Hallo 我是Lukas
文章分成两部份：
第一部分自我介绍
第二部分教学地点以及方式
1. 自我介绍
A. 我自己就是德文系出来的学生，从零基础开始学习，我知道一个好老师的带领有多么
重要。此外因为我是德文系的学生，所以我能补充德国文化方面的知识。
B. 我2014年夏天至2017年夏天，有3年的时间在德国。一年读语言班(C1)、两年在慕尼黑
大学就读。此外，我也在德国饭店打工过，与德国客人互动让我有更多口说的机会。
C. TestDaF, C1, DSH我都考过，半年前也有去考C2。
D. 口说跟文法以来一直是我的强项，我可以教你怎么用一套系统来学文法。口说我各个
考试都是拿满分、几近满分（C1 24/25)，DSH口说免试。
E. 正式做德文家教以来我教了一年多了。送了几位学生出国，他们现在都在继续进修。
我知道学生的盲点在哪里。
F. 我会不断精进自己，挑战自己极限。我广泛阅读并且定期去考试，例如考C1跟C2，以
证明自己的能力。
以下是我在口说课时帮学生复习的单字、词组
https://i.imgur.com/IR7YR5Q.jpg
https://i.imgur.com/Oi4lVLl.jpg
这是我学生的笔记
https://i.imgur.com/dWTWPhF.jpg
https://i.imgur.com/TO1FjYR.jpg
我会补充近义字、反义字以及常用用法
我自己也是很认真阅读Top Thema，
从中复习、学习新知，不会固定用同一套教材
https://i.imgur.com/FSXj4dq.jpg
这是我给学生出的功课
详细地帮他们订正
https://i.imgur.com/H5IaLRC.jpg
2. 教学地点以及方式
我教学方式是会补充单字（近义以及反义字），像是verschieden, unterschiedlich有什
么不同？英文字save，有拯救、储存、存钱，德文字也就分别有三个。
我会教你怎么用联想法记单字。教你语言分成口语、一般、书信，同样是“得到”，为什
么有kriegen, bekommen, erhalten？
我会补充教材缺少的口语部份，毕竟我们是要与人沟通，至于口说，我会依程度讨论不同
主题
可以选择上教材、检定冲刺班以及全口说课
上课地点固定是在内湖区文德站这边的摩斯或是星巴克。
我上的课有以下几种
1. 零基础
2. A1-B1
3. B1检定班
4. B1+
5. B2
6. B2检定班
7. C1
8. C1检定班
9. 两小时全口说课
10. Top Thema （会融入课程）
两人上课平均下来，学费会比单人付的还便宜。没有试教，你可以先上一堂，我保证你上
过一堂，你就会继续上下去了。：）
小建议，B1以上的同学，你们可以选择上口说课或是新闻，你们已经掌握德文文法了，德
文中高级以后需要特别练习口说，练习讲德文讲得更流利。另外就是补习班因是多人上课
且程度多少有差异，没有办法针对口说特别练习，所以我才会开“全口说班”。这个效果
非常好，能在短期内有非常明显效果。
学费会因程度而不同，请直接加我line ID细谈，lukas0618 谢谢