: 略看完一本书《这堂生物课很会:那些年课本没教的生物冷知识》，既然是生物冷知识那
: 就很无聊，的确很无聊，可能对生物学有兴趣的才有兴趣。有许多很细碎的小知识看了
: 也记不住，索性跳过不看了，好像整体也没什么特别的印象。这本书依照人类、动物、
: 植物、微生物等各部分进行讲解，看这本书好像是2020年出的，生物分类法中的“域”
: 好像是1990年代提出的，后来才慢慢被接受，好像以前高中国中生物课本没有“域”的分
: 类，现在的学生是否会学到不太晓得，因为感觉很复杂。这本书也没有提到“域”的分
: 类，好像有点过时了? 也许大部分成年人都不知道，所以没什么差。(谜:知道也不能干嘛
如果要讲一些有关生物的冷知识，可能看影片或者书上有图文对照效果比较好，也比较
容易引发读者的兴趣。(像是童书什么小百科一样。) 要不然你介绍什么稀奇古怪的动植
物或微生物，可是读者只能透过查询来了解这生物长什么样子，如果光是看文字想像不
出作者所描绘的具体样子。不管如何，各种冷知识如果不是特别有趣的话，大部分就是
看过就忘记，不看也罢。(谜:那你还看。)
话说回来，为什么本来空无一物的地球，后来会演化出各种奇奇怪怪的生物? 这实在是
很令人匪夷所思。如果生物存在的目的是为了传承自己的基因，那么只要允许微生物存
在就好了，干嘛还演化出复杂的结构，最后甚至演化出有自我意识的高等智慧生物? 这
是必要的吗? 也许大脑比较发达，比较容易适应环境的变化，比较有生存的优势。不管
怎么样，生命的存在本身就是一件不可思议的事情。为什么会有生命的存在? 大家都是
无机物，过著永恒的生活不好吗? 干嘛自取烦恼，演化出各种复杂的结构，然后还要体
会各种疾病痛苦、四苦八苦? 所谓的轮回解脱，指的是将自己变成无机物的存在，如此
一来，就不需要思考、不需要再轮回、不需要再烦恼。(谜:听你在唬烂。) (我:不然咧
? 想办法让自己死后魂飞魄散也是一条道路。) (谜:请先证明灵魂的存在。) (我:有自
我意识的现象，就是一种证明。要不然无法解释“我”为什么会在“我这具肉体”上。)
(谜:你不是说这是一种循环论证，怎么现在换你说了? 你能我不能?) (我:没错，我能
你不能。) (谜:果然是蠢牛。)
这本书也说植物也有感觉，也会和同伴沟通，甚至会睡觉。看起来像是动物一般，差别
在我们比较会同情动物的处境，对植物所面临的苦痛就没那么在意了。这里又牵扯到吃
素不吃素的问题，因为杀生是一种造业的行为，所以我们要茹素? 植物就不会痛苦吗?
在我们杀了蔬菜、水果、果实或树木时，谁来同情他们所面临的痛苦? 植物没有感觉吗?
他们不会喊痛吗? 在我们吃他们时，他们不会大喊救命吗? 没有，因为我们听不到他们
的哀号，所以我们不会同情他们。然后还沾沾自喜说吃素是救地球，是爱护生命。
(谜:所以呢? 不要吃任何东西，饿死就好?) (我:想吃什么就吃什么，不用在那么强调谁
比较优越就好。) (谜:我看你是没东西可以打，所以在这边练肖话。) (我:被你发现了。
好吧，这次的心得就这样吧，好像没什么可以打的。