未来师资养成“先检定再实习” 最快107年8月上路
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立法院教委会昨天初审通过师培法修正案，未来师资养成，将从现行“先实习再检定”改
成“先检定再实习”，避免学生花了半年实习后，最后仍当不成老师。教育部表示，法律
三读通过后，还有6个月订子法，预计最快107年8月上路。
不过，教育部也表示，未来实习时，教育部仍认定师资生是学生身分，因此每月不会给津
贴；未来通过教师资格检定考试后，到偏乡学校代理或代课2年以上，可抵半年实习，以
取得教师资格。
立委吴思瑶质询指出，108课纲强调多元适性，但106年高级中等以下学校及幼儿园教师资
格检定考试的考题竟仍照本宣科，一样“背多分”，考题包括“12年国教核心素养的三大
面向”、“教科书中常见性别偏见有哪五种类型”，教检题目如同政令宣导。教育部长潘
文忠回应，教检考题目前已经在逐步调整，提高情境题的比重。
另介聘但书取消惹议 教部今紧急会议协调
此外，国中小教师若想申请调至其他县市（称为“聘任引介”、“介聘”），现行规定应
在同一学校实际服务满6学期以上，原本往年还有但书，教师若有特殊原因，满2学期就可
以调，但教育部今年突然取消，引发想调的教师抗议。上千名老师或因所服务的学校和家
庭分隔两地，过著伪单亲的日子，希望能尽早请调回家；或也有女老师因先生癌末，希望
就近照顾先生，今年却因相关规定突然改变，而无法申请调动，多位立委关心此议题。
立委张廖万坚表示，当初修法将教师可以请调的资格由服务4学期延长为6学期，且一直有
但书给予特殊情况的老师依循，今年竟突然取消但书。他说，任何行政作为应该要先预告
，他接到很多老师的陈情，也于4月21日召开协调会作出暂缓取消的决议，教委会也作出
相同的决议，但结果竟然还是取消，抨击教育部太藐视立委和教委会的决议。
柯志恩表示，各县市成立的介聘委员会只是被委办的单位，决策机构是教育部，教育部不
能推责任。
潘文忠表示，教育部已协调各县市，今天将召开紧急会议，朝着但书持续的方向走，让有
特殊状况的老师仍可请调。