九年前的贴文，当时是马英九政府。现在的政府有学乖吗？
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当年中研院选院长，参选的有吴大猷跟阎振兴，后来吴大猷当选院长。记得在选院长的过
程，阎振兴曾经跟媒体表示，在他担任教育部长期间，最骄傲的两件事是开放工专设立，
以及开办九年国民义务教育。我当时就开骂，台湾（好啦，中华民国）教育史上最败的就
是这两件事。先说开放工专设立。之前北台湾只有台北工专及明志工专两所，那都是非常
难考的学校。开放工专设立，发展职业教育，本身也是好的政策。可是是如何开放法？我
在考高中时，还只有两所工专，我的同学中只有一位考明志初试录取，复试就被刷掉了。
到了高一，突然间一堆工专成立，我们班上也有同学高一结束就去念工专。而那个时候在
宜兰原来流氓太保学生大多在苏澳水产，复兴工专一成立，就成了流氓太保学生集合地。
上大学后有嘉义的同学跟我说，吴凤工专的录取分数总分不到一百分。工专就这样被搞烂
了。那是1966年的事。
然后就是九年国教。国民义务教育延长也是一个好的政策，但是老蒋在1967年指示筹办，
九年国教在1968年就开办，当时训练中学师资的只有台湾师范大学以及高雄师范学院，这
是包括初中跟高中的师资。筹办一年就要开办，师资从哪里来？少不得就从流氓太保群聚
的工专来了。当时也有师专，可是他们是教小学的，不能教国中。就这样凑合了。我还记
得国中开办没有多久，报纸上就刊出新闻，国中学生在校园内试爆土制炸弹。
经过四十多年的时间，工专，国中教育也逐渐步入正轨。可是工专又升格为技术学院，科
技大学，是好事吗？其中很重要的一个关键是，技术学院跟科技大学的老师要有硕士以上
的学位（现在博士还不一定能够找到科技大学的教职）。这代表什么？有经验的黑手师傅
不能在学校里把技术经验教给学生，学生要学习技术经验只能透过实习。拥有硕士以上学
位的老师，只会做实验写论文，因为技术经验不能发表论文，所以不能在大学里存活。技
职教育也就因此被毁了。工专毕业的学生在工厂里是主干，要担负领导工人的责任，就好
像军队里的士官，要带领士兵冲锋。工厂少了这些中坚干部，只能靠工人慢慢熬。可是在
另外一方面，又要一般大学毕业以前要实习，课程要与职涯衔接，又把大学教育办成了职
业教育，不伦不类。
然后呢，国民教育又要延长为十二年。同样的，这个政策也没有什么不好，只是现在又被
办得狗屁倒灶。这个政府，永远学不乖，我也是这样看不起学教育的。