各科准备方式
国文+法绪
作文没特别准备，只是考试前会提早40分钟到考场记成语，顺便写字当作考前热身，自己
觉得热开比较好待会可以写快点，也比较能放松心情。公文格式背熟就上场，自己是另外
参考”青草茶”做了三份范本，考前一天或最慢考前几分钟就是看熟(考试时我习惯先翻
第五页写3页公文,在写4页作文)。
法绪部分因为自身有专业科目考行政法和宪法，加上以前考书记官有学过民法，就只上阿
摩作考古题再搭配法条。
英文部分就是随缘，就算是考警特我也只在102年有背大概几百个单字，103年就完全不理
了，除了因为今年考试策略放高普考外，也觉得准备英文实在太花时间，只好放弃，不过
也因此今年警特英文写不完，剩下15分钟时我还有25题还没写完，只好一个题组全猜a或b
或c或d，结果分数跟去年差不多，但可以的话最好看过在猜比较好，中奖机率比较高，我
是最后猜完25题后剩十分钟，就挑一两个阅读测验来看，另外单字题是靠真实力，不会就
直接给他猜下去吧，把时间留给阅读测验，我习惯先看问什么在看内容然后反复看，有时
候答案就这样看出来了。
行政法
师资:陈治宇 李泽 哲夫
书籍:上课用书、行政法百分百选择题、架构式申论题(颜平)
准备方式：
1. 有选择题的科目就是关键科目，所以尽量可以掌握拿46分，如果不行至少也要有42分
的最低标准，行政法百分百我大概做了三遍，之后我就是印近八年的考古题出来测验
，考完一定要用红笔自我检讨，再把相关课本内容和法条看过、念过；我自己有跟高
中同学一起做这一块，虽然他这科比较弱，但讨论过程中我却意外得到很多想法，这
是很珍贵的，因为我突然会开始连结出争点怎么换成申论题，也养成我检讨选择题考
点时跟申论题的相关性，大概就奠定了一定程度，所以今年我选择题只看哲夫课本里
面的就上场了，但分数都还有相当水准，不过我也很认真把课本每题做过检讨，老师
敢放的题目就有一定象征性!
2. 高考申论题如果是上陈治宇的会觉得好像勉强够，但如果是上李泽和哲夫会觉得考题
都算简单，我无法评论谁比较好，我只能说我先上陈治宇时拿70分，后来上李泽变75
分，之后上哲夫变80分；陈治宇带我入门，李泽带我看申论题，哲夫教我写申论题。
李泽和哲夫的上课内容有近八成相似，所以我只要搞懂剩下那两成，搭配老师提供的
解题流程和版书笔记，申论题架构就诞生在这世界上了XD(李泽老师会看PTT，记的帮
我抱一下哲夫老师><，要相亲相爱不要互比谁比较帅)。然后申论题很重要的是考古题
，有点底子的人不妨每次念每个章节时，先看一下后面考题后稍为作答一下，申论题
稍为写个大纲，确定考题方向和不熟之处再来看课本内容，这很重要!因为记不起考题
的人记在多课本内容你也反应不出来，有时候我反而觉得知道会出哪些考题而且知道
怎么写的人，比课本看很多遍的人还厉害。
3. 申论题的题库书最好找比较有人性的解答，就是会告诉你解答重点和方向，而且作答
内容有比较多解释的过程，就算是白话一点也没关系，只要可以让你理解怎么作答就
好，这样你对此种相关考题就建立起思考逻辑了，也才能对照之前念的方向对不对。
颜平这本之前是有人推荐去买，但里面贴一堆法条和判决文章，老实说我就是因为不
懂才来看看怎么作答，结果贴一堆这些东西只是造成我的负担，我不如看课本就好了。
行政学
师资:程明
书籍:上课用书、葵花宝典、行政学百分百
准备方法：
1. 选择题部分也是抱着拿46分的目标，最低也要有42分的底线努力，我把百分百做过大
概两三遍之后，就是跟高中同学把近八年考古题测验过在检讨，把不熟的或是做错的
在课本打记号或是小笔记一下，这挺花时间的，有时一份考卷20分钟作完后要花一小
时找答案，但我觉得如果不检讨就等于浪费时间作考古题了，所以我熬夜或隔天一早
也要检讨完，这我挺坚持的；另外阿摩测验很多神人可以解答，说真的很多题目根本
超出我的课本内容，所以没阿摩神人我整个束手无策，不然就只能google了，所以考
题也成了我更新教材的重要来源(因为当时网拍99年版本)。
2. 申论题方面，老师上课版书有架构图和口诀，老实说我根本背不完，我只能尽量看一
次背一次，另外买葵花宝典第一版作更新，后续的版本有加厚趋势我就没看了，因为
时间考量和这科申论题常出冷门，我做了个决定，套老师说的“把书看熟”，我把握
我手上现有教材，看熟我的课本跟葵花，只要你考进我的念书范围我就有把握写出来
还给你!大小标题尽量记之外，只要其他章节相关的理论学说可以套用，我就提出我的
想法来论述，所以两题六页很快就可以写完。另外课本或葵花内容有些文字叙述太专
业了，看不懂或是看了也不会用的地方，我有时间就上网google查一下做个笔记，如
果看的懂会用就太好了，写出来就是内行人，反之如果没办法，就把他忽略吧，还有
很多资料要看。
刑法
师资:李允呈
书籍:上课用书、邢总教战守则、刑分解题趣
准备方式：
1. 这科是我国考最先接触的科目，也是曾经花最多时间的科目，但却认为投资颇低的科
目，所以就放最后准备也花最少时间了。这科大概本质上就是学说实务分歧的一科，
所以请选择一个跟自己磁场比较合的老师来跟随就好，我当初因为高儒开双师资，所
以旁听江敦育和李允呈结果整个大混乱，后来争点班开扑马又在打结一次，然后有人
推荐金律师跟纪纲，就买了金律师的解题书来看，上网试听纪纲的解题课，得到的结
论是，我的程度不足融会贯通各老师，所以每个人讲得通说、实务、有力说及解题位
置都有不同之处，让我非常困恼!所以基于李允呈说他的上课内容可以应付三等，我就
只念他的，既然念了就要相信他讲的，老师上课讲的要弄懂，课本没写但老师上课虽
然简单带过也要笔记起来，法廉的刑法有时候会考比较冷门，甚至就是一个观念考25
分，所以有人会说李允呈上的不够用，我也曾经，甚至常常质疑过，但老师说的“万
变不离其中”基本观念抓住了，临场反应推敲出来的论述逻辑分数都还13分左右，至
少让我这题不要失分太多!
2. 然后老师课本很厚是因为写得很仔细，引述许多学者重点论述，这真的要挑几个顺眼
的背，因为争点考出来就是要丢出来并且加以涵摄，而且这样阅卷老师看到才会知道
这是自己人写的；但光看课本也常不会写题目，这好像也挺正常的，所以老师上课发
的补充讲义或是他已经贩售的刑总刑分解题趣要参考题目怎么包装争点，刑总的解题
架构要熟的像膝反射，各争点的解题位置要记清楚，争点如何涵摄或叙述要学一下，
最好可以默写，虽然考试不会写出一样的叙述，但至少知道该怎么描述，这点我觉得
在考试分秒必争之下很重要，没时间让你在那边想优美词句，先准备起来想用就有得
用，念一堆写不出来的话等于没念书，反过来要念就念考试会写的东西；刑分几乎都
在考构成要件的争点，所以学要件解释该怎么叙述反而就更重要。
3. 另外有争点就有不同见解，李允呈的解题大多都采学说见解，只有部分采实务见解，
他自己是说最后采谁都没差只要言之有理，但有部分老师说国考要采实务，这点我也
很困恼!因为课本和解题书提供的理由都是偏向学说，所以我要写实务也很难写，所以
还是看老师怎么解题我就学他的，但因为他有时采学说有时采实务，记到我后面也会
混乱，而且也不是各说我都能记清楚，所以考试时依照题目哪个对当事人比较有利，
或是哪说我记的比较清楚可以写得比较有道理，我就采哪一说，反正至少各说我都并
陈了。
刑事诉讼法
师资：纪纲、张捷
书籍：上课用书、刑诉key题、刑诉金钥
准备方式：
1. 对于第一次接触刑诉的我来说，纪纲感觉挺臭屁是第一印象，教学方式感觉有点投机
取巧，但在自己念过几遍又上过张捷一轮后才发现，纪纲其实是用一种有效率的思考
逻辑在贯穿整部刑诉，可能有些底子比较能知道纪纲在跑什么逻辑，因为他的逻辑有
点快，就算我精神集中的状态下，有时候都要多听几次多想几次，甚至我把他讲的话
也都写下来再反复琢磨，而且他的版书架构就是解题逻辑，歪嘴鸡曾说“你脑袋想的
逻辑就是你考试卷会写出来，不可能想一套作另一套”。
2. 他讲过很多话都启发我很多想法，不只是考试方面，本来有点排斥他后来反而很欣赏
他，尤其是公共议题方面，也让我知道我学的东西要怎样运用在生活之中，或许功利
的思考，现在实例题活泼化下，如果没有这点敏感度去应对，考场上的临场反应也会
有点不够。
3. 解题上我仔细念过KEY题，甚至在网络上和该作者网络上来回讨论争点，也请教过“刑
诉速成兵法”的杨律师，之前也念过金钥，但去年刑速成绩反而降到不到50，检讨后
发现可能要体系统一，所以今年又回锅再好好上纪纲的课，把后面考题尽量做过，然
后李源和纪纲在网络上有放一些解题，就重新整理自己的作答方式，尽量有固定的答
题模式，不要变来变去，这也是纪纲提醒的。把课本后面题目大致练习过后就发现，
课本内容几乎都考过，但是老师编辑课本就像他的作答一样，精简却很精准且不拖泥
带水，所以课本的大标小标内容虽然很多，但我能记就尽量整个记下来，因为这已经
是整理过后的了，而且比起其他老师算少的了。
社会学
师资：陈远
书籍：上课用书、社会学金钥、圣经本
准备方式：
1. 购买99年函授后就开始以上课课本为主，虽然老师上的还不错，但课本单薄所以内容
也相对精简，之所以精简是因为老师只摘录重要内容，但对我却产生阅读障碍；虽然
大一必修过社会学，但遥远的记忆无助于国考，所以上课虽然听懂了，可是看书却常
看不懂在摘录什么东西，课本内容太过于片段，直到我自己把圣经本约略看过，甚至
去翻Giddens的社会学理论，才知道老师课本内容再写什么。
2. 所以老师的上课内容和版书反而成了主要阅读材料，上课课本可以切割开来当作补充
资料；或许就像老师说的：“老师只负责把你教到60分，剩下的时间拿去投资别科”
，所以我虽然我相信老师的授课，但我也念的战战兢兢，因为有几次考出老师教的授
课范围，例如麦当劳化，只能说这科范围真的广，而且光把书念熟还不够，还要多运
用所学把他论述出来，这样分数才会“稍微”出来；然后老师可能花较多时间说理论
部分，所以后面章节就用飙的，所以反而要靠自己自修，老师有点到的部分都要看，
没点到的部分就有空看，因为有些部分真的不会考，不然就是看了也不懂那是什么东
西，有时候我还要去翻毕成的课本和圣经本看看那是什么东西；或许是我上课版本较
旧，后续听说课本有改版，而且老师改用研究所方式教学了，相较于黄隽(我是上题库
班)还是陈远教得比较有系统。
3. 但是念完还是不太会写题目，所以初期购入传说中的金钥，才发现以前念不懂得通通
在这边找到解答，因为金钥写的比课本还清楚，而且搭配上课笔记看才知道原来要怎
么运用所学，但金钥很久没改版了，所以今年又参考毕成和陈月娥的历届考题解答，
整理出一本我唯一有做笔记的“主题式申论题”，方法则是参考“考典”作者，虽然
耗费时间远超过我预期，但是一一写过对于知识的运用和理解确实有明显成长，虽然
分数没跟着成长XD
公务员法
师资：郭如意
书籍：上课用书、题库班课本、恐怖考猜、法典
准备方式：
1. 这科大家都说是背多分科目，所以我采用前辈教我的螺旋式记忆，因为忘记叫做正常
，反复背诵只是延长忘记的时间，所以我多利用早上时间背诵，早上背东西时间过很
快，常常3小时就过去了，我把整本考猜和重要法条都背过好几遍，重要考题可以把
大小标、相关法条背出来，重要法条(ex:服务法)就从头到尾整个默背出来，因为几乎
都在背诵题库和法条，所以上课课本我根本没再看，而且课本内容也几乎是由考题组
合而成。
2. 不过现在有时候会考冷门法条或是细则，因为背得实在很多，这部分即使没空背也要
多看几次到有点印象，免得考出来只能交白卷，另外实务见解也是机车的地方，函释
真的是有看就赚到，考后看了吴志恒的读实力，发现他有整理相关重要实务见解，而
这经常变成实例题来呈现；如果真的没想法，就法条依据搬出来，就你知道的法理基
础去论述，就算结论跟正确解答相异，有很高的机率不会拿个位数(除非像今年一样改
的比较严格)
法组：
师资：李源
书籍：上课用书、法组金钥(林沛)
准备方式
1. 老师是很多人称为像神一样的男人，很多人靠这科拿八十分以上就晋升上榜之路了，
可惜我一直没有机会感受到他的伟大，但他教学的热忱和思考逻辑在我身上留下了基
础。
2. 面授第一年后老师就离开高卢而转战网络教学了，有兴趣的同学最好去老师的部落格
，至少我觉得高儒后续接棒的老师没有比李源好了；之后因为转考法廉，所以都是高
普考后才开始复习法组(离法警考试约莫一个月)，但分数始终没起色，而且近年修法
而使考题趋势有所改变，所以今年赶紧购入前人推荐的金钥来阅读，改采用研读考古
题方式来应考。
3. 我约莫花两个礼拜的时间把金钥看完，中间如果有看不懂或跟自己既有印象冲突时，
我就回去翻李源的讲义去弄懂，如果不知道该怎么取舍谁的答案，就选一个自己最熟
悉也方便记忆的，因为时间有限要做最有效率的应考策略，之后就只念金钥跟搭配法
条，努力的开始背多分，终于第一次突破60分。
体测
1. 警特跟法警都要体测，其中就是跑走项目，以警特为例，男生要跑1600m8分14秒，以
一圈400m计算就是要跑四圈。因为备考阶段就是慢跑当作休闲和纾解的方式，所以平
均维持有一个礼拜至少一次的夜跑(大约11点)，大概都跑2000到3000m，平均1000m跑
7分钟，所以都可以边跑边和友人聊天，但毕竟是运动而不是准备体测。
2. 确定警特笔试过关后，赶紧去买双慢跑鞋开始练跑，我有找一个也要体测的铁特朋友
，他本身就是长跑健将，所以我前后几次请他带我跑一遍让我熟悉1600m距离和速度感
，我觉得挺重要的，有目标让你跟的情况下，会让自己无形中调整体能想办法跟上去，
所以我从一开始10分20秒到跑进8分内大概耗费11天，我是每天下午三点半开始热身四
点开跑，每天都要求自己比昨天多进步一点，或者至少也要维持住；我自己是偏好去标
准400m的操场练习，尽量让自己练习的环境可以比照考试时的环境(例如跑道、时间、
太阳、温度等)。
3. 大概走一圈就开始实地测验，跑完之后很喘时，把握黄金十分钟，吸气时将手向上举
高住憋气，等到不行时在吐气将手放下，如此反复到不喘为止，这可以增加自己的肺
活量，如果跑完没立刻练习这项，就浪费增强肺活量的机会了，接着我会在走一圈后，
再慢慢跑一圈三分钟的速度加跑四圈，除了练习步伐跟呼吸调整外，也算是练体力，这
样跑完后我会再走四圈当作收操避免隔天肌肉酸痛，当然最后走完还是要收操半小时啦
，至少这样下来我只有第三天前有酸痛感而已，之后几乎没什么乳酸堆积。跑步的诀窍
就是每天都要珍惜练习的机会，虽然进步有时后缓慢甚至停滞，但是只要你熟悉自己呼
吸的调节，就像撞墙一样，撞过后就会大幅提升速度以及缩短秒数。我稳定后的前两圈
可以控制在1分45秒，之后两圈就控制在2分10秒，供作参考。
4. 至于跳远部分，因为大学是打排球所以本身有些弹性，所以190公分的距离还在能力范
围内，但还是有上网找教学影片看一下，建议找国小体育的影片，简单明了又好学!不
用找太复杂的。
后记：
1. 备考过程的酸甜苦辣很多只有走过的人才知道，甚至难以让身边的人理解；我很感谢在
我低潮时身边的闪光和家人不断的鼓励和支持，而成绩出来让我感到挫折，进而质疑自
己真的有能力达到目标时，闪光的大力肯定也成为我重建信心的最大动力，光这点我就
比多数人幸福了。其实今年已经考的我筋疲力尽，甚至高考第一天社会学考到开花，当
天结束就已经跟闪光讨论日后找工作的想法，剩下的第二天、第三天是觉得当一天和尚
就要敲一天钟，把每一科负责的把他考完。
2. 结论是想成功一定要努力，但不努力一定不会成功；虽然我不像有些人非公职不可，但
我自认为既然决定做什么事情就要认真面对，我不是结果论者，所以我在努力过程中秉
持着不要让自己后悔，拼了命去努力就是要对得起自己。最后祝大家都能心想事成，无
论遇到什么逆境，一切都是假的的，只有坐在书桌静下心来把书念进去才是真的。
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1.超速太郎“你用的方法都是错的”“关于考试这样准备就对了”
2.陈膺宇博士“考典”
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3.“秘密”
终于写完心得了~阶段性任务好像也结束了，我要来开启人生下一个阶段! 加油!!!
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