每一个孩子都是与众不同的，除了基因不同，天赋也不同，
在运动、绘画、口才、音乐、科学、工艺、文学、、、等，
如何协助孩子探索兴趣，我觉得父母亲是最好的启蒙引航者。
前一阵子，向一位已颇具声望的杰出艺术家预订了一批作品准备收藏。
在谈论完预订作品内容后，这位艺术家特别和我聊起了他的童年。
他说自己以前是贫困的乡下孩子，他父母都是文盲农民，
乡下地区也没什么资源，小时候能平安长大已经是佛祖保佑了，
更别说奢谈学才艺或是想往艺术方面去学习发展。
但是，他很感谢父母的[栽培与赏识]。
在那种连小学升国中都要考试的年代，
小学里老师通常只会鼓励赞美那些成绩好的学生，
而他的成绩只是普通，在学业上表现当然很难被老师赞美。
某一天，他把一个在学校完成的作品带回家，
被他从未上过学的母亲看到后，却被大大赞赏一番。
从此在心中奠定了他要往艺术领域方向发展。
今天，在一些重要公共场所与一些博物馆都成列了他的作品，
在专业与学习方面，这位艺术家的父母从来都无法给与任何协助，
但是他从不因父母的贫困与文盲而侷限，
反而更感谢自己父母所给予的养育之恩，
因为他知道自己所花的每一分钱，
都是父母在烈日下用血汗与老天爷换来的，
面到父母辛劳所滴下的每一汗珠，
他说自己的努力是微不足道的，所有成就都是父母赏赐所挣来的，
面对父母的伟大，他只有更卑微与感恩，因为如果没有他母亲当年的那些鼓励与赏识，
我们今天大概就没有机会能欣赏到他的作品了。
所以，父母是孩子兴趣最重要的启蒙者，给孩子多点鼓励与赏识，
孩子会更有自信勇于面对人生挑战。
平时我们夫妻除了培养孩子阅读外，也很喜欢带着孩子到处旅行与参观，
尤其每到一个新地方，一定会先找当地具特色博物馆或展览厅参观搜寻一遍，
因为博物馆或展览常有导览，透过专业导览博物馆或展览等方式往往可让
孩子受到的很大启发。
那些能放在博物馆或展览场中大概都是经典中的经典，
举凡艺术、科学、工艺、、、等到各地特色民俗技艺等，
可以让孩子除了透过书籍了解之外，也能亲身去领受各种人文与文明的薰陶洗礼。
平常除了参观一些科学、历史、或人文类博物馆外，
我还常带孩子参观一些美术或工艺设计等博物馆。
记得有一年我带孩子在国外参观美术馆时，孩子边听导览边参观，
可是那一次他却曾驻足在一幅画作前面许久都没离开，
于是我走进孩子身旁一起看，原来他正凝视著达文西一幅很棒的真迹作品。
我们父子俩凝视画作约数分钟后，孩子终于开口了，他说：[达文西真的是太厉害了……
..]。
孩子一边看着画，一边对我谈起这位意大利文艺复兴时期伟大天才的故事。
也许我的孩子不一定有能力成为艺术家或天才，
但是透过参观培养孩子对于艺术与工艺设计的兴趣，
可以让孩子学会欣赏美的事物也是一件很好的能力培养，
因为我们永远不知道这些无心插柳的兴趣播种，
将来有一天或许也会在孩子心中发芽，
如前面所谈的艺术家，他的文盲母亲激起他进入艺术领域发展，
而培育了一位很杰出的艺术家。
所以，孩子就像一张白纸，
当我们给他笔与颜料，孩子才有办法画出一幅自己的生命色彩。
如果大人愿意花点心思找本好画册给孩子学习，或许孩子有一天会画得比我们更出色。