全教总：教师65岁才领退休金 弊大于利
中央社
http://www.cna.com.tw/news/ahel/201610170125-1.aspx
全教总今天表示，若教师延后至65岁才能领退休金，等于逼教师延后退休，恐造成教学人
力老化等问题，且增加的人事费可能比延后请领而省下的退休金更多，此举弊大于利。
年金改革委员会日前达成教师65岁才能请领月退金的“共识”，全国教师工会总联合会今
天举行记者会，担心此共识可能影响教师的新陈代谢，造成教育现场人力老化。
全教总理事长张旭政指出，教师一进职场几乎都做到退休，就算中途想转职也不容易，如
果请领退休金延后至65岁，等于逼教师65岁才能退休，且中小学老师属于高耗心力的工作
，让高龄的老师从事现场教学，将造成教育现场人力老化，也冲击第一线教学品质。
从国家财政来看，张旭政表示，延后请领退休金绝对弊大于利，因为教师结构呈现倒T形
，教师薪资50岁就到顶，如果50岁教师退休后补进新进人员，人事费用就会大幅减轻，如
果让教师延后退休，比起延后请领而省下的退休金，增加的人事费用可能更多，反而对国
家财政更不利。
张旭政也指出，过去很多老师为了让新进老师不被超额而选择退休，若现在延后请领退休
金，教师想退也不敢退，可预见未来10多年，很少有中小学教师职缺会被释出，年轻教师
的工作权可能会受到影响，呼吁政府赶紧悬崖勒马。