白色恐怖时期彰化女中的红楼惊梦
去年刚升格为台湾“百年名校”的彰化女中，是一所人文底蕴丰富的学校。除了台湾第一
支登顶玉山的女生队伍（1924年）、台湾现代艺术先驱李仲生（美术老师）、台湾少数硕
果仅存的校园红楼外，在白色恐怖也有一笔惊人的纪录，而且牵涉到一位日后成为国际知
名学者的教师；其余波甚至牵连到国、共两党1950年代努力争取的一名留美学者—&
mdash;这人后来协助中共开发出原子弹。
小小校园挤了十几名“匪嫌”
故事有点曲折。能连结过去和现在的最佳画面，应该是存放在校史馆（位于红楼）的一张
黑白照片：“台湾省立彰化女子中学全体教职员摄影留念”，摄于1949年7月7日。图中可
以看到校长皇甫珪（女）和五十多名教职员，男女各半，正襟站坐，在校园露天合影。他
们不知道，白色恐怖即将来袭，在场五分之一的人不是被捕，就是逃亡。
1949年10月25日，彰化刑警队闯进校园，逮捕国文老师杨菁（女）；隔年（1950）7月5日
左右，期末考刚结束，彰化刑警队又闯进校园，逮捕校长皇甫珪、一名物理老师刘崇恒（
男）、一名数学老师张书琴（女）；三名国文老师：苏镛（男）、张荣荪（女）和叶嘉莹
（女）；以及一名职员李金川。这七人被当成匪嫌（匪谍嫌疑者），羁押侦讯一段时日，
因查无实据而保释。他们被关多久？现已难考，只知皇甫珪被移送台北刑警总队侦讯，8月
19日才由台湾省教育厅长陈雪屏保释，则其他人可能也是这种情形（杨菁和叶嘉莹除外）
。但皇甫珪祸不单行，三个月后，10月初又被保安司令部抓去，同样也是问不出什么名堂
，10月底又被陈雪屏保释。
以上七人，只是当局逮捕名册的一部分。另外还有一对“姊妹档”丛秀荃、丛学文，和一
对“夫妻档”王维党、费如婷，都在皇甫珪的掩护下逃亡。不过他们是不是匪谍，不得而
知。此外还有一位男老师罗卓才，是皇甫珪叔父皇甫烓（唸威）的好友。官方档案说，他
常体罚学生，被家长会解聘，1949年1月经皇甫珪介绍到基隆中学任教。而基隆中学是“匪
谍”重镇，早于1940年即已参加“奸党组织”的罗卓才，至此如鱼得水，受该校教员兼《
光明报》编辑陈仲豪指挥，推展宣传工作。不久案发被捕，同年12月10日与张奕明、钟国
员、谈开诚命丧马场町，成为“基隆中学案”第一批牺牲者。陈仲豪则逃回中国。至于也
在彰化女中教国文的皇甫烓，也不知何时逃回中国。
很难想像，这所占地才三点七公顷（彰化高中的五分之三、台北大安森林公园的三分之一
）的小型高中，连同校长在内，竟然挤了十几名“匪嫌”，难怪1950年11月该校一名“人
事管理员”杨某向保密局耸动地报告：1948年“该校导师名单，近半数为匪谍份子，曾为
当局先后拘捕，且有明正典刑者”。所谓“明正典刑”就是处决。1956年，情报局长毛人
凤向国安局呈报这段往事，仍直指“该校教职员中，半数为匪嫌份子”。当然那个时代，
校内如有匪嫌或匪谍的话，也一定有密告匪嫌或匪谍的人。上文提到的杨某即是，后来成
为国民党妇工会的健将。
师生高素质 校风自由被抹红
问题是：彰化女中真有那么多匪谍吗？这又不然。就笔者查证，除了罗卓才外，其他人都
没有可信的匪谍证据。所以情治单位虽“求谍若渴”，终不免捉捉放放。不只如此，这些
教师的素质都不错，如皇甫珪、张书琴和刘崇恒出身北平师范大学，丛秀荃出身北京大学
，叶嘉莹出身辅仁大学，张荣荪出身国立女子师范学院（位于重庆，台静农曾任教于此）
等。即使二进宫的皇甫珪，保密局内部文件也称许她“从事教育十年，主持该校（指彰化
女中）成绩甚佳。经侦讯该犯，据称人事关系，被人诬控。原办单位亦未能提出具体事证
”。因此虽然杨某参她“在校期间，言论荒谬，时常诋毁政府”，仍然拿她没辙。
其实彰女不仅师资优异，学生也很优秀。日治时代台湾女孩主要读彰化女中，日本女孩则
是读台中女中，两者差异不是素质，而是阶级。这也形塑早期（党国化之前）彰女的台湾
意识和反抗精神，这点和成功中学类似。出身彰女的张金杏回忆，战后该校“来了很多优
秀的外省籍老师，上课难免会提到时局变化”，这句的弦外之音就是“也难免批评政府”
。二二八时她读高二，皇甫珪校长和她的级任老师杨菁“带我们提饭团到彰化的中山堂给
台湾兵吃”；当本省人打外省人时，本省老师即保护外省老师，让他们躲进家里；而本省
老师杨水源被捕后，皇甫珪即出面保释，让他逃过一劫。
这就是当时的彰女：具有自由开放、互助互爱的校风。然而这种校风不容于当局：皇甫珪
1950年6月遭撤换；张金杏同年3月被捕，坐牢十二年；更早被捕的杨菁则被感训三年。
皇甫珪离开彰女后，搬到台北和丈夫宗亮东同住，夫妇俩都被监视。北师大地理系毕业的
她，之后仍在师范大学及淡江大学教授地理多年，是台湾地理教育的一号重要人物。但因
二进宫的纪录，其光环远不如宗亮东闪亮。宗亮东（1911-1996）出身北师大教育系，1946
年来台执教师范学院（今台师大）；1947年兼任台北和平中学校长，和平中学改制为师院
附中（今师大附中）后，即兼任首届校长。1981年从台师大退休，继续投入“张老师”工
作，是台湾心理咨商与辅导的先驱，一生做教育的时间超过一甲子。
红色渗透 教育界谍影幢幢
从官方档案看，宗亮东和皇甫珪一样，都是自由派知识分子，都对国民党政府“有意见”
。1954年一位保密局特务高某呈报他的监视结果，说宗亮东“言行虽较以往检点，但其思
想尚不满政府现实；与其谈主义、民族思想与国际时局，均避不吐露意见，只有注意美援
、教育方面”。可见他也知道“老大哥”对他不太放心。不放心还有一个原因，是和平中
学出了一个货真价实的匪谍何慧研，而且保密局文件指出，她与皇甫珪夫妇交往甚密。
何慧研是中共华南局党员。1947年来台，先后任教和平中学、建国中学；1951年因工作无
法展开，离台赴港，再从香港转回中国。她的丈夫陈一言也是党员，而且是广西党组织的
要角，曾任台大教务主任，1949年回到中国，1955年在“反胡风运动”遭到迫害。她的儿
子陈泽群也是党员，杭州笕桥空军官校二十八期出身，1949年随校撤往高雄冈山。跟他母
亲一样，在台难以活动，乃利用机会假道香港回中国。之后成为著名杂文家，1957年被打
为“极右份子”，遭下放劳改，政治迫害持续到“四人帮”倒台为止。
这一家三口都是共产党员，都潜伏过台湾，其中两人还渗透到教育界。而当时台湾公立高
中、大学就那么一丁点圈子，同样对政府不满的宗亮东夫妇很难不跟他们互动交往。这也
凸显1940年代后期到1950年代初期教育界的“谍影幢幢”，外省匪谍（中共直派）和本省
匪谍（省工委系统）到处蹲点，情势复杂超乎想像，导致国民党进行坚壁清野的大整肃时
，教育界哀鸿遍野，血迹斑斑。
彰化女中的“红楼惊梦”还没结束。1972年，又有一位教师陈珩（唸恒）被捕。这年调查
局一口气逮捕二十四名江西中正大学校友，制造又大又冤的“潜匪案”，陈珩是其中之一
，也是他继1949年收听“匪播”坐牢一年半后的二进宫，遭判刑十年。值得一提的是，以
上所有被捕的彰女教师，除陈珩外，都不在补偿基金会的补偿名单；而除陈珩、杨菁和罗
卓才外，也都不在“台湾浩劫数据库”和促转会的“转型正义数据库”。台湾白色恐怖统
计有一大笔黑数，即此可见一斑。
原子弹推手 国共竞争疏松桂
话题再回到皇甫珪。这个名字仿佛武林高手的校长，有自己的江湖圈，却一个个被官方拿
办。不过有一个例外：张南村（又名张楠村）。他毕业于武汉大学机械系。1948年彰化工
职（今彰师附工）校长吴鉴湖，透过关系聘他来台任教，任机械科主任。据保密局报告，
他“言论偏激，态度灰色”、“匪嫌甚重”，与皇甫珪“过从甚密”。1951年离职，又教
了两、三所中学，1954年进台湾工矿公司高雄轧钢厂，工作才稳定下来。1956年职衔是二
等工程师厂长，月薪四百一十元。综合资料研判，他是一个怀才不遇的人。
张南村不仅“匪嫌甚重”，还被查出曾透过在美国的友人，汇款接济他在中国的家属。这
一查还得了，“资匪罪”随时上身，但保密局有所顾忌，因为这位“美国友人”就是疏松
桂。疏是何许人也？武汉大学电机系毕业，与张南村有同乡（安徽）同校之谊，但境遇大
不相同。1948年因成绩优异，被教育部派往美国深造，先后获田纳西大学、卡内基理工学
院（陈文成母校“卡内基美隆大学”前身）两校硕士，成为杰出电气工程师。
1955年美国撤销中国留学生回国禁令，海峡两岸都在争取此人。台北当局就是透过他的“
在台友人”张南村进行说服，而且档案提到邵逸周（前武汉工学院院长，时任职美援会副
秘书长）也列入说客名单。但邵有没有出马，档案并未提及。最后是北京当局策动成功。
疏回国后，协助中国研发原子弹，设计自动引爆系统，1964年试爆成功，震惊国际。如果
他当初选择来台，会牵动情势如何变化？想像空间很大。
不过，疏松桂再怎么杰出，毕竟是为穷兵黩武的中共制造超级杀人武器，历史评价不会好
到哪里去。相形之下，彰化女中一位教师，日后在教育界和学术界长期耕耘，兼擅中国古
典诗词、西方文艺理论之长，其“汉学家”金字招牌越擦越亮，海内外知名度已超越了疏
松桂、皇甫珪和宗东亮。她，就是前面提到的叶嘉莹。
汉学大师 叶嘉莹苦尽甘来
叶嘉莹是蒙古族旗人，本姓叶赫那拉（与慈禧太后同姓），1924年生于北京。名门贵族出
身，加上良好家教，使她诗心早发，自幼深植文学基础。1945年毕业于辅大国文系，在三
所女中同时教书。1948年春离开北平，南下与任职国民政府海军的赵钟荪结婚。此时国共
内战正酣，当年冬天夫妇便随海军撤台。隔年（1949）叶嘉莹透过台大教授许世瑛的介绍
，到彰化女中教国文，因而亲历彰女的白色恐怖。许世瑛出身清华大学中文系，是台大中
文系主任许寿裳的儿子。许家是叶家在北京的邻居。许寿裳1948年春遇刺身亡，其死因官
方和民间说法迥异；但可以确定的是，它引起台大中文系（乃至台湾文史学界）白色恐怖
的寒蝉效应。
1950年7月叶嘉莹被彰化刑警队逮捕后，羁押若干时日，没有送到台北即被释放，据说与彰
化警察局长是辅仁校友有关。之后过了一段困顿日子，甚至潦倒到住在先生的姊姊的宿舍
的走廊，打地铺睡觉。后来找到台南光华女中的教职，生活依然困苦；之后教台北第二女
中（今中山女中）；1954年起在许世瑛、戴君仁两位贵人教授的提拔下，先后教台大、淡
江、辅大（1961年在台复校），这时她已是一位名师了。1966年台大与密西根州立大学的
“交换教师”计画，是她赴美的机缘（之后转教哈佛、加拿大不列颠哥伦比亚大学），这
机缘改变她的一生。
宏观来看，叶嘉莹赴美教学，具有两大意义：第一是先驱性和突破性的：当时用英文教中
国文学的华人教授少之又少，她不仅教得深入，而且将中文（表意文字）和英文（表音文
字）两大系统的文艺美学融会贯通，别开新局，取得巨大成就，1990年被授予“加拿大皇
家学会院士”。第二是对比性和出击性的：1966年中国开始十年文革，文人学者受尽迫害
，传统文化连根铲除；台大中文系派叶嘉莹出国进行文化学术交流，而且成为“世界汉学
家的汉学老师”，意义重大不言可喻。不过国民党当局文化水平低，对这一切无感；不只
如此，还因叶嘉莹赴中国探亲，把她列入黑名单，而其备受推崇的著作（如《迦陵论词丛
稿》），也和禁书并列。解严后，1988年才解禁返台，2014年以九十高龄回中国终老。
叶嘉莹除了教育和学术成就非凡外，文学造诣也是一绝。其文字清丽雅致，是阅读一大享
受。其实她和白色恐怖的因缘不只如此，她的先生赵钟荪也是政治犯（海军案），入狱三
年；更不幸的是，出狱后性情大变，成为家暴丈夫。这故事有点像台湾另一名文学家季季
和杨蔚的家庭悲剧，但情节不如后者严重。笔者尚未掌握到赵钟荪案的关键资料，不敢动
笔，只能就此打住。
资料来源:Yahoo奇摩新闻
https://tinyurl.com/ybla3hyy
原来彰化女中成立比彰化高中还早呀!