在学校以我的工作身分，除了长期的班导师之外，
其它都蛮幸运的跑过一轮，也更加知道一个学校是怎么运做怎么分工，
又是遇到什么样的窘境，而通常学校都会怎么处理，
也会让人大概感觉到这所学校的校风如何之类的。
《三年五班》
===对象观察===
是三年级，还在天真无邪的年纪
有几个冲动型小孩，说不得，拉不下脸承认自己的错误
一个小天使，需要顺着毛摸，不然攻击力好强好强
你跟我说：给她满满的爱，可以改善这种状况。
唉 但愿如此 有点知易行难阿
这是该学习的。
===现象一===
全班的，喜好在下课时后来告状
其实应该说是无时无刻
马上插嘴纠正报告他人错误，不看场合
再加上大多不喜欢一开始认错，
往往就开始拉人下水
一拉二，二拉三
而且每次一喊"老师"的数量，都一定是超过五人
有何解吗？