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一、背景
国立大学会计系毕业，大三下尾声开始补习接触高普考科目，大三升大四的暑假在事务所
实习，了解两者的优劣以及考量种种因素后，获得家人的支持，专心准备高普考试。
二、时间规划
7月-2月
专业科目跟共同科目都陆续开课，每次上课专心听课，在下次上课前将上过的内容复习
一次，并把可以做的练习题都做完，不会的地方一定要先自己翻讲义找答案，这样剩下
有症结的地方才能麻烦老师帮忙解题。
尤其是算科(中会、成管会)这类无法速成，需要花很多时间思考的科目，平时一定就要
练习题目了，不能等到考试前才磨枪上阵。
这段期间不要给自己太大压力，跟着老师的脚步前进并打好基础，慢慢来，比较快。
3月-7月
大部分的科目都已经上完了，我会做表格将总复习、题库班、申论写作班的课程排进行
程表内，加上补习班举办的模拟考试(老师亲自出题并批改)，这样在庞大的时间压力下
，才不会漏掉课程。
就像加速器一样，这段时间要换档冲刺，每个专业科目每两天至少都要碰到一次。建议
早上安排背科(审计、会法、政会新公报部分)，会比较心无旁骛，下午与晚上就要视个
人强弱科的情况而定，可以安排财政与政会这类需要动手画图或写分录的科目，而心烦
气躁的时候建议安排算科(中会、成管会)，才能挽回想读书的心。
考试前一个礼拜
补习班会出考前重点题神，都是当年度老师们认为很重要的观念、考题，一定要好好熟
读，稍微忘记的地方要翻讲义复习。
建议与平常生活作息相同，不要太紧张，睡眠要充足，发现忘记的地方不要太惊慌，赶
快去复习就好了。
三、各科准备
1. 国文及公文：
以课堂记忆应试，国文没有准备，公文背熟格式，考前休息时间看一下公文的办法。
2. 法学知识、英文：
以课堂记忆应试，没有准备，考前休息时间看一下补习班发的选择题库。
3. 中会(加选题库班) BY 郑泓老师 ：
老师上课会把考试重点(1-5颗星星)告诉我们，并把每个章节的观念、版本的差异详尽地
解说，而且很关心我们的学习状态。首堂上课时老师就会列出准备方式，像是上课专注并
回答问题、勤做笔记、范例必须盖住写并做熟、做练习题，以及参加每堂的小考，这些真
的都要好好做到，尤其是做练习题，老师放在每个章节后面的题目，都是历届试题与其他
版本中重要的题目，虽然份量很多，但最好是每节上课完就要复习，并且写完可以写的部
分，想不通的地方再麻烦老师。老师也会开讲座以及题库班，来更新各个版本间的差异，
并会建议考试时如何答题才能得到较高的分数。
平常上课时跟着老师的脚步并做完讲义后面的全部练习题，课程结束后我会打印空白的历
届试题限时做练习，以及复习全部的讲义内容、范题，再将每章重要的观念做成笔记，以
便于日后能快速回想起观念。
4. 成管会 BY 徐锦华老师 ：
老师上课很注重观念，能不背公式的地方就会用理解的方式来教导我们，而且上课时老师
很注重同学们的反应，会随着大家的学习状况来调整教学步调。成管会跟中会一样，算科
都是平常要累积的，建议每堂上课前就将上次上课内容复习，并尽量将后面的历届试题做
完，即使真的做不完全部的题目，也要将最近年度的历届试题做完，算不出来的地方再请
教老师。
平常上课时尽量做完每个章节后面的练习题，课程结束后我会打印空白的历届试题限时做
练习，不会的地方再去翻讲义或再去请教老师、同学。
5. 审计 BY 郭军老师 , 罗智成老师 ：
我是先上郭军老师的面授课来理解审计的观念架构，每节课程听完后没有复习(除了电脑
审计、抽样以及其它重要的观念)，直接拿老师编撰的选择题库做可以写的练习题，错的
地方再去翻课本，真的找不到答案、想不通的地方再去请教老师。由于课本部份大多为国
外教科书或美国审计准则公报的见解，范围很大，但大多都考选择题，所以我会利用上课
前以及课堂间的休息时间练习选择题目，写不完的部分再抽空补足。而申论部分大都以欧
洲观念的政府新公报为主，老师会自创口诀、关键字、图像联想法来帮助我们记忆，而且
老师上课会举很多例子并把完整、正确的观念详尽地教导给我们，生动活泼又幽默的教学
方式，会让人觉得上课不是那么紧绷的一件事。
罗智成老师适合有审计基础的学生来学习，老师上课注重观念以及问答方式，老师提问，
学生就要立即反应说出答案的模式，这样的教学会让学生对于上课内容很有印象，把背诵
的东西变成反射性的内容，而且老师一直反复提问的问题，就是考试中的重点，一定要好
好琢磨。老师会亲自整理出每个公报的必背重点(小黄)，也会在考前列出当年的热门猜题
，让学生准备起来比较有方向。
审计的申论部分，郭军老师会整理重点并提供申论题本，让我们以题目问答方式直接背诵
，省下了翻阅公报找答案的时间。而申论大都以条列式的部分出题，郭军老师没有提供口
诀的部分，我会自创口诀来帮助背诵。再加上补习班有提供助教服务，在我想不通观念的
时候，提供了很大的帮助。
6. 财政学(加选申论写作班) BY 张政老师 ：
老师的讲义编排以及上课方式，都会以深入浅出的教导方式呈现，非常适合会计系出身或
是经济不好的学生选择。老师上课会以带主题的方式，将每个观念的提出者、主要理念、
图形画法、重要的结论以及与其他理论的连结以板书或口述的方式一一呈现，所以上课一
定要非常认真地听讲，不然之后复习会想不通观念。财政也是一门上课完，就必须复习并
把练习题做完的科目，尤其是一定要自己动手画图，而想不通的地方，不管时间多晚了，
老师都很乐意帮助我们解决问题。
非常推荐老师的申论写作班，让我申论的作答方式有了方向。也建议参加上课前的申论练
习小考，在规定的时间内不翻书写完一题申论题，不仅有临场感，实际动手写也才知道读
书时的盲点在哪边，而且有了时间压力，答题速度才能练成。我会在每次小考前，先复习
考试内容，而拿到老师批改后的考券后，会再去翻讲义、施敏老师的课本与题库书，或是
再去请教老师以解决问题。
7. 政会(加选题库班) BY 郭军老师：
老师上课会将政会与会法做连结，并将分录的来龙去脉讲解的很清楚，以理解的方式而不
是让我们硬背分录，在观念比较复杂的地方，会细心地整理出重点并发大量的补充资料给
我们，而且会透过美国、欧洲的公报讲解完整的观念架构，不让我们的思考陷入困境。每
次上课完，我会以盖住课本分录、默背一次的方式来复习，分录跨年度的部分一定要理解
，不能以死背的方式。新政会的观念公报部分，是近年来的考试重点，建议投入较多的心
力，投资报酬率会很高。
政会的计算题部分，只要好好琢磨老师的题库班讲义以及王上达老师的题库书，就能拿到
不错的分数。
8. 会审法 BY 郭军老师：
老师在上课时会画出预决算的时间轴、流程图，并讲解实务与理论的差异。由于老师都会
很用心地寄信询问主管机关、帮我们找到最正确的答案，所以在观念架构方面，可以完全
地相信老师所提供的资料。加上在考前，老师都会提供近年来最新的时事题以及重点条文
的申论题本，让我们只要好好背诵，省下很多找答案的时间。
申论题本部分，因为要将条文一字不漏地背出，所以背诵四五次是不够的，我会将一些用
词或是内容类似的条文抄写在一起，这样在背诵的时候，才能比较差异处。
四、心得： Keep Calm and Carry On
当初会选择国考这条路，是为了想要有比较好的生活品质。选择补习而不是自主学习，是
因为补习班会提供很多资源，像是可选择的师资多、可循环听课、助教服务、自习教室、
网院整点进场、模拟考试、不定期的讲座，以及资料准备齐全且随时更新等服务，让我可
以只要像个海绵不断吸收知识就好，不必疲于奔命地蒐集、更新资料。
我觉得自己很幸运，能得到家人、亲友、战友的帮助与鼓励，又遇到对学生很用心的老师
们，像是郑泓、张政老师不仅在下课时细心地帮助我们解惑，还在网络上开设讨论区，方
便学生及时解决疑问；不得不提的是郭军老师，老师会为了帮我们编排讲义或是搜集最新
、最正确的资讯而忙碌到半夜，也会为了不耽误课程进度，即便身体不适也会赶来上课，
更会在平常下课之余，另外与学生约时间帮助我们解决问题，是个对学生很用心的好老师
。真的很感谢老师们的用心，学生真的能感受的到。
有了这么多的资源，学生我们要做的就只剩下专心听课、勤做笔记、课后复习并做练习题
与空白的历届试题，不懂的地方一定要把问题解决，要真正做到这些，其实不容易，但还
是必须努力完成。
有一件很可怕的事是，比你聪明的人，还比你更加努力。在漫漫国考之路中，千万不要因
为走了太久，而忘了自己当初为什么出发，当我在路程中迷网时，都会提醒自己勿忘初衷
，才有继续坚持下去的理由。输赢有时候不能控制，但只要尽力了，至少对得起自己，相
信自己能办的到并坚持下去，一定能有丰满的收获，大家加油！！
五、推荐书目
中级会计学讲义 BY 郑泓 老师
审计学(概要) BY 郭军 老师
政府会计(概要) & 热门题库 BY 王上达 老师
财政学(含公经)讲义 BY 张政 老师
财政、租各申论写作班 BY 张政 老师
财政学(概要) & 热门题库 BY 施敏 老师
[心得]
考试、上榜、落榜、读书...等心得文。