如题，因为还没看到有人发文，所以上来提醒大家记得去看XD
然后我最近还没有时间看，请各位不要爆我雷阿！
底下附上我之前写的第一季心得文章 (未发表于本板)
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美国高中破坏公物事件(American Vandal) / 影集 / 犯罪、伪纪录片
校内的教职员车辆全被喷上阴茎图案后，一名素行不良的学生立刻被怀疑，
再加上有其他人出面指证，该名学生很快遭到退学。
但有另一名学生认为事有蹊跷，于是着手调查此事并拍摄纪录片。
刻意用纪录片风格描述一个恶搞的事件，确实有引发恶趣味的作用。
但我之前看到某些评论认为这部剧是在讽刺那些犯罪翻案纪录片
(如：谋杀犯的形成Making a Murderer、认罪口供The Confession Tapes)，
个人是不以为然。伪纪录片不必然是用来嘲讽纪录片，
而且这种论点等于无视了翻案纪录片在指出制度缺失方面的贡献。
我认为本剧采用伪纪录片的形式，只是为了创意和吸睛的目的，
真正想要传达的是“偏见”(尤其是社群媒体兴盛的现在)可能造成的影响。
如同其他描述学校的影集，
本剧也呈现出校园人际关系是一个人成长过程中非常残酷的一部分。
我们心中多少都有对别人的既定印象，
但学校相对于外界是封闭的，一点点的偏见在校园里都有可能造成严重的后果。
这些偏见不仅来自同侪，就连师长也会对学生有偏见，
师生之间是权力不对等的，偏见容易造成对学生权益的不当侵害。
这些所谓的“坏学生”，如果日后真的误入歧途，
那些排挤他的同侪和管教失当的老师，其实要负相当大的责任。
而那些人往往不觉得自己的行为是出自“偏见”，这才是最可怕的。
剧中也讨论到“隐私”的概念。每个人都有不想被人知道的事，
不一定是违规或犯法的，大多只是一些有道德疑虑(?)的事，
例如：和哪些人上过床、背着另一伴和别人暧昧、私下说谁的坏话……等等。
偏偏社群媒体的便利性容易让人忽略自己发布过的内容，以及这些内容可能散布的范围；
行动装置普及，但资讯安全的观念没有提升，也让私密内容有泄漏的风险。
另一方面，我们对别人的秘密又感到好奇，剧中负责拍摄纪录片的Peter，
到最后也意识到自己名义上在追求真相，实际上也做出侵犯别人隐私的事。
随着科技进步，我们都该重新审视自己对隐私的观念，无论是对自己或对别人。
第一季直到结局，最初的案件仍没有解决，留下一丝悬念。期待下一季再次令人惊艳。
注：vandal意为“破坏者”，来自入侵罗马的日耳曼民族“汪达尔人”(The Vandals)。
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