(代po)
一、个人背景与备考时间
国立大学中文系毕业，从大四下学期开始备考，当时选择购买函授课程，应届未能考取
。毕业后在家里的夜市摊贩边帮忙边备考，没有上榜。前两年都只有报考高考，最后一年搬
出去住全职准备。
因为预算问题没有购买全套课程，在何昀峯老师的podcast听过新考科的准备方向后，
评估了住处与老师讲授方式，最后选择单科购买高点的公共人力资源管理与现行考铨制度的
面授班，在今年侥幸高普皆以增额录取上榜。
成绩单：
https://myppt.cc/cknH8
https://lurl.cc/P3J4L
二、各科准备方式
（一）共同科目
1.国文+英文
国文的话基本上是吃老本，没有特别准备，但平常如果看到感觉能用的句子会记下来，给它
搭配上自己相符合的生命经验。英文的话会拿特别碎片的时间来背英文单字，挑个顺手的ap
p即可，我是背7000单跟多益。
2.法绪+宪法
第一年的课跟完了解脉络之后就没有再回去准备什么，每天靠网络测验做题，没有硬性说要
做多少但告诉自己至少每天做个一次。
（二）专业科目
1.现行考铨制度+公共人力资源管理
人资虽然是第一年出现的新考科，我是跟着何昀峯老师的课程，把他们两科当作一科在准备
。公共人力资源是探讨我们理想的应然面，而考铨则是现实制度的实然面，在开课顺序上是
考铨制度先开，公共人资在后，但老师在讲授考铨制度时都会一一解释背后运作的原理、想
达成的目的，其实跟人资的理论是相对应的；而公共人资时直接举法条的流变与现状作为例
子，讲解理论跟实践的相符与妥协之处，都让记忆更深刻。
准备上我除了跟课之外，老师在讲课到一定进度时就会挑选他认为以我们现在的进度已经足
够回答的题目，因为通常会勾选不只一题，我自己是会把他们分为基础题与活用题，基础题
用来梳理自己对法条架构是不是足够了解，应用题则是较灵活，通常题目会要求作答者评析
某某制度或者提出改革方向。在下次上课前至少做一题基础题一题活用题给老师批改，因为
是面授的关系，老师都会当场帮忙看完并且讨论可以改进的地方，之后再把老师调整过后的
架构用列大纲的方式整理成申论笔记。
2.行政法
申论题准备上，其实正课时老师都有讲方法，但脑子说我都懂要下笔时就卡住，想着不然多
学一点再来写好了，三番两次下来根本没有开始的一天！这导致我第一次上考场时甚至没有
完整练过一题申论题就上场，完全是去缴报名费的……
后来我直接用最笨的方法：抄！直接抄解题书的拟答，刚开始几次就当作练速度也好，看自
己在无脑抄写的情况下抄完一题需要多久，总好过一直没开始！就像读书一样，有时候就只
是欠缺那个开始的勇气，真正做下去之后才发现其实没有想像中那么可怕。但并不是说从头
抄到尾，大概做了两三次后就会开始想哪边可以不用全部写、法条的部分用自己的话简短说
明可以怎么做、哪里可以换句话说……然后进阶到先看一遍拟答，用关键字摘出大纲，再把
书阖上后试着看着大纲自己写一篇。最后当然就是只看题目自己抓考点，写完后再去跟解题
书对照。
选择题的部分我除了利用通勤时间刷网络测验之外，主要还是在总复习阶段用考古题来做准
备，检讨的时候法条本放旁边，强迫自己只要错题就回去把法条仔细看一次，不可以只看划
记的地方，如果发现自己在某个地方反复错误，就把那部份标注到笔记相应的区块。上考场
时只携带自己的笔记跟法条本。
3.行政学
申论的部分准备方法跟行政法差不多，但行政学题目往往更活泛，运用到的理论也更多更杂
，所以会更注重大小标的下法，比较不会写到不知道在写什么。虽然没有买正课，但有买总
复习课程，高凯老师整理的总复习讲义真的很方便，后面一段时间我几乎就是拿着讲义的表
格跟解题书的题目来回对照观看。
选择题的话我用的是高维奇老师的狂作题本，老师的解析写得不像一般解析那样制式化，看
起来很像在闲聊，如果有在听高维奇老师的podcast的话脑袋里会冒出老师的声音。这本的
题量不多但搭配上解析很适合拿来梳理观念。刷题量上我用的是高凯老师的行政学测验题完
全制霸，考点拆解得很细，题目量我觉得也够大，很适合不做题会觉得不安心的人。
四、读书方式
（一）面授与函授的选择
这个问题其实应该网络上已经分享到烂掉了，总结一句就是“能自律选函授，不能就去面授
。”函授的优势是时间弹性，听课速度可以按照需求自行调整，但我反而因此容易分心，会
想说反正可以拉回去重听，反而浪费更多时间。而实际面对老师的面授能够强迫自己专注，
有什么疑问下课也能马上得到解答，还能听到其他同学的提问，找到自己没意识到的盲点…
…如果目标是当年度就要上榜，我认为面授带来的紧迫感是更强的。
（二）读书环境
首先必须说我真的很佩服能够边工作边读书还能上榜的考生，因为试过一年后发现我真的做
不到。虽然一个礼拜只是做三天的夜市，而且我还只是帮忙而已，理论上就算是出摊的当天
，从早上到下午的时间应该都还能读书才对，但事实上是家里环境太舒适，常常一休息下去
转眼就要准备出发摆摊，11点多收摊回家洗完澡也根本无心读书……第二年的分数甚至比第
一年还要差劲。
所以第三年下定决心背水一战后，一开始是因为家里的位置太偏远，上完课会没有车搭车回
家，所以就跟朋友一起在外合租，为了节省电费（尤其夏天的冷气费惊人）一早就到附近的
图书馆读书，如果当天有上课，就直接到补习班的自修室一直读到晚上上课时间。虽然多出
了通勤时间，但读书效率反而比在家里更好。
（三）考古题的使用方式
我大概在四月份快五月时开始选购考古题题本，采取的策略是“由后往前读”，先从刚上完
印象最深刻的单元开始往前复习，复习过一轮之后再从最前面往最后面读。另外搭配读书日
记，简单记录每天读完了哪些，和代办事项比较不一样，因为是单纯记下成果，对我来说比
较不容易产生工作未完成的挫败感。
五、其他可利用的资源
有加入岭律师的line社群，老师都会在上面po新的实务见解，每几天看一点点负担不大，对
于申论作答很有帮助（现在也有开设脸书社团）
除了本身的总复习课程之外，我另外还会去听补习班开设的考前讲座，老师会补充新的判决
或者重要修法，对于有资讯焦虑的人来说可以有效缓解焦虑。
六、结语
网络上分享的方法百百种，有些适合自己有些则不适合，不管怎么说最重要的是实际开始行
动，时间久了自然能找出最适合自己的状态。考试能不能上榜是取决于和其他考生的比较，
所以就算题目不会写也不要放弃，觉得自己写得很烂也要逼自己挤出一点东西，毕竟你不会
的其他人也不一定会，但放弃作答就等于放弃机会。
祝福所有考生未来都能金榜题名！