网络看到蛮有趣的书 刚好在讲青训队年龄分级制度让同梯较年长的球员较有竞争优势
更容易挤进顶级联赛 由于作者是以英国和捷克足球当例子就先贴到英超版
但这个现象在我萨强大的拉玛西亚和整个西班牙是否如同捷克和英国?
还没查到西班牙青训的分界日期 比如U16 U17是以哪个月日当分界?
大家讨论看看
※ [本文转录自 FAPL 看板 #1MkB6nRZ ]
作者: bigDwinsch () 看板: FAPL
标题: [闲聊] 转录<Outliers>解释运动青年队的表现
时间: Mon Feb 8 23:18:03 2016
大家新年好，看到一本有趣的书分享，跟英超也有一点关系，希望能跟大家讨论
这本书叫Outliers: The Story of Success
探讨何种因素影响成功与否 第一章刚好就在讲运动员青少年的选拔
有点长先讲结论：很多热门球类运动的成功者 决定于小球员出生的月份
不爆雷 大家可以慢慢看 因为我不会上色 用========把跟足球有关的标出来
第1章 好上加好的马太效应
加拿大明星曲棍球队员的资格，不是可以用钱买来的。
你的父母、祖父母再怎么显贵，家族企业再怎么庞大，球打得不好，就是进不去。尽管你
住在加拿大最偏远的角落，只要你有能力，球探的慧眼还是看得到你。要是你有天分，再
加上愿意苦练，就能高人一等。是不是能当曲棍球明星，完全看你个人的成绩、能力和表
现，其他的都不相干。
靠自己本事？
本书要探讨的是，在这个社会上表现特出的人士，及其成功的祕密，包括各个领域的天才
、企业家、摇滚明星和电脑软件工程师等。为什么有的律师百战百胜？为什么有的飞行员
就是有化解危机的本领？何以亚洲人的数学能力那么特出？在检视这些成功者的技能、天
分和动机之外，我也将指出，成功和你想的不一样。我们对成功的观念，有些根本就是错
误的。
一听到成功的故事，我们总是想知道那些成功的人，有什么样的人格特质、他们有多聪明
、具有何种特殊能力，或是有何与众不同的生活方式。我们认为成功与个人特质，息息相
关。
每年百万富翁、企业家、摇滚明星，或是名流出版的自传汗牛充栋，故事主线几乎千篇一
律：作者出身贫寒，靠着自己的胆识和才华，最后扬名立万。圣经故事中的约瑟夫，被哥
哥出卖，变成奴隶，不正是凭借自己的聪明才智，才为法老重用，衣锦还乡。小说家何瑞
修．艾尔杰（Horatio Alger, 1832-1899），在十九世纪写了很多小说，描述穷小子如何
勤奋向上、冒险进取，加上命运之神的眷顾，终于跻身巨富名流。杰博．布什（John
Ellis “Jeb” Bush，曾任佛罗里达州州长）大可高唱：“哥哥爸爸真伟大。”他的爸爸
是美国第四十一任总统乔治．布什，哥哥则是刚于二○○九年一月卸任的总统小布什，爷
爷曾在华尔街呼风唤雨，此君竞选佛罗里达州州长的时候，却一再强调他向来“靠自己的
本事”。可见，我们总是认为成功是个人努力的成果。
多年前，温索普（Robert Winthrop, 1809-1894）为美国独立革命领导人富兰克林（
Benjamin Franklin,1706-1790）的雕像揭幕时说道：“各位，请抬起头来，看看这位伟
大的英雄。他出身微寒，没有傲人的家世、没有贵人提携，也不像我们有这样的教育机会
，还是靠着自己的双手，勤劳苦干，最后与将相公侯平起平坐，流芳万世。”
其实，成功不是那么简单，不是个人埋头苦干就能搞定的。成功不是无中生有的，和家世
背景，以及有没有贵人相助大有关系。今天很多功成名就的人，表面看来，似乎是自己打
拼来的；然而隐藏在他们背后的优势、机会和文化遗产，也不可小觑。这就是他们为何努
力学习、勤奋工作，为什么拥有与众不同的世界观。我们成长的地方和年代，其实和我们
的成败大有关系。如果没有祖先遗留下来的文化，我们无可想像会有今日的成就。成功者
的个人特质固然重要，还是不足以解释一个人为何成功，我们还要问成功者的出身，才能
解开成败之谜。
生物学家通常会提到，一个生物体成长的生态条件。例如，森林里最高的一棵橡树，不只
是生命力最强韧的橡实长出来的，会长这么高还因为能够享受充足的阳光，不被其他树木
阻挡，生长地的土壤既深厚又肥沃，树干没遭到兔子啃咬，而且在长成大树之前，幸好没
被伐木工人砍下来。我们都知道成功者与生俱来就比较坚强，就像很有生命力的种子。但
是我们知道他生长的环境吗？如果他是一棵树，日照、土壤如何？有没有遭到害虫侵蚀或
兔子啃咬？如何避免在未长成之前就被砍下来的命运？本书要讲的不是大树，而是森林。
世界一流的曲棍球队，就是非常好的起点。如何进入这样的球队，在这个领域崭露头角，
比我们想像的要来得有趣、复杂。我们还可从中发现一些极其特殊之处。
/////////生日密码
表1-1是二○○七年麦迪森哈特老虎队的球员名单，请仔细看看有无任何特别的地方。
你看到了吗？若看不出来，也没什么关系。毕竟不知多少年来，还没有人看出个所以然，
直到一九八○年代中期，加拿大心理学家巴恩斯里（Roger Barnsley）才注意到一点。
巴恩斯里有一次带着老婆和两个儿子，在亚伯达省南部看莱斯桥市野马队参赛。野马队和
温哥华的巨人队及麦迪森哈特老虎队，同属加拿大青少年冰上曲棍球大联盟A组。他的老
婆宝拉看着节目单，上面也有像前文列示的球员资料。
她问巴恩斯里：“你知道这些年轻人是什么时候出生的？”
巴恩斯里说：“这些小伙子年龄都在十六岁和二十岁之间，所以应该是在六○年代末生的
。”
宝拉说：“不是啦，我不是指年龄，而是他们出生的月份！”
巴恩斯里回忆道：“当时，我还以为我老婆在胡言乱语。等我细看球员资料，才终于知道
宝拉在说什么。的确，很多球员都在一、二、三月出生。真是不可思议。”
那晚，巴恩斯里回家之后，仔细查看所有能找到的曲棍球职业球员出生日期，果然也是年
头出生的多。巴恩斯里夫妇和同事汤普森（A. H. Thompson），蒐集了安大略青少年曲棍
球联盟所有球员的资料，进行统计，再次印证他们的发现：在一月出生的球员，远远多过
其他月份出生的。第二多的呢？二月。第三？三月。巴恩斯里发现，安大略青少年曲棍球
联盟的球员，一月出生的要比十一月出生的人数几乎多达五．五倍。他再深入研究所有青
少年明星队伍，十一岁和十三岁之间的球员，发现他们大多数一样是年头生的孩子。加拿
大国家曲棍球联盟呢？也一样。
他愈调查，愈发现这个现象并非巧合，而是加拿大曲棍球代表队的一个铁律：不管是哪个
明星队伍，四○％的球员都是在一月到三月间出生的，三○％在四月至六月间，二○％在
七月到九月间，只有一○％的球员在十月到十二月间出生。
“我研究心理学这么多年，还没看过这么明显的效应，”巴恩斯里说道：“甚至连统计都
不必，只消瞄一眼就看出来了。”
请再回头看看麦迪森哈特市老虎队的球员名单。你看到了吗？这个球队共有二十五名球员
，其中有十七名都是在一月、二月、三月、四月间出生的。
以下是纪念杯决赛的一段文字转播，只是我用出生日期取代他们的姓名。如此一来，就不
像加拿大青少年曲棍球冠军争霸战，而是变成一种以摩羯座、水瓶座和双鱼座为主的星座
男孩运动仪式。
“三月十一日”从老虎队门网的一边出来，把球留给队友“一月四日”。“一月四日”再
把球传给“一月二十二日”。下一个接球的则是“三月十二日”，近距离打门。老虎队的
守门员“四月二十七日”挡住了。巨人队的“三月六日”抢到反弹球，打门！老虎队的后
卫“二月九日”和“二月十四日”飞扑过去，“一月十日”眼睁睁地看着球飞过去。“三
月六日”得分！
我们再看第二局结束前的一幕。
轮到麦迪森哈特。老虎队的神射手“一月二十一日”冲到冰场右侧，然后打住，在这里绕
圈，想要甩开温哥华的后卫“二月十五日”。“一月二十一日”飞快地把球传给队友“十
二月二十日”。
哇！“五月十七日”冲过来了，但“十二月二十日”不理他，把球回传给“一月二十一日
”。“一月二十一日”打门！温哥华的后卫“三月十二日”冲到前面拦截。温哥华的守门
员“三月十九日”也飞扑过去，可惜为时已晚。
一月二十一日得分！他得意洋洋地高举双手。队友五月二日兴奋地骑到他的背上。
/////////“巨大效应”
这个现象其实很容易解释。说来和星座无关，也不是在一月到三月出生就有什么神奇的，
只是加拿大曲棍球年龄分级的分界是一月一日。凡是一月一日以后出生的，到十二月三十
一日之前，都属于同一个年龄组别。一月二日出生的几乎要比十二月三十一日出生的大上
一岁。在前青少年时期，实际年龄差异达十二个月，身体成熟度也有很大的不同。
这里是加拿大，全世界对曲棍球最狂热的国家。英雄出少年，曲棍球教练莫不积极寻找九
岁或十岁、具有天赋的孩子，使他们进入明星代表队。所谓的“天赋”是指：块头比较大
、身体协调度佳、身体成熟度也比较好的孩子。
如果一个孩子能获选加入代表队，又会如何？从此他就能有更好的教练来为他指导，队友
比较优秀，一季可打五十场到七十五场，否则只能打个二十场左右。进入代表队之后，也
得加倍练习，甚至比以往多投注三倍以上的时间。一开始，他的优势并不明显，只不过年
龄比其他孩子大上几个月而已。但是到了十三岁或十四岁，由于有好教练指导加上勤奋练
习，优势就愈来愈明显，他真的变得突出，具有加入青少年大联盟B组的实力，日后又可
更上一层楼，成为一线球员。1
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巴恩斯里认为选手年龄分布偏斜的原因主要有三：也就是挑选、能力分组以及经验差异。
如果你先挑选出资质优异的孩子，给这些菁英的孩子更好的训练和学习经验，最后他们的
表现就会更加突出。
在美国，橄榄球和篮球代表队挑选选手不像加拿大曲棍球队，没有年龄分组，出生年月日
也就不会影响到他们在球场上的表现；即使一个孩子体型比队友来得小，练习的时间一样
多。但棒球就不同了。2在美国，几乎所有的城市非学校代表队的棒球联盟，年龄分组的
分界是七月三十一日；因此主要联盟的选手，在八月出生的远比其他月份来得多（以二○
○五年为例，在八月出生的就有五百零五人，而七月出生的只有三百一十三人）。
欧洲足球队的组成，也像加拿大的曲棍球和美国的棒球，球员年龄分布明显有偏斜的现象
。英国足球队的年龄分界是九月一日。在九○年代的超级联盟，有二百八十八个选手是九
月到十一月间出生的，而在六月到八月出生的只有一百三十六个。以往，国际足球赛的年
龄分界是八月一日，在最近一次青少年冠军锦标赛中， 在八月到十月间出生的选手有一
百三十五个，而在五月到七月间出生的只有二十二个。现在，国际青少年足球赛的年龄分
界又改为一月一日。请看看表1-2二○○七年捷克青少年足球国家代表队的名单，这支队
伍也是角逐青少年世界杯的劲旅。
看来，捷克足球教练大可告诉那些参加全国选拔赛的选手，如果是在九月之后出生的，不
用比了，他们已经被淘汰，可以回家了。
当然，曲棍球和足球只是运动竞技，只有少数资赋优异的孩子，能被选上加入明星代表队
；但是我们也可以在教育体系看到类似的结果。很多父母会设法让孩子提早读幼稚园，例
如孩子才满五岁，班上其他小朋友都要大上好几个月，甚至将近一岁。或许这些做父母的
认为，孩子尽管年纪比较小，但最后还是可以克服学习上的问题，赢在起跑点上。其实不
然，就像加拿大的曲棍球选手。孩子年龄不足，学习起来会比较吃力，以致成就低落，反
而愈来愈跟不上同学。
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最近加州大学圣塔芭芭拉分校的劳动经济学者贝达德（Kelly Bedard）与杜伊（
Elizabeth Dhuey），研究学童出生月份与数学及科学测验的成绩。她们采用的数据，来
自每四年进行一次的国际数学与科学教育成就趋势调查（TIMSS），参与的国家将近二十
个。
她们发现，在四年级的学童当中，相对年龄较大的孩子测验成绩比较小的孩子，要高出四
％到一二％。杜伊认为，这是一种“巨大的效应”。她解释说，即使两个四年级生智力相
当，一个是年头生的，一个是年尾生的，年头生的可能拿八十分，而年尾生的只能拿六十
八分，而拿八十分的那个孩子就可以进资优班。
杜伊说：“这就像参加球队。在孩子还小的时候，我们就为他们进行能力分组，有的得以
进入语文或数学资优班。然而老师看这群幼稚园大班或小学一年级的学童的表现，可能把
孩子的身心成熟度和能力混为一谈。
他们把比较大的孩子分到比较好的一班，让他们接受更好的训练，他们的表现自然比较好
，第二年就顺理成章地继续被编在比较好的班级，表现得又更为突出。如此一来，就可一
直保持领先。但是丹麦就不赞同这种教育政策，在孩子十岁之前，都不进行任何的能力分
组。”换言之，丹麦为了落实平等的教育观，不让年龄造成的成熟度差异，影响到孩子受
教育的机会。
杜伊和贝达德后来又以大学生为研究对象，做了类似的分析。她们发现，在四年制的美国
大学教育体系中，相对年龄最小的一群，学业成绩比同学低一一．六％。因此，尽管已经
过了许多年，这群学生就学之初成熟度较低的劣势依然存在。有好几千个学生甚至因为学
龄阶段太早入学，学习成就受到影响，无法进入大学。3“这实在荒谬，”杜伊说：“我
们随意设下的入学年龄分界，竟有如此长远的影响，而且似乎每个人都觉得无所谓。”
/////////成功是优势的累积
且让我们再思索加拿大曲棍球选手和出生月份的关联。在我们的观念里，最优秀、最聪明
的人自然而然就可以出人头地。其实，成功不像我们想的那么简单。的确，那些可以成为
职业选手的曲棍球球员，要比你、我都厉害，但他们打从小时候就有好的开始，再加上有
好的机会。这样的机会就是他们成功的关键。
社会学家莫顿称这种现象为“马太效应”，典出新约马太福音中的一节：“因为凡有的，
还要加给他，叫他有余。没有的，连他所有的，也要夺过来。”换言之，成功者愈能得到
特别的机会而变得愈成功；愈富有，税额减免的额度愈高；成绩最好的学生愈能得到老师
的关注；在加拿大打曲棍球的孩子，体型愈大的，愈能得到好的教练指导，练习的机会也
比较多。正如社会学家所言，成功是“优势累积”的结果。加拿大的曲棍球选手一开始只
是比同辈好一点，但这小小的差异使他得到更好的机会，同辈愈差愈多，最后就远远落后
了。最初那一丁点的差异使他出类拔萃，最后成了真正特出的人。但在一开始，他还不算
特出，只是比别人好一点点而已。
加拿大曲棍球选手选拔给我们的第二个启示就是，我们现有的选才制度似乎效果有限。我
们以为，所有的明星球队或资优生愈早培养愈好，才不会浪费人才。
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然而，且让我们看看表1-3的捷克国家足球代表队的球员名单，这支球队曾经在世界锦标
赛拿下第五名。七月、十月、十一月和十二月生的挂零，生于八月、九月的各有一个。因
此，在下半年出生的似乎很倒楣，得不到鼓励、重视，或是很早就被淘汰了。如此一来，
捷克运动人才当中有一半都被浪费了。
如果你是有运动才华的捷克年轻人，不幸出生于下半年，该怎么办？看来，你是不能打足
球了，也许你该往其他热门运动项目发展，比方说曲棍球（你可能可以预知自己的命运）
。看来在第四季出生的，最好也早早放弃，这辈子别再梦想成为职业曲棍球选手。
你看到我们的成功思维带来什么样的结果了吗？我们把成功和个人特质画上等号，其他人
因而失去出头的机会。我们制定出来的规则反而压抑成就，我们太早就宣布某些人是失败
者。我们对成功者过于敬畏，对失败者则不屑一顾。更重要的是，我们太被动了，忽略了
自己所扮演的一个重要角色。我在这里说的“我们”就是指社会，也就是失败与成功的判
定者。
如果我们愿意正视年龄分界的问题，大可设立二个或三个曲棍球联盟，根据球员的出生月
份来分组，把出生月份相近的球员分为一组，让各组自由发展，最后再来挑选明星代表队
。如果捷克和加拿大每一个在年底出生的运动员，都有公平的机会，这两个国家的代表队
，不是有两倍的人才可供挑选吗？
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学校也是。小学和中学可以依学生年龄分班，一到四月的一班、五到八月一班，九到十二
月的一班，让成熟度相当的学生互相学习、竞争。其实，这样校务运作起来只是变得复杂
一点，也不一定会花费更多的钱。也许这样就能弭平教育制度的一个重大缺失，我们也能
更容易操控成就评量的机制。不只是运动竞技，还有很多重要的事也可以这么做。但是我
们就是不做。为什么？因为我们对成功的观念已根深柢固，认为成功只是个人的资质、努
力与表现，而我们生存的世界或社会规则和成功无关。
所以，Bale或Rooney是下半年出生的吗@@?