这本是“孩子们”的续集，是一个长篇故事
以主角"家裁调查官"所处理的案件，论述"未成年犯案"的问题。
许多的对话，针对善恶、罪与罚等等反复思辩，让我反思这个社会、媒体和教育制度，是
怎么对待徬徨的青少年？
没有明确定义善恶的界线，也没有完美的结局，现实世界不就是这样吗？
只能像这故事一样，不断对话、思辩、倾听
身为父母、教育者，能做什么帮助这些孩子们呢？
作者最后引用“傻子依凡 ”的故事，历经多次欺骗的依凡最终还是接纳了穷人，说出“
一起生活吧”
我先是满头问号，当我想通之后，感动了很久
蛮喜欢这部作品，但整体偏向论述和思辩，
但该有的惊喜感动和伏笔还是有，
只是没接触过伊坂作品的朋友不建议先读这本

记得我读这本时感觉闷闷的, 无法记得里面的剧情

我爱伊坂！伊坂就是100分！是说这本的封面好漂亮，有童趣感我很喜欢^^

作者名字可以打对吗

这本蛮好看的 ，个人觉得伊坂书中如果有奇怪的发言角时那本通常都不错看