学生时期偶尔就会有一次口头报告,
但并不频繁而且基本上都会有时间好好练习,
出社会工作之后口头报告更是少不了,
如果是一般小组会议报告进度就还好,
这里还好的意思就是简报做完即使不练习当天似乎也不会讲的太差,
毕竟就是报告平时工作内容进度或所读的资料,
但遇到那种主题性的或整体计画要向整个部门,甚至是要向高阶主管、主管机关、同行先
进报告时,
就会觉得压力就会特别大。
研究所时期因为实验室要用英文报告,
而且老师很讲究时间控制,
所以都会拟稿,练到非常顺畅、流利,
练到不用简报档案脑海里就有简报的画面。
(背起来了?)
就我自己的经验,大约重复练习8-10次就可以达到这样的成果。
但问题是工作之后并不像学生时期有这么多的时间可以准备,有时候都是临时通知的,
再加上每次练习的最一开始都非常的痛苦,
没写稿就老是停顿,一直在想这样讲好吗?逻辑顺畅吗?这是不是刚刚讲过了(但刚刚怎
么
有写稿就好像要把稿背起来一样,
而且写稿也是需要不少时间,
过程中通常也是在思考以上的问题,
但至少好处是有纪录可以确认是否有内容一讲再讲。
平时沟通是没什么问题,
但对于新阅读的专业知识,自己有感觉到表达的比较不顺畅,除非是别人讲给我听,我就
能
如果是自己阅读的话,有读懂,要用写的也没问题,但没经过练习,要用口头表达时,感
觉
看着那些上台就讲得头头是道的人,
就会觉得他们好厉害,而且他们都是很忙碌的人,不会有那么多时间像我这样慢慢准备。
想知道自己的问题在哪里?
是太懒得准备?说话跟不上思考?个性内向?还是其它原因?以及要如何改进?
现在对于对外报告的简报若没好好练习就会觉得压力很大,手边的事情都没办法做。
甚至有时候临时接到要我进行口头简报的讯息时,会觉得压力好大呼吸困难想推托逃离。
不知道要请教谁,问主管,主管说这要练习(训练?但怎么训练?多报告几次?但其实我
觉
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