题目
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劣人作的练习，还请各位大大指教，我知道会被鞭很大。
并非要自以为是、炫学，而是对公法，感到身心俱疲冏。
https://drive.google.com/file/d/0B3LkgrWhXJcARVFKakw1LWpfVFk/view?usp=sharing
我反而觉得高考法制比司律的难写，不知各位大大们的看法？
能否请两年考上法制的大大们，
指教一下我的写法或拟答跟你们所答的，是否架构、内容不同。
我知道考试不可能写出来，这试作是基于我两年考试写的内容再扩写，与当场不同。
主要疑惑如下，疑惑起于我经常判读考点错误，但…考试判读错误就屎定了啊：
(一)
两家的拟答在104年第一题，都是写一段定义+简列要件四点。
但劣人判读考点正是要论其中内容？
(二)
第二题是不是一定要写到组织最适诫命？
因为我一看到两题，就想说见鬼了，詹老师不是出他不再出国考了，
可是两题都是跟他文章有关啊？(虽然也是能一般解是没错。)
像高点的拟答是一般解，保成的拟答不知是哪位老师所解，不过看来也是詹老师学生。
(三)
103年法制第一题，
1、要不要写行政罚两说，之所以疑惑是95 7决，只讲到了行政处分
但…没明讲是不是行政罚
但两家解答好像都因此说他不是行政罚，理由各异，高点有论到实务见解二说。
我疑惑这里是否为考点，要分列两说？
2、要不要写到101年6月政采法决议裁处时效？
3、要不要在这里除了论实务外，一并论两行为并用禁止？
4、第三小题，我的疑问是，实务见解也没讲给付钱是否为行政处分(只讲停止特约是)
那…这样哪来的反面理论之争呢？不管是102判660、决议或草案反面理论
都是立于他是行政处分给付、第127条啊。
5、第四小题的考点到底是什么？
因为诚如两家解答，前面不是行政罚，那就清台了啊，怎么会有考点呢？
我这里犯了职业病，把比例原则拿出来论，不知道是否为画蛇添足，尚请指教。
(四)
103年法制第二题，我觉得妈啊，怎么会考那么难，去年有大大申论30分，
我真是深感佩服，我那时根本看不懂在问啥，只拿了20分…
1、第一小题的考点到底在考什么？
劣人基于职业病，把高点的拟答改作，因为我认为没有构成要件效力啊
and这题跟时点有关吗？单纯疑惑，我没有论。
2、第二小题我职业病更严重了冏…
我看不太懂他要问什么，只看到法院vs行政机关，所以把学实争霸
(96政大陈敏师见解vs林明昕师见解；时点德国两说衍生为我国三说中的后二说之争)
想请益尤其是考上的大大，这到是要看什么鬼
因为两家拟答都直接涵摄下去。
3、我写了很多考题，每次都要头痛，要不要连暂时处分跟再开都写下去。
还请大大们尤其考上或去年考很高的大大们指教。
这里我也走火入魔冏，因为台政北东四校老师讲的都不太一样…
4、最后一小题，保成的拟答认为是构成要件效力，劣人则认为是考事实变更原处分法效
想请益大大们怎么解？
我知道跟各位大大们无交情，厚颜请益，感谢指教大恩。