一早，老婆就因为孩子撒了一整桌子牛奶跟我闹脾气，家庭就是这种概念，
一种商鞅时期连坐法的概念。
也不知道什么时后开始的，家里的杯子就呈现了一种不够用的状态，挺有趣的。
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那些用讨闹的方式要求注意力的人们，永远推动着另一群人们选择冷漠无视，
这个循环跟教孩子没啥两样。
差异大概是，多数孩子都可以透过引导与察言观色，在一两次的互动里了解怎
么样得到关注，另一些会走偏掉，继续遶老路，我想那就是先天根基的问题。
听一位老师诉说着他任教了二十年以来的第一回，是面对自己的孩子，下了一
个辛酸的结论，他说：教我的孩子写口这个字的时候，我才知道这世界有些人
是做不到仿写这件事的。
他的孩子是个迟缓儿，没有办法做到许多一般孩子能做到的事，我也是在人生
直到最近时日，才明白有些成年人可能一辈子也学不会某些本事。
也许是家中无长辈可仿？也许是身边没有好品质的朋友可以引导？谁知道？
总之就成了个可以被合理忽视的家伙，非亲非故的，置之不理不正刚好吗？
想要被怎么对待，就得用对的方法争取，从小父母师长就在教育的这个必然，
看来是有些人并没有能力学习。
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那些不在案发现场却可以说嘴一大串的人，就跟个著一个萤幕就可以评断别人
生的人感觉上没有什么两样；有一种进阶是，从此就过著别人的人生，回应着
别人的人生状态。
这都是不意外的状态，感觉这些人都是物以类聚似地般配着，也挺好，想想也
有趣，留下怎么样的日记时间长了，就成为怎样的人，回头看看自己，读读日
记总可以检视出些人生的姿态。
忽然觉得人工智能能取代多数人这件事并不是过度猜测，我想人工智能至少能
超越的，就这一群吧！
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设计了一个晶圆，跟脑子一样，可以对一个扫描过的环境进行设计规划，实验
性地它划出了一个放到网络上去投票，有七成工业设计工作室愿意聘用它的状
态，有趣！:)