首先感谢国考板各位板友给我的许多帮助。
以下是个人主观心得，仅供参考。如有错漏，祈望见教。
如与其他见解有所扞格，请以自己或其他人的意见为准，无须争执。
【背景与准备过程】
一、背景：
后段私立大学两光系所，非法律相关，在台中准备考试。
二、应考历程：
（一）多年前曾参加补习班，但根本无心准备，除了上课之外完全没有在唸书。
（二）空白一两年没上课之后参加警察特考，只有读刑法。
也有参加法警考试，不过除了刑法没有准备其他科目。
（三）105 年没有上正课，只上了刑事法短期班就应考，没在唸书。
（四）106 年开始有想上榜的心。
虽然是第一年的有唸书应考，但有之前上过课的印象当基础。
有上正课，全职准备，但是因为从小没有唸书习惯，前期还是摆很烂。
只有人去上课，没预习、没复习、也没做笔记，等到年度后段才正式启动。
所以计画参加的短期班，也不参加以增加自修时间。
【准备方式】
一、前言
（一）参加过正课、总复习、他班免费总复习、单科函授，以及今年考完之后没有
信心上榜，所以又换补习班续报了 107 年课程，所以算是听过不少师资，
听过比较多堂课的教师都会提一下。
（二）我认为所有的心得文都只能作为参考，而难以模仿复制。参考他人的策略只
是为了建立自己的策略。我认识的上榜考生中有人笔记超精美，有人笔记像
回收的废纸，有人根本不做笔记，手写或电子笔记，双色或七彩缤纷，班发
或分科或自制活页法典，法条倒背如流或完全没有背诵法条，严格按表操课
或每天看心情决定进度，一天读四科或三天都读同一科，一天四小时和十二
小时，各种方式都有人采用。所以我在阅读板上心得文中的技巧与策略时，
会评估是否真正适合自己。像是有人分享一天读十个小时以上，我认为自己
绝对做不到，硬撑也不会有效果，就会果断跳过不采用这个方法。
（三）计画是先将课本制作各科详细笔记，再以笔记为主，查阅课本、解题书、教
科书为辅，理想状态是到考场只带法典和笔记。但是实际执行时发现制作笔
记真的很花时间，所以各科都没有完成我理想中的完整笔记，而改以笔记与
解题书并行，快速抓到重点之后就进入下一个章节。
（四）我的起步很晚，没有时间扎实准备，准备方式比较重效率，或者说比较投机。
背诵能力本来就欠佳，再加上短期冲刺没办法完成大量而深刻的记忆，每科
我都有一题以上的纯背诵题没有拿到好分数。个人认为我的实力很虚，而且
是短期记忆，或许是因为今年的考试方向有些变化，才让我有机会幸运上榜。
建议还是要早早随着课程预习、复习、制作笔记、练习考题，才能培养出应
考的稳定实力。
二、生活心态
（一）不放弃休闲生活
我的个性比较定不住，所以每天能专心读书的时间很短。今天状况好就多读
一点，今天心情差就摆烂一点。我知道这样很不稳定，也难以控制进度，但
是照表操课对我来说相当艰辛，所以我只依照心情调整课业与娱乐的时间比
例。另外读书上课有休假日，娱乐没有。 XD
（二）运动有益身心
因为我很懒惰，理性上知道运动有助增强体力、纾解压力，但是我很少实施。
建议平时还是可以从事喜欢的活动，如果真的没有喜欢的活动就酌量跑跑步，
至少对第二试体测有点帮助。
（三）洗脑式自我催眠
除了上课以外我很晚才开始准备，真正用来自修的时间很短，我又是一定要
做笔记的类型，所以时间非常紧迫，最后的压力也就很重。平时我是很负能
量思考的人，但是在最后的一个月当我焦躁起来的时候，我就会告诉自己：
“我今年一定会考上的”。即使客观上我知道我的准备并不充分、剩下的时
间根本不足以让我有充分的准备，但是讲久了还真的可以洗脑到自己，到后
来都觉得应该真的会考上。心灵坚强的朋友可能不需要，但是这个自欺欺人
的方法让我的心情安定不少。
（四）生活态度的调适
有些考生在备考期间会深居简出，不涉红尘俗事。我则是觉得对我个人而言，
完全苦行式的生活压力会太大，适当的社交联络则有助于压力的排解。像是
和老友喝茶聊天，像是陪家人吃饭购物，像是洗碗拖地帮忙家务。努力准备，
但不要让自己承受过度的压力，才能保持相对稳定的情绪与步调。
（五）面对周遭的亲友
我经济上没有困难，还有情绪上体谅我、生活上照顾我、完全不给我任何压
力的家人，和时时陪伴我、鼓励我、给我关怀与建言的老友。虽然想考上的
考生一定会有压力，我面对朋友也不好意思说自己全职在准备，但我想我已
经几乎是最幸运的考生了。
虽然有种说法是建议考生到处宣扬自己在备考，说是可以激励自己更加努力。
但这种方式对我来说纯粹只是增加无谓的压力，完全是在自己在找自己麻烦。
如果周遭的亲友邻居不那么优质，建议不公开自己在准备考试的消息，如果
不行就尽量避开，避不开就找个不开心时可以纾解的方式，真的无法纾解就
想办法转移吧。就算是我那种自欺欺人的自我催眠也好，不要让那种痛苦那
种闷一直停留在心上，会严重影响生活与唸书的品质，脾气也会变得很差难
相处。请在疲累或落寞时激励自己，无须在意外部的负面言论。
三、个人共通准备方式
（一）读书时间分配
1.分早、中、晚三个时段，早上一科、下午一科、晚上休闲娱乐，上一堂课也
算一个时段。法警的专业有 4 科，这样两天可以全部碰到，不会太过生疏。
2.每周安排一天弹性日，可以自己挑选需要加强或延宕的科目。
3.共同科目本来安排在弹性日，但是因为起步晚，所以最后都把时间用在专业
科目上。
（二）准备方式
1.建立体系、记忆标题、理解内容
法警的专业科目全部是法科，所以我各科的准备方式都一样。建立体系之后
就能掌握各个争点的位置，记忆标题之后才能快速铺陈申论架构，理解内容
之后就可以用自己的话写答案。
2.抓住核心关键
法警的专业科目是全申论题型，而考试时间只有 90 分钟。所以不必硬记一
堆不同见解，只要把最重要的实务见解和通说记住就够用了，行有余力再多
记一些授课教师强调过的见解即可。
3.条号字号分等级
(1)我把号码分为：一定要、可以要、不必要三个等级。“一定要”就是一定
要记得，“可以要”就是行有余力的时候可以多少记一点，“不必要”就
不要想太多直接放掉。
(2)我所认识的非砲灰考生几乎都是连“可以要”的部份都能朗朗上口，但是
我个人记忆力蛮弱的，背诵号码数字非常辛苦。即使是大部分考生都会的
号码，我很多也都只能放过。除了自然而然记得的号码以外，我只背我认
为最最重要的。但我认为这是因为我准备时间很短，没有办法把大量号码
深化为长期记忆。如果常看常用，我认为可以尽量多记常见常用的号码，
这样表面效度会很好。
4.练习考古题
(1)历届试题我觉得很重要，不但是在抓考试方向，在熟悉度还不足以判断重
点章节时也是个很好的方向指引。虽然这两年考题方向似乎有些变化，但
我觉得考古题还是有他的价值。
(2)不要完美主义，强求自己在练习时就写到完整。写完之后发现不完整再补
上就好，反正考试的时候八成是写得丢三落四的。解题书只是参考，不是
圣经。只要定义、要件、逻辑正确，写得和解题书不一样也可以拿到该有
的分数。
(3)我认为能写当然最好，我个人因为时间问题，所以几乎没有下笔练习，只
有刑法真的有写个四、五题，刑诉两、三题。虽然我平时唸书和整理笔记
的时候，就有实际写作的意识，但是因为缺乏练习所以实战时无法反射性
无脑飙写，不但在考试时还要思考版面，在时间运用上比较吃亏，而且考
试前也会因为缺乏写作经验而信心不足。我想应该不需要像某朋友那样一
科准备上百题，但是多少写一点我想是很有帮助的。
(4)有看过考生一开始先以抄写方式练习，或用背诵拟答的方式希望速成。对
我来说抄书的作用比较小，还是把课本和解题书读熟之后，以自己整理推
演出的逻辑练笔会比较有效果。至于背诵拟答，我觉得如果有看到一段惊
为天人的好文字，背一下也很好。但整题背的话效益就太低了，而且题目
那么多是要背到什么时候，对记忆力欠佳又没时间的我来说不是聪明的准
备方式。虽然我也听说有人在某些科目可以不上课，就靠背解题书上榜，
但我觉得如果在可以靠理解处理的科目这样硬背，实在是痛苦太多、收获
太少。
5.强弱科、攻守科
理想状态应该是各科齐头并进，但是根据性格和兴趣，难免会自然分出擅长
与不擅长、喜爱与觉得枯燥的科目。大部分人理智上也知道擅长的科目能维
持就好，不擅长的科目要加强。但是总难免会因为兴趣和进度而有分配不均
的情形。
我的策略是不看形式上的时间，而是看实质上的进度来作分配。如果这一科
读得慢、理解又不顺，那就多花一点时间在上面。读得很顺很通畅的科目，
则是读到适当的进度就休息。但我在这个部份做得很不好，完全偏食。当自
己意识到的时候已经积重难返。仅供参考。
（三）其他
1.文具使用：
每个人握笔姿势不同，我觉得使用起来顺手的即可。像是江湖传言的好好握
神器 SXN-1000 我握不习惯，流畅神器三菱 uni JETSTREAM 我觉得太流畅
写不习惯。我实战使用的文具比较罕见就先不提，要我推荐的话我会推
uni UMN-207GG 和 Zebra SARASA Clip 0.5。修正带则使用 SDI CT-206。
建议唯一使用 0.5~0.7mm 中性笔。除部份高级原子笔以外会有积墨问题，会
造成考卷脏乱。水性笔在修正液和修正带上表现不佳，慢干以外还容易发生
透背的问题。0.38 中性笔太细，不够清晰以外容易钩破修正带。1.0 中性笔
太粗，相对也容易发生积墨与透背问题。
想广泛测试的朋友可以参考 stationery 文具板，搜寻“国考”。
2.写字速度、字体、篇幅
(1)要写多少篇幅各有说法，我认为这很单纯地取决于写字的速度与时间的分
配。我平时的字体尚可，考试时飙起来就整个很艺术，但即使飙到全速的
写字速度也不快。我一行大约 22 个字，一题是抓一页多，很熟悉的题目
极限飙到一页半出头。
(2)我朋友曾经借我笔记，我看了五秒才知道我拿反了。他的字只算是勉强能
让肉眼辨识，但是人家有实力也是顺利考上了。只要版面分段有层次，我
想字体美丑不必太钻牛角尖。当然有兴趣可以练字，当作养心的休闲活动
也是不错的。
(3)我觉得就算是决定不练习考古题的考生，也应该至少全速连续写个四题一
次，体验一下手酸的感觉。至于写字速度，套一句纪纲的名言，写得快是
因为脑袋的速度快。我觉得只要看到题目就能马上知道该写什么、不该写
什么，那时间就永远是充裕的。到头来，各种奇技淫巧只是小学小道，核
心关键还是对教材的熟悉度。
3.读书会：我没有参加读书会，也没有固定研讨的战友。我认为读书会如果可
以运作妥当的话，应该会有不错的效果，在课业上与社交支持上都有帮助。
如果平时没有可以讨论的朋友，参加面授班的可以考虑找授课教师讨论询问。
4.短期班：如果正课上完后已经有打下不错的基础，总是自己唸书又觉得有点
闷，那我觉得短期班是不错的选择。但如果还没有建立什么基础，或是还没
唸过一轮的朋友，我觉得可以把时间投资在自己的唸书时间。
5.需不需要买教科书打底：有时间看，有钱买，就可以买。我个人都是只拿来
做查阅的功能。个人建议可以先上几堂课看看是否适应，如果觉得老师在台
上根本不知道在讲什么玄学的时候，就不妨到书店翻翻众人推荐的教科书。
如果翻了教科书觉得通体舒畅、经脉被打通，就可以购买。如果翻到旧时代
圣经本，上面写的都是天书不是人话，就可以考虑挑选其他教科书或省下这
笔预算。
6.历届试题下载或购买：
(1)以法警来讲，我觉得看过近五年的就可以，看十年的算用功，再久以前的
参考价值可能就比较低。
(2)我知道蛮多人都自己下载、整理，但是我是直接购买出版社的书籍。虽然
价格比起来是贵一点，但是不必花时间搜寻下载整理，装订比打印资料精
美，又有拟答可以参考，我觉得是值得付出的投资。
(3)但出版社历届试题的缺点就是大多只有集结同类科的试题，没有其他类科
的试题可以参阅。我个人是也有买解题书，多少可以弥补这部份的不足。
建议可以购买各科的解题书，然后把自己本类科的历届试题补充进去。如
果想要蒐集完整所有类科的同考科试题，就必须自行蒐集或另找坊间业者
购买了。
7.实战考题书写：
细节格式各科授课教师应该都会讲到，没有补习的朋友可以到书局翻一下那
种拟答就是答题用纸格式的解题书（如：读享的这是一本○○○解题书系列）
。大原则不外乎纲举目张、字体工整。是否书写前言结语见仁见智，我个人
速度慢所以是不写的。内容则依问题所问打出大标题，再依各层次的定义、
类型、争点、实务见解等等打出各个小标。
实际考试时，拿到试卷阅读题目的同时可以直接圈出关键字，在旁边标上争
点、条号、实务见解等作答材料，阅读完毕之后快速鸟瞰一下题目，在脑中
花几秒把争点理顺之后，依照作答格式的大小标题快速打出草稿，再依草稿
作答。
有一点我觉得很重要想要特别强调的，就是“宁可多花一分钟审题，也不要
多花一分钟涂修正带。”司法四等考试时间很短，要写的很多，大家拿到题
目都很急着开始写。但是如果写了半页或一页之后，才忽然觉得怎么写不下
去了，再看一次题目之后发现原来是我他妈的未遂写成既遂，那个时候在伸
手拿修正带前就会多花好几秒来回顾人生的跑马灯。然后后面的题目甚至科
目的情绪都会受到影响。
虽然看过部份分享的经验是说没有差，但我个人是不写简体字的。申论改题
很主观，考生能作的事情就是提高效度、降低风险，不建议在这边赌一把。
8.读书环境：只要能唸书的地方就好，无须强求图书馆或任何固定的场所。图
书馆派很多，也不少考生选择补习班的自修教室。我个人则是选择在家唸书，
不必受限于环境，可以穿着宽松、姿势扭曲、摔笔或诵念或唱歌都不必怕吵
到人，读烦了读不懂还可以大声骂干，要睡翻身就能睡，要吃要喝有冰箱，
上厕所也不必怕东西放著没人顾，而且节省交通以及准备、换装的时间。
9.各种技巧、策略、用书、文具等等，其实都是其次，最重要的是“有实质唸
到书”。一切广义准备，都是为了狭义准备之目的有关之作用。采用一项策
略，就要知道为什么要这么做，这么做有什么作用。切莫舍本逐末，变成文
具板或读书技巧板的忠实板友。
四、个人各科准备方式
因为害羞所以分数只写大概，65+ 就是 65~69 之间，70+ 就是 70~74。
大部分的教师都愿意接受课后问答及试卷批改，就不一一注明了。
（一）国文 65+
1.测验：
(1)我认为投资效益极低，不准备也没上课。历次考试都错一到两题。
(2)但如果底子真的非常薄弱的，可以依照自己的兴趣翻阅古文观止、四书读
本等等。或直接买本有详解的解题书，我觉得杨昕的还不错，有空就写一
点，然后看看详解。我想多少会有帮助。文言文的部份可以准备，白话文
的部份我觉得无论如何就算了吧。
2.公文：
(1)我没有特别准备那些漂亮的用字、用词、内文写法、加分字段，只记基本
格式，大致上就拿个十来分。
(2)有些教师会教特定的用词和写法，我是懒惰放掉，但我认为这部份记忆量
小，拿到的分数又确实，上榜边缘的朋友或许值得投资。
3.作文：
(1)我的篇幅都只写到三页多，内容其实自认颇空洞，也几无名言锦句，大致
上都是拿个 30 几不到 40 分。我觉得这部份分数太飘渺，努力未必有成
果，所以没有花时间准备。
(2)如果对写作文有恐惧或障碍的朋友，有些教师会教写作公式，不妨参考。
大部分的教材里也会有成语、典故、名言佳句，不妨找些万用百搭的来记
忆，或是分主题做成笔记翻阅。
(3)遇到不会写的字就换个用字，国文老师眼睛很利，不要赌他们没看到错字。
（二）法学知识和英文 80+
1.英文
个人底子不好，记忆力差，遇到的补习班老师也不会教，也就完全没准备。
我见过的大部分考生都是靠底子、靠通说 C 或不同见解 B，如果真的要加
强，我觉得历届试题着手是不错的方向，可以把近年考出来的单字和文法记
熟，依授课教师的说法，这样应该会有很好的效果。
2.宪法
(1)听过一次课稍微有个概念，然后做些考古题应该就能应付了。我个人在多
年前第一次上过宪法，之后的考试就都没有额外准备，只把重要的数字做
成笔记，考试当天的课间快速记忆。
(2)宪法的题型固定，分数很好拿，不必苦读但绝不能放过。如果没有把握或
是想要确实取分的朋友，可以在闲暇时做做历届试题，应该已经足够。
(3)师资：
班上安排的教师是韦伯，个人觉得教得蛮凌乱的，上课时虽然他的嘴不会
停，但几乎整堂课的时间都在抄板书。口诀和笔记很多，有人认为很棒，
但对我来说实用性不高。教学及课后服务相当热心，愿意花费许多时间来
解答各种包括备考方式或课程内容的问题。
个人认为他的教材也不易复习与快速阅读，我认为读法条即可。如果有阅
读教科书的需要，建议不妨参考坊间其他参考书，在编排或许会比较容易
阅读。
3.法绪
(1)其实我不知道法绪要怎么准备才好，课没上完也没有做题库，完全靠印象
和法感情......。
(2)总论很好拿分，但有些教材会把一些上古遗物都放进去，建议可以先翻看
一下近年的考古题再下去念，可以省下许多背诵无谓材料的时间浪费。投
机一点的话甚至可以直接看近年的考古题就好。
(3)个论部份，我是把刑法和行政法的一些数字和地方制度法看一下，劳动法
和性别法等等特别法也是考前的课间翻一下，新修条文特别多看几眼。至
于民法和公司法我则是直接靠灵感。
(4)师资：班上安排程译和程怡，我都没有上完。
a.程译：不断强调他的教学重效益，读够用的就好，厚厚的课本没有必要。
但我觉得他的教学过于精简还不到够用，也花费许多时间在抄写板书、
讲自己的生活和种种观感，授课内容亦不无谬误之处。个人不推荐，遇
到的话建议其他师资或买书自修。
b.程怡：教得很详细，但是有点太详细，语调节奏又慢，经常让我失神。
课本内容丰富但对四等来说似乎有点太丰富，需要考生自己进行筛选，
全啃的话我认为有点不符效益，挑着读的话是本好用的课本。授课会
发的体系表讲义部份，蛮多朋友认为很实用。
另外程怡上课经常说到他和以前考上的学生吃饭之类的话题，我想应该
是为了激励考生，但是教师上课语速已经略嫌缓慢，讲得这么频繁占用
不少上课时间。
c.虽然我这科都没有准备，但那是因为我懒惰加没时间，建议可以安排一
定的时间来准备，三合一分数冲高是很好用的。
（三）行政法 60+
1.行政法的内容庞杂，但是常出的重点其实没有想像的多。如果要扎扎实实地
全面准备需要相当庞大的时间与心力，但是在法警的考试中要拿到基本分数，
只需要掌握经常出现的老哏。其中的权衡就看个人的策略了，我就没时间，
所以是选择先掌握基本分数。
2.因为准备时间短，又花很多时间处理笔记，所以很多地方只能浏览过去，留
个印象就放掉，所以我对行政法其实一直很没有信心（其实各科都是......）
。准备方式是先把基本架构掌握之后，再理解各大主题的内容和逻辑。
3.近年实务见解相当重要，授课老师有补充的话值得特别注意。
4.师资：
(1)林清
a.笔记架构很清晰，适合初学者进入，也适合有经验的考生记忆。但对我
来说课本用语颇多艰涩，我必须理解后重新整理出笔记，才得到适合记
忆的教材，重编教材花费我许多时间。他的笔记很适合记忆型的题目，
但是套装解答的方式用在需要逻辑推演的题目上时，就不太适合我的思
路。我曾遇过几位考生也有相同的感觉，应该不是我个人的问题。
b.教得很详细，大量举例也容易让学生理解。但是上课时花费许多时间在
抄写板书、完整地念课本画重点、完整地念法条。说好听点是带得很细，
讲难听点就是浪费时间。加上老师讲话的速度较慢，以至于堂数相当多，
在时间上负担比较大，排挤了不少自修时间。这样的方式或许适合选择
题型，但对申论题来说或有不足。不过课程安排都是并班上课，警特高
普司法全部都在同一班，我想这或许是非战之罪。
c.授课的部份是否特别适合初学者，我觉得有肯否两说。通说是基于他的
笔记架构清晰，易于使用及扩充。上课时也大量举例，说明释字及案件
情况生动易懂。课本的版面及条理也清楚。少数说则是认为他的教材用
字用语不够浅白，不易阅读理解与记忆，逻辑推演上亦或欠明晰。
d.有新的实务见解和考题会马上发教材补充并讲解，这个部份我觉得对考
生非常有帮助。
(2)林叶
a.教材用语较为易懂，架构也算清晰。另外有发一本体系表，虽然也要补
充与更新，但比较不需要抄一大堆板书，讲课的时间相对增加。
b.上课不说废话，也不太从头到尾念课本，讲解实务见解时除了说故事之
外，也很着重逻辑性，会引导学生思考。课后也热心回答问题，给予的
建议颇能抓到重点。
6.书籍
(1)周董、周凌《行政法题型破解》：内容或许不甚完整，但是我认为对考生
快速掌握重点以及学习写作方式颇有帮助。版面的编排阅读起来蛮舒服，
说话方式也容易吸收理解。
(2)于亮、王齐《3Q行政法-破题书》：我觉得可以参考解题的思考方式，但
是未必适合模仿来实际写作。书籍的编排个人觉得颇不易查找。
(3)林清《行政法申论题型百分百》：基本上就是正课课本的画重点部份，有
上正课就不太需要。
(4)林清《林清老师开讲-行政法体系争点与实务》：基本上就是笔记书，我
觉得蛮适合有基础之后快速浏览复习。
(5)陈治宇《行政法(概要)百分百申论题库完全命题焦点攻略》：我只有粗
略翻看几分钟，觉得写作的文字还蛮平易。听说和课本内容差不多？
(6)陈敏《行政法总论》：圣经本教科书之一，很大本但是文字平易，阅读
起来蛮有趣。我是基于尊重 (?) 所以有买下来，但只是用在课本看不懂
的时候查阅。如果想要打底，建议选其他教科书。如果课本的文字能接
受，我就不建议购入。
(7)黄源铭《基础行政法25讲》：文字和版面都蛮容易阅读，其实应该是蛮
适合拿来当补习班正课讲义的。刚开始接触想要打底的，我觉得这本还
不错。
（四）刑事法 刑法 45+，刑诉 50+
1.师资：提到的大致上都是刑法刑诉一起教，所以都一起讲。
(1)纪纲
a.上课会从上位阶概念，一路推演到最下面的各个争点，每个争点又会有
关键核心。笔记就只有体系图，只要体系图记下来大概就已经准备完
1/3 了，剩下的内容就只要在理解之后，就能在考试中依照架构用自己
的话应用出来。
b.名词是学者沟通用的，不是答案的理由。考生要理解的是逻辑，不是死
背名词和效果。这个观念应该可以救到不少刑法卡住的人。
c.讲课或解题或回答学生问题的时候，都直接打进核心关键。如果之前没
有基础或事先预习，可能会觉得没办法瞬间跟上那个逻辑。如果自己有
先预习过再去听课，或是思考过再去发问，我觉得会得到很精准而丰富
的收获。但如果没有先做好准备，可能就无法体会这种强效的回馈感。
d.讲话速度分成快、很快、非常快，如果听课的脑袋转速能跟得上，听课
的效果会很好，但是这可能需要对内容的熟悉度和快速理解能力。如果
正课时比较吃力，没办法即时跟上，复习之后重听精要的部份应该会有
不错的效果。
e.短期解题班：他上正课时就会带题目，如果配合解题书运作良好，未必
需要额外去上解题班。上课方式是快速带过课程内容之后带大量题目，
对于容易忽略解题练习或抓不到答题逻辑不知如何下笔的考生，应该颇
有帮助。因为也会快速带过课程内容，我觉得之前已有基础的考生如果
想要节省时间，甚至可以考虑直接上这个就好，省下第二轮正课的时间。
f.不管是正课、短期班、解题书，纪纲在解题上都会强调“重点多写，非
重点少写”，并会提供一些观念与技巧，让答题篇幅控制在内容完整和
时间控制之间取得平衡。并不是说别的老师就不会讲这个，只是我觉得
纪纲的授课会把这个观念融入课程之中，不论是教学或解题的部份都会
以“写得完”为中心，这也让他的课程与著作相形之下格外精简，效益
较高。
g.会主动关心个别学生的状况。像是考前会问说读得怎样，有没有什么障
碍。考完问说考得怎么样的教师不少，会问到哪一题有没有打到什么争
点的老师就不多了。我是觉得聊到相关话题会客套问一下的老师所在多
有，但是经常主动询问甚至给建议或帮助的，并为学生担心或开心的就
不多见了，是位凶恶的暖男。这部份我觉得算是 bonus 啦。
(2)城晓白
a.教材就是一整本的体系表，上课方式颇为详细，连许多细微之处都有带
到。逻辑性也很好，会一步步的推演让学生理解。另外会发历届试题本，
在上课的时候会同时带很多题目，解每一题的时候都会快速跑过一次架
构、带一次争点。讲课语速还好，但是解题时会随着重复跑架构的次数
越来很快，有跟上的话等于在短时间内快速不断复习。虽然耗用不少上
课时间，但对考生来说应该会有实质的帮助。
b.课间课后热心解答学生问题，态度也相当亲切。同一个人一直问一直问
态度也不会不耐烦，什么笨问题也都愿意从头详尽解答，是温柔的暖男。
也许知名度相对来说不高，但我觉得在教学和备询上都有不错的品质。
(3)周昉
a.快乐学刑事法，上课充满欢笑，对于初入门的考生很容易进入。
b.上课的体系感没有上面两位强烈，有少数见解我个人比较难接受。
c.对于考试来说，我觉得可能需要另外参考其他教科书的架构以及解题书
来加强，否则可能稍嫌不足应考。
(4)柳震
应该只有上刑法？简短来说，我不能接受，可以在板上搜寻其他朋友的心
得。这是第二轮的课程，上过第一堂课之后我就没再去了。
(5)莫英
补习班安排在进阶课，我觉得教得蛮细腻，逻辑性也蛮好。正课有建立起
基础的再听一轮，应该会有不错的效果。
2.刑法总则
(1)以特性来看，我认为刑总应该是法警专业科目里面最好拿分的。名词知道
意思 + TRS 体系逻辑通畅 + 各争点模板熟悉，基本分应该就没有什么问
题了。我认为这科最重要的就是逻辑，只要逻辑建立起来，要是审题审错
了，写到一半自己也会察觉到问题。另外多嘴一下，我因为之前有唸过，
自以为基础还可以，所以今年几乎没有念刑法，只在考前几天冲一下。果
然投入的程度就表现在分数上，怎么说熟悉度都是最重要的。
(2)书籍
a.林钰雄《新刑法总则》：江湖人称蓝白书。或许是近年最流行的刑总教
科书，易读易懂。一般打底都推这本。
b.林山田《刑法通论》：经典圣经，人称黑白书。也是易读易懂，架构清
晰。读这本也很棒。我个人喜欢林钰雄，更爱林山田。
c.刑法综览《刑法通论》：比上两本更为浅显好读，如果觉得上两本都还
有点硬，可以参考这本根本是法普的书籍。另外还有带到一点点分则，
虽然完全不够用。
d.纪纲，刑法解题书：之前保成时代的是刑总解题书，解题的模板、核心
关键内容、重要字号都齐备，使用白话方式写作，即便是初学者也容易
接受。另外拟答会标明字数，便于考生权衡。现在改由读享出版，不知
道是重新编写或是之前的改版。听说刑总会先出，刑分要再等一段时间。
e.李允呈《与刑法有约解题趣．总则篇》：架构清晰，内容丰富，也有提
供各种写法。但是个人觉得比较拖沓，再简洁一点或许比较适合国考。
不过也是相对较佳的解题书，比较适合查阅，不适合背诵。如果只能挑
一本我会选择纪纲的解题书。
f.扑马《扑马老师开讲-刑法总则-破》：文笔浅白易懂、幽默活泼，就算
不想使用他的架构，也可以用这本参考书来增进对刑法的理解。
3.刑法分则
(1)刑分近年似乎越来越注重社会法益，只准备个人法益就上场有点危险。
每个罪章都有自己的体系，在掌握体系之后再抓争点会比较轻松。分则
部份能准备多少就尽量准备，要不要准备到海盗罪就看个人取分的策略
分配了。
(2)书籍：我没有使用解题书和参考书，只有准备教科书在看不懂上课教材
时查阅。我觉得刑分不需要解题书，只需要上课教材或教科书。
a.卢映洁《刑法分则新论》：版面清晰、内容简明，查询或阅读都适合。
刑分教科书为数不多，我认为这本是准备四等的最好选择。
b.陈焕生、刘秉钧《刑法分则实用》：这本读起来不像教科书，倒像是考
试用的精简讲义。版面或许并不美观，但是我觉得很适合拿来快速复习。
c.林山田《刑法各罪论》：版本已旧的经典圣经，做学问很好，应付国考
或许可以找更新版本的书籍。
4.刑事诉讼法
(1)刑诉法是程序法，所以除了要熟悉各个程序之外，也要把各个程序连结起
来，如果可以不看资料把程序在脑中顺着跑完，刑诉的架构就算建立得差
不多了。或许有些内容较为细琐，建议可以先抓定义、架构和流程，再慢
慢把各程序的要件、争点与不同见解补齐。
(2)书籍：
a.林钰雄《刑事诉讼法》：人称红白书，分上下两册。文字平易，架构清
晰，说理简明。是很受欢迎的教科书。
b.林俊益《刑事诉讼法概论》：分上下两册。因为多是整理实务见解，缺
乏说理的部份，曾听人笑称是实务见解剪贴簿。我觉得这本版面阅读起
来算舒适，如果考生已经有基础，这本用来查阅也无不可。缺点就是又
厚重又很贵又是林俊益写的。
c.纪纲，刑事诉讼法解题书：特征与其刑法解题书相同，容易阅读使用。
新版一样改由读享出版，听说年内会上市。
d.睿律师《刑事诉讼法解题书》：标示为司律法制适用，但我认为使用的
语句和解题逻辑不会生涩曲折。厚度较薄，我觉得适合用来建立答题的
架构与逻辑。
e.莫孟衡 (扑吼狮)《任何人都可以学会的解题术，刑事诉讼法》：会在题
目上标注出牵涉的主题，阐明解题关键，拟答也有字数，版面也算易读。
我比较没有使用到这本，印象中逻辑性也不错。
（五）法院组织法 45+
1.法组的范围小，法条少，学说实务不多，但是分数和其他专业科目一样多，
公认是投报率最高的科目。不过我背诵能力低落，没有遇到听得下去的老师，
又一开始就擅自觉得这科读起来比较无聊，所以投入的时间非常非常少。
2.后来实际开始读之后，才发现其实并没有想像中那么乏味，一直后悔没有早
早准备。这是绝对错误的示范，请早早开始准备法组。只要时时翻看形成长
期记忆，在最后冲刺的背诵期就能事倍功半。
3.我的准备方式是以法典为架构，解题书为材料，参考姜世明版教科书，整理
自己的笔记。
4.师资：
(1)补习班安排的老师我觉得就是念课本，觉得没有什么帮助。
(2)至于许多人推崇的某教师，我的心得就与大多数心得文不同。我认为是
个不错的选择，但绝不是唯一或必须的选择。
a.个人觉得授课和教材都没有传闻中那么神奇，说是中规中矩我觉得差不
多。另外关于教师主观上我有许多感想，但如果对教师的性格或格调无
感的话，这部份也与准备考试无关，在此省略。不过那么多人在宣传推
广感恩赞叹，我想或许是我个人的偏见吧。
b.客观的部份就上课讲不少课外闲话，甚至是在骂人，发泄情绪给上课的
学生听，颇影响我上课的节奏和情绪。教材或许是因为经过历年更新，
在某些部份显得凌乱。不过焦点式的教材我认为蛮适合这一科的准备，
笔记也有参考的价值，如果能把这些资料重新整理成自己笔记的话，应
该会很好用。
d.至于排队理论我认为绝非正确观念，甚至是会害到人。高手都考上之后
就会轮到自己？就先不说去年的重考生提升实力之后就变成今年的高手，
每年都还有年轻、生猛、记忆力尚未衰退的新进考生，排队是要排到哪
时候？考上的重考生是因为成绩进步超越其他人所以考上，还是因为水
准维持平盘但大家都没进步所以排队到他考上呢？依经验及论理法则及
咖桃乎，我觉得大家可以得到自己毫无合理怀疑的确信心证。
e.价格实惠，但只有函授的缺点是不能经常互动发问及经常批改考卷，请
自行衡量。
4.书籍：
(1)姜世明《法院组织法》：比较通行的教科书还有史庆璞和吕丁旺的版本，
但姜世明版我读起来最顺。虽然有些人讲得很恐怖，但我觉得只要有点法
绪基础，姜世明的书读起来应该不至于会像天书。
(2)黄韬《这是一本法院组织法解题书》
林沛《3Q法院组织法-解题书》
林肯《解密国考大数据，法院组织法》
这三本我觉得都是可以使用的解题书，都算清晰好读，版面编排也各有长
处。 个人偏好是：黄韬>林沛>林肯，也听过不同意见。个人觉得差别没有
很大，可以到书局自己翻翻看哪本频率比较合脑波。
（六）体测
1.可以到路跑板和国考板搜寻“体测”和“1200”参考一下，然后不要理会那
些“才 1200 随便都跑过吧”、“我当年如何如何随便就跑超好”、“谁叫
你不早准备”之类风凉推文。体测练习和读书策略一样，别人的心得都只是
参考，每个人的身体状况都不同，都应该要拟定并随时调整自己的策略。以
我亲身的体验来说，我认为只要身体和体重没有特别情况，一般人在放榜后
才开始练习也有极高的机率可以通过，之前没在跑步的不必太惶恐，而安排
了强度太高的训练计画。
2.如果可以当然是早早开始准备最好，或许也能培养读书的体力。但是第一试
通过后，不管平时有没有在运动，训练时都要量力而为，最重要的策略就是
“不要受伤”。可以的话就训练到成绩能稳稳通过就好，不必硬是追求 5 分
以内之类的高标准。不舒服就休息，不要勉强。
3.特别体弱或是体重较高的部份我无法分享心得，我的情况是这样：
(1)年纪已经大到不能考警察，从小体能就不优异，长年来都没有从事运动。
身高 170 公分左右，训练前体重 80 公斤左右。第一试榜示后才开始练
习，鞋子也是刚买的一般勾勾牌跑鞋。一开始光是 1200 十几分钟的超
慢跑腿就觉得不舒服。看了医生之后接受建议，不勉强自己身体，安排
的练习量和频率都压到最低。
(2)没有游泳、深蹲、长跑、间歇、上健身房、找教练，练习量就是每天只
跑 1200 一次避免受伤。我的习惯是稍微吃一点点东西垫肚子，半小时
后去练习，但是也有空腹或刚睡醒就从事训练的。跑前只简单抬膝踢腿
几次，动动身体就开始跑了。跑完小腿大腿一边各轻松拉筋 30 秒。
(3)有些心得强调开始先长距离慢跑和开跑前充分拉筋与热身，但是我以自
己身体的反应判断这并不适合我。就像长跑、间歇跑、姿势跑法、马克
操等等训练方式，我都在评估后排除。当然如果稍微尝试之后觉得适应
良好，那就是适合你的方法，请依个人身体状况调整。但我要再强调，
就算训练过程中成绩尚未达到标准，也请不要心急，最重要的就是绝对
不要受伤。
(4)我的练习时间共 4 周，前两周跑三天休一天，后两周脚已经累积不少疲
劳所以改成跑二休一。一开始算是跑中间跑道，后来改跑内圈。
(5)第一次训练全力跑的成绩是 8 分钟。平时练习用八分力跑，最后 1/3
圈会冲刺。体测通过的成绩是最后不冲刺 5 分出头完成。
(6)训练过程情况如下：
a.一开始的两周：10 分以上的超慢跑，不舒服，就医，休息。
b.第三周：第一次跑 8 分，之后想要加速却跑到一半就没力，于是切成
跑 600 休息两分钟，再跑 600。合计起来差不多 7 分。
c.第四周：前半平均成绩 6 分 40 秒左右，后半之后改跑内圈 6 分 10
秒左右。
d.第五周：前半平均成绩 5 分 50 秒左右，后半 5 分 40 秒左右。
e.第六周：平均成绩 5 分 35 秒左右，休息两天后参加体测 5 分出头。
(7)再再次强调，每个人都应该有自己的准备方式，我的训练方式未必适合
其他人。请自行尝试并调整，倾听身体的声音，宁可不足也不要过度，
务求体测当日能健康应试。
4.体测流程：
→ 进入体育馆（报到时间前在外等候时，不要在意那些讨论或高手评点）
→ 报到（缴交准考证，配戴考生号码手环）
→ 寄物（可以带水、毛巾、计时器、护具、帽子，不能带穿戴式电子装置）
→ 点名后发号码背心（可在此时上厕所）
→ 带操之后带队进入操场
（带操简短，一般人可能觉得不够，可以依照自己习惯热身）
→ 进入操场后依指示进入跑道后，鸣枪开跑
（监考人员说可以配戴护具帽子，但不能掉落。
今年受测时是微雨状态，不太会滑，也没有造成其他负担。
但是心里真的会怕。）
→ 一开跑就可以抢内圈跑道，但发生碰撞或踩进内圈跑道内的操场即失格
（因为紧张容易冲太快，请尽量保持自己平时稳定的步调。
我个人自以为已经控制得不错，但是第一圈就比平常快 15 秒。
平时最后会冲刺，但是评估后觉得稳定就好，
所以最后一圈也好好保持腿力，只求标准时间内完成。）
→ 工作人员会在起跑线提示目前圈数，不会提示时间，完成时会喊“几号到”
→ 考生确认成绩并签名后，带队离场
→ 取回寄放物品
【后记】
https://www.facebook.com/ja.luzen
课业或实际工作的问题我可能帮不上，也没有办法提供笔记、教材、录音等等资源，
但是想对本文内容有进一步的了解，或有其他有备考问题、策略建议、或欠温暖欠鼓
励的都可以发讯息给我。
我想不到比脸书更方便的平台，想与我联系又没有脸书的朋友就只能说抱歉了。
我无法每天即时回应，但是我会尽量拨时间回讯息，至少报到前会持续回应，就职后
就要看我有没有余力了。来讯也请保持基本礼貌，如果一副活该欠你的态度，就请恕
我无视了。
谢天地、谢父母、谢老友，实是无以为谢，在此借版面多言一句聊表心意。
我受到国考板许多实质与心理上的帮助，亦是无以回报，只能企望这篇文章能帮助到
刚要接触国考或正在准备考试的考生。诚心希望这篇文章对正在阅读这篇文章的你有
所助益，希望你的所有努力都能顺利表现在分数上。祝安好，并祝顺利上榜。