虽然我没有前面几位厉害，但自己也从这个版获得许多，
所以还是把自己的方法建议贴出来，给在准备考试的人多一点方向。
103年卫生行政高考上榜/普考落榜心得
一、背景
本身是医技系毕业，102年3月从检验所离职后成为全职考生。经评估考试科目，我选
择行政而非技术，因为技术对于应考身分有较多的限制，所以很多人会陷入医技系就要考
技术会比较吃香的迷思，我到觉得要从考试科目(考古题)中去评估到底哪些科目才是对你
最有利的“组合”。
离职后从国考版上前人的上榜心得分享中的书单，找书来念，也有去图书馆自己找相
关书籍。
102年高普考后，发现很多时事的题目(比如六月多才新修通过的组织法/食安法)，自
己在这块准备得很不足，所以在看过分数后决定要投靠补习班(把查时事的时间留给自己
念书)再准备一年，不过我并不觉得一定要补习才会考上，考生应该要把补习班当作协助
你念书的工具，让他缩短你从不懂到理解的时间，减少作表格查资料的时间(例如，我觉
得这图很重要，我会直接撕下来贴在我的笔记上...好像很少人会这样做)。
之后，就分配时间去补习班看带子上课，没去补习班就是在图书馆念书。
二、成绩
(一) 103年普考 (二) 103年高考
国文 61 国文 55
法学知识与英文 82 法学知识与英文 62
食品与环境卫生学概要 60 食品与环境卫生学 41
卫生行政学概要 54 卫生行政学 74
卫生法规与伦理概要 37 医用微生物及免疫学 60
流行病学与生物统计学概要 61 卫生法规与伦理 55
总成绩59.17 录取标准59.67 流行病学 74
生物统计学 100
总成绩 65.57 录取标准62.8
三、各科准备
(一) 共同科目
1.公文：背了青草茶写的公文格式，看他的说明就很懂了(这部分拿基本分就好了)。
2.国文/英文：凭实力，准备初期有买英文单字书来背，后来就……。
3.宪法：自己整理了宪法及增修条文，很好拿分的一部分，请不要放弃或遗忘。
4.法绪：在自己准备的时候有买程怡的法学绪论来唸，但是跟补习班上课讲义一样都没翻
过第二次，后来都是写考古题。
5.总是会有人说，高考这部分占分比例低，所以不用去准备。我到持相反立场，这部份还
是要准备，但不花太多时间、不求高分，求不失掉该拿的分数即可，以免只差小数点分
数而落榜再来后悔。
(二) 专业科目
先看考古题出题方向，再来准备考试会省很多时间，以前学校教的重点就先放一旁，
以考题的重点来念；这些科目我都有做出自己的笔记，看自己的笔记比较容易背起来
，背诵的口诀写在旁边。
1.生统：
(1)勤练考古题(生统我有写到别考科的考古题)，不会算的题目查资料后整理起来，
注明错在哪，正确的解法怎么写，日后再复习比较快速。解释名词一定要整理自己
的一套，自己整理过后才容易记起来。
(2)补习班是跟研究所一起上课，所以会教到一些考古题没有且过于难的部分，这些部
份我都没准备，就抱着就算考出来全部考生也没几个人会的心态，花时间练题目较
有报酬率。
2.流病：
(1)做笔记，多看多背，考古题常出的部分就是大重点，背熟！
(2)本来这科打算以计算题来拉分数，但是普考整个太紧张而忘记怎么算，高考研究设
计的题目写得很痛苦但我还是尽力写，把想到的都写给他让老师来定夺分数。比如
103年高考第一题问选取原则及第二题问如何进行个案追踪，看到题目的时候想不
到几个答案，所以就把研究设计的定义写出来(占了好几行)，才接着写原则跟进行
追踪，而分数都有给我该题的一半以上。
3.微生物：大学上课的书拿出来互相搭配，寄生虫没准备。
(1)艺轩出版社翻译的医用微生物学。太小只的菌/病毒就跳过，太细项的东西不去记。
(2)五南出版社的临床微生物学-细菌与霉菌学。这本很临床所以我当查资料的书。
(3)笔记的做法可以参考补习班余老师的方法去做，一定得做，因为很多很杂。我自己
则是照细菌/病毒特性→造成疾病之特性→传染途径→实验室诊断→治疗与预防的
顺序去做笔记。
(4)考古题中很多类似的题目写在一起，没有分年分次写，但我来不及，只有写几回。
(5)我觉得微生物的考题就像余老师说的有趋势存在，所以考古题要多写多看，去找出
可能会考的题目重点复习。
4.免疫：有去图书馆借免疫学相关书籍(书名忘了)来看。
(1)为了省下做笔记中画图的时间(自己画的又丑)，我会把重点图从补习班讲义撕下来
贴上我的笔记，应该很多人不能理解XD 但是我自己还是会画抗原抗体交互作用的
程序或是APC传讯息过程之类的图。
(2)考试的时候尽量写，能画图就画图(画图可以用铅笔喔，作答纸的封面有写)。
(3)找出趋势加强复习，但其占分比例较低(大约20分)，重点应放在微生物上，但不要
放掉。
5.食卫：
(1)102年考时事题，103年却考专业题目…只有拿个位分数，但是再结晶那题我从日常
生活去写，老师给我18分。所以考试的时候遇到不知道在问啥的，不要放弃，或
许灵感就出现。
(2)十分不推荐去补习班补这科，虽然老师有认真的做PPT，想出背诵口诀，但念课本上
的字句这样的教学很不适合补习班…。所以我大概都快转转掉了。
(3)所以这科目，我这样准备：写考古题去背，时事相关事件多记，食品的法规要背，
有些感觉很久没考的题目就背多(广)一点。
6.环卫：
(1)这科也是考古题占很大比例，这次也有高比例是跟考古题类似。所以考古题要做，
然后背起来。没出过的就是多看，考场写的时候就尽量写。不过我觉得这科的考题
方向有越来越专门的感觉，就是李老师说不用记这么多的地方就考了……。
(2)时事题也要注意。 虽然我背了核能相关的东西XD
7.法规：
(1)补习班刘老师的上法对这科很有帮助，每次上到法规都会心惊胆跳我怎么又忘了，
就会告诉自己得再花时间快点背起来，虽然可以看到很多人说套餐很方便，但我实
在背不起来全部套餐的那些条文。
(2)这科我也有自己写，写了才记得起来的感觉(字也不会这么小)，不过也只是一条一
条写，附注相关规范其页码/背诵口诀/罚则在旁边，或贴标签。之后想到要翻会很
快。
(3)法规我知道自己很弱，所以后期我每天一定会拿出来背，有修正的法条要即时更新
时事题也要搭配去记。
8.卫政：
(1)完全依靠补习班的讲义，化成自己的东西记起来，但理论的东西我吸收得很不扎实
有时间应该要去翻陈拱北的公共卫生学。
(2)因为这科有考时下的政策，所以记得把当前政府有推动的重要政策其重点做成笔记
(3)普考有考选择题，我的准备方法是，考古题写了之后去查该题相关的资讯并整理起
来。
(4)刘老师说过考试很容易跟缺额的机关有相关联，而这次行政的缺大部分是健保署，
所以我有加强健保相关的事项，今年光高考卫政就考了50分健保相关，下次不妨多
注意一下出缺在哪些单位。
四、其他
1.找个支持你的人陪伴，不管是家人、朋友、情人、战友，休息的时候可以喇赛，
放松心情，更重要的是低潮的时候知道有人在身边支持会比较快恢复。
2.唸书是需要体力，所以再怎么样都要找时间去运动，晒太阳、流流汗，
让身体产生脑内啡，唸书才会比较开心。另要有休息时间，休息就是放空。
3.定下考试年限，告诉自己一定要在这段时间内考上，排定唸书计画。
另外每天早上花点时间对自己加油，给自己正增强的情绪。
4.不要过度依赖补习班的解法，要花点时间写出属于自己的答案。
跟大多数人写一样答案时，分数感觉都不会太高。
5.养成早睡早起的习惯，上考场时才不会昏昏欲睡。
6.上考场前要练考古题，时间分配(普考时间较短，我就分配的很不好= =)要注意。
7.相信自己！你的对手不是所有人都有准备好，不要以为考生很多很难上榜，
给自己过多压力。
8.上考场时不要太紧张，深呼吸可以舒缓；题目看不懂不要放弃，多看几次、多思考，
慢慢写也 可以写出东西，拿到一分算一分。
(这次食卫考题我看到就是不会，但我把我想到的所有可能都写上去，
最后还是有拿到一点点分数)
9.该节考完就忘记考卷很难还是很简单，不要讨论不要聊天，赶快再看一次
自己整理的下一考科重点，不要自己影响自己或被旁边的人影响，过去就让他过去。