我收藏着自己学生时代的点滴，
作文、作业簿、寒暑假作业，
当然还有奖状……
我是个认真的学生，
我也是个认真的老师，
有一年将自己学生时候的作业，
与班上同学分享，
他们都觉得很有趣，
没想到老师和他们一样大时，
一样写作业，拿奖状，
寒暑假也要用日记来填补每天的生活，
呵！一个学生借作业本回去参详，
没想到，就……弄丢了，
这作业本，可能二十多年的历史，
当下，我的心有点痛，
但，给学生一个机会教育，
人的相信，借物之间的信任，
就像一个人的人格。
其实呀！这就像长大后，
赚钱了，有人借钱，
“有借有还呀！”
这份相信更扩大，
来自，每个人要对自己的行为负责，
借了的义务，还给人的权力，
彼此信任，
我相信我的学生所以“借出”
无法归还是学生学习责任的课题，
而我则学到了重要的一课：
这是老师“愿意”借出的，
后果，也一起承担，怎能全怪学生！