一、前言
这是我第二次参加考试，很幸运能上榜，以下心得分享希望能提供一些参考；内容可能会
满简陋的，盼仍有些许帮助。
二、背景
高餐大航空暨运输服务管理系毕业，24岁。
TOEIC 915，IELTS 6.5(overall)。
大四时，老师曾带我们参观高雄塔台，看到管制员各司其职的画面，觉得很神奇也莫名感
动，就心里默默期许自己也能成为其中一员。
三、成绩
107年一试成绩 59.92 (录取标准61.68)
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国文 42 (申36测6)
法学 62
民航法 49
英文 78.5 (申36测42.5)
航空气象 47
飞行原理 50
英语会话 85
我4月开始全职准备考试，买了民航法、航空气象及飞行原理的云端函授，基本跟着函授
走；国文、法学及英文则在考前一个月开始写历届。
108年一试成绩 66.54 排名3/4(录取标准59.08)
+二试成绩 80
= 总成绩 69.23 排名 4 (录取标准65.98)
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国文 55 (申41测14)
法学 62
民航法 75
英文 68.75 (申35测33.75)
航空气象 64
航空运输 57
英语会话 78
今年一样4月开始全职准备，有鉴于上次国文GG，加上改考航空运输，这次选择全科云端
函授。
(函授我都是1.5～2倍速看，所以时间上还行)
四、各科准备
按自己觉得舒适的tempo走，前期跟函授抓方向，后期理逻辑背书背书背书；主要着重民
航法和航空运输，航空气象和英文则较仰赖经验值。
(一) 国文 55 (作文31公文10测验14）
函授是作文/公文/国学分开上：
1. 作文&公文：
我在考前1个月开始看函授，跟着练习及复制老师的解题模版。从学生时期我写作就极差
，所以上完课觉得还满建立信心的，比去年虽然只进步5分，但至少比较不心慌。
2. 国学：
我在前期就把国学部份看完。高中毕业后没再碰过国文，函授算是帮我找回记忆点和文言
文的语感，比起去年裸考只拿6分，这次拿14分已欣慰。
(二) 法学 62
法学的函授非常之饱满，看完觉得貌似充满知识。嗯，这科也许还是多写些考古吧效益比
较高。
(三) 民航法 75 (25/0/25/25)
试题一拿到，先赞叹好佳在没有国际法(心在跳舞)在全是国内法的情况下，有背有分，首
先放弃没背的飞航指南，剩下3题努力写好写满。
去年跟函授，老师点的都有背：母法、重点子法、重点国际法(去年考不好，就不赘述了)
。今年上函授(同一老师)，才发现自己去年母法其实没读通，就算有背也没系统，所以今
年自己整理了母法和所有子法，配上函授的国际法，背好背满。
大方向就是找各子法里，和母法条文足够程度相连又够重要；或较独立但单条份量足够；
或与飞安、保安有关，单条够重点、份量足；同时参考考古题抓大标热点。浏览所有子法
条文后，选出符合项，汇集成一本使人躁郁的A4，死心踏地的背就对了。
第二步是将母法大标式分割并连结子法，背的时候一组一组背，以利看题后能迅速截取需
要的部分；也就是脑袋里有一个族谱图的概念。
https://i.imgur.com/l7Pplck.jpg
https://i.imgur.com/Yo4nzIF.jpg
https://i.imgur.com/rpjI5YO.jpg
https://i.imgur.com/P01iq6w.jpg
以上写到的法条是我有背到的部分，以外没背到的就听天由命宽宽心了，因为大概率别人
也不会(误)
答题时，先稍稍规划，将要写的母法分项一二三，再将各项能连结的子法分款123放入，
写起来比较有组织；分项可另表述为何写此条或其规定之目的来提高流畅及完整度。
第一题依去年函授的记忆，我写：
一、增订本法第2条第26款 ” 遥控无人机 “
1、增订本法第99-14条 (应遵守事项)
2、《遥控无人机管理规则》第6 条(登记事项)
二、增订本法第2条第27款 “ 飞航时限规范 ”
1、《航空器飞航作业管理规则》第36-1条
2、《航空器飞航作业管理规则》第36-2条
三、修订本法第48 条III ‘’ 停业或结束营业 ‘’
1、《民用航空运输业管理规则》第29-3条
2、《民用航空运输业管理规则》第13-1 条I、 III、V（暂停或终止国内/国际定期航
线之乘客处理机制)
四、增订本法第49-1 条‘’ 公益性独立董事 ‘’
第三题要求针对 ‘’ 每一项目 ‘’ 予以定义，因此：先定义“飞航时限规范”(母法
第2条第27款)，再定义其中的“飞航时间......休息时间”(《航空器飞航作业管理规则
》第2条第18、83、20、84、85、21款)；此外写上飞航、客舱组员之飞航时间与飞航执勤
期间限度(本规则第37、38、37-1、38-1条)(P.S.我只有背标准飞航组员的部分)，还有时
间就再加上本规则第37-2、43-1条(别忘了留时间给别题)。
第四题 “保安系统” 与 “要求”，老实说拿到25分满意外的。我写母法第46 ~ 47-4条
、 《民用航空保安管理办法》第2条第1款 “非法干扰行为”、第4条 “保安计画应包括
事项”
、《民用航空乘客与航空器运送人运送纠纷调处办法》第6条、《航空器飞航作业管理规
则》第9 条‘’安全管理系统”、第196条 “人员训练计画”。
以上针对每题落落长的叙述，是有幸拿25分希望能提供较详尽的答题方向给正在努力的考
生们自我研究如何能接近改题者的心。另外也要顺眼。
(四) 英文 68.75 (申7/11/17测33.75)
考完真心觉得不妙，测验题不顺、英译中连我也没看懂我写了什么，期间甚至开始脑补要
是没60我真的呵呵了。成绩比上次退了10分，而且几乎都在测验题。虽然也吃基础但应该
多写考古练题感的。
函授分成基础(文法)、写作、口说。文法的部分大致上是概念复习。写作的授课方式因为
不合胃口，首堂10分钟后我就没打算看了。
平时英文还行的朋友们，请也别把这科放太松。
(五) 航空气象 64 (17/20/9/18)
这科完全跟着函授走、后期好好地练考古。函授的授课算是稳扎稳打，依赖类型的如果初
次接触也许可以考虑。当然拜读蒲老师的圣经是必须的。
幸运地遇到今年完全课内题，虽然不算好，但是有64已满足。有余力的话还是积极拓展相
关知识吧。
(六) 航空运输 57 (15/15/15/12)
我自己是本科系，但大学教的V.S.考题关注的不太是同面向，尽管与民航业相关初概念是
有帮助的。函授给的比较像是众多重点项目，但是各自独立，要贯通得自己多研究多思考
多摄取。(函授老师实务经验的讲述也许是有帮助的，但整体来说有限）
没有实务接触，很多名词、政策读起来很虚幻、没有立体感。张老师的《航空运输学》整
本读完仍旧没概念，只能从书里抓灵感、找大标、理轮廓。
想着初届应该不致太艰深，配上航务管理运输学的历届试题，试着逻辑性、广泛地去理解
这科目。
第一题航权的运用肯定是必须的；第二题ACDM考前我特别google过，但写不多；第三题算
是大大大概念，需要广泛陈述；第四题老实说我回家查了”数位航管中心“才知道原来是
那个啊！我愧对总台粉专小编没有仔细看PO文我很抱歉。
这科我的心得满无用的，推推同梯的E大。
(七) 英语会话 78
107年考前做的工作满常使用英文的，当年考85。这次考试，没环境接触英文，退了7分我
也是退步神速。考量我对各科的掌握，我选择把力度放在英文以外的主科，英文2科幸运
地能吃吃本。
107年考试时，先自我介绍，内容大概是大学4年做了什么。考官从里边找问题，问我：为
什么没选择走空服？我回答主要叙述与航管相较两者性质的不同。考官接着问：那怎么不
考机师？我回答那对我像是机械类的事，我的能力不可及。又问：机师V.S.航管的风险、
所需能力及责任等。尽可能地真诚表述，其实气氛满融洽的，回答下来感觉算顺。
108年考试时，没有自我介绍，直接问了：你认为航管首重什么能力？你具备这项能力吗
？你觉得能胜任吗？WHY？你如何排解压力？如何面对缺失？大概此类事前如果想好就能
好好应答，没想就可能会用同一论述持续跳针的题目。我觉得不算顺畅。
考前没练习对象，就自言自语也是满好的。两次的考官都很和蔼、慈祥带浅浅的微笑。以
平常心当作聊聊天，重点要睡饱要睡饱要睡饱。
五、体检及心理测验
108/11/06一试放榜、收到体检通知短信
108/11/12下午2时心理测验
108/11/13上午8时体格检查
(一) 心理测验
睡好点、放宽心，专注力很重要。做完该项就算觉得表现不好也别太在意，免得影响下一
项的表现。
听完说明如果有疑惑的就发问，心理师人很好的。
依前辈的分享，找到了打地鼠和地图记忆来练习。打地鼠我用纸板DIY各按键跟着影片做
，实战时，到越后面会越怀疑自己到底有没有听到哔声，也会有一时惊觉按错的时候。地
图记忆测验时，会内心尖叫刚刚到底是谁在那里，点东，结果答案在西，一题题越来越灰
心。别想了! 好好投入下一题吧!
立Pizza，一手控制Pizza的倒与不倒，另一手控制Pizza在3D空间中的位置(远近/高低/左
右)，抓到手感后要好好保持，测验时间满长的，到后面会想到底何时结束啊...
加数字，9+7=6答案是6，记住第二个数字7，第二题(7)+5=2答案是2，记住5，第三题( )+
8=3。自己练习时先想好一个SOP，会比较不容易乱掉。我自己是眼睛盯着第二个数字，用
视觉记忆记住，答案只用下意识计算不要在脑中唸，才不会打架。如果乱掉了就先乱填，
并把第二个数字记好。
推同梯E大的心理测验分享，详细到历历在目!
(二) 体格检查
做完心理测验后，在一楼大厅进行电脑预约，会在系统上填资料，比如家族疾病遗传史、
有没开过刀等等之类。就是诚实回答，不会填就问。
我向护理师提及我有配戴角膜塑型片，护理师给了我一个“什么! 妳不知道考这个不能戴
那个吗?”的反应，“ㄜ我不知道.....”我当场大概8成被吓歪，青春暂停好几秒。我陆
陆续续戴了10年有，最近2年每晚都戴，对我来说就是满方便的小工具。
结论就是护理师请我停戴，好好睡觉不要太在意，以免影响其他体检项目的结果，视力以
外，要All Pass才有讨论空间。
13日早上空腹报到。视力一样检查整套。脑波和眼振就谨遵护理师的指示走。履带我到像
爬山的坡度才达到目标心跳，大概是平时有在运动的关系。
14日下午接到医师的电话，说我其他没什么问题，让我12/12回航医中心，检查隔一个月
眼角膜是否回复到原始状态。航医中心会以先核发短证的方式让我能顺利参加二试。期间
我每礼拜跑眼镜行2次
纪录退度数的幅度，终于在12/6配好眼镜，12/12照了角膜图谱、视力箱测验，经眼科主
任确认角膜图谱合格，总算是通过体格复检，能核发全证了。再次感谢亲切的医师及护理
师们。
六、二试团体英文口试
感谢同梯伙伴一起练习。依然推E大的心得分享，非常的详细。Part 4 我们的情境题内容
是：
A在网络上看到某百货公司打折打到骨折的消息，因此前去购物，抵达了才发现根本没这
回事，同时百货公司也发表澄清了此为假消息。A向三位朋友B、C、D说了这件事，B认为
“要发起游行对抗假消息”，C认为“难以约束别人，随风而去吧”，D认为“言论自由是
重要，但法律应加以规范”。
问题如下：
先问某考生：你认不认同B/C/D？
再问别的考生：你认同刚刚他的回答吗？
还有一题：B和C意见不合吵起来了，你怎么办？
And：如果你是A，你会如何处理？
如此每人会答2次。因为时间差不多，就结束了。
108/12/26放榜(撒花)
109/01/13收到报到通知
谢谢家人的支持与朋友的鼓励。
也谢谢版上前辈们的无私分享。
许愿时承诺的心得文终于孵出来了，接下来的赠书会另外发文。希望手机排版还正常，谢
谢观看。