肯爱协会99年度
“日光少年，无悸童颜”阿里山八八灾后重建方案
表达性绘本阅读辅导种子教师培训营
【看不见的伤口 需要-看得见的爱】
去年秋天，当莫拉克88台风重创台湾时，
我们看见焦虑与哭喊的受灾朋友在新闻中一再呼救的同时，
不知多少台湾人的心也激起了波涛如潮涌，
有些朋友愤怒激烈也有些朋友悲伤交加面对灾难与巨变，
这诚然是一个无论是灾区或非灾区的朋友，
都值得护守心灵共安稳，抢救与疗伤的时刻。
除了看的见的伤口，漫漫重建路上看不见的伤口更需要看得见的爱，
肯爱协会从身心忧郁症陪伴服务的过程中，
深感童年的受创经验是成长中的隐伏危机，
尤其是经历过水灾、土石流的孩子，虽然不需要承担重建家园的责任，
但孩子的情绪跟我们一样，会惊恐、害怕，甚至孤独、痛苦，
肯爱协会与爱心第二春基金会邀请您，展开双手拥抱他们，
帮助他们重建心灵，安心成长？
【陪伴孩子写生命故事的课程】
88风灾重建之＜表达性绘本阅读辅导种子教师研习营，
希望针对在校老师、退休老师、社工、教保员、学生，规划绘本辅导体验课程，
进行期能服务阿里山乡各国中小的孩子，
由于孩童在灾难发生后，会有较强烈的情绪感受，
每一个害怕黑暗、与亲人分开或独处的孩子，
每一个恶梦连夜、向上学SAY-NO的孩子，都是我们深心肯爱的孩子，
诚挚邀请您为孩子来上这堂陪伴孩子写生命故事的课程，
让走过88的童年故事，能写下平安的有爱人生。
日 期：99年8/23、24
时 间：8:30~17:30
地 点：嘉义大学林森校区（嘉义市东区林森东路151号）
对 象：儿童教育工作者、儿童工作社工员、心理教育相关系所学生、
有志于阿里山乡进行绘本辅导之社会人士
费 用：酌收教材费300元＊阿里山乡国小教师 费用全免
报名方式：请email至Ruby@canlove.org.tw 蔡蕙如社工
标题注明“我要报名种子教师研习营”
联络电话：(02)6617-1885转分机21
主办单位：
社团法人中华民国肯爱社会服务协会
财团法人爱心第二春文教基金会
中华社会福利联合劝募协会
协办单位：嘉义县立阿里山国民中小学
课程大纲：
第一天
8:00~8:30 学员报到
8:30~9:00 日光少年无悸童颜(讲师：蔡蕙如/肯爱协会社工员)
1.肯爱协会简介
2.阿里山八八重建方案缘起与简介
9:00~9:10 休息一下
9:10~11:30 走进绘本的国度(讲师：林倩莉/文化大学海青班讲师)
1.绘本介绍与使用
11:30~12:30 午餐时间
12:30~14:30 表达性绘本辅导活动概论(讲师：林倩莉/文化大学海青班讲师)
1.表达性绘本辅导的基本技巧。
2.表达性绘本辅导中引导自我创作故事的特殊技巧。
3.表达性绘本辅导之故事分析基础导引，表达性绘本辅导之案例分析与学习。
14:30~14:40 休息一下
14:40~17:30 表达性绘本辅导活动体验(讲师：林倩莉/文化大学海青班讲师)
1.绘本活动方案体验。
第二天
8:00~8:30 学员报到
8:30~9：30 八八安心儿之绘本实务经验分享(讲师：郑佩茜/阿里山国中小教务主任)
1.表达性绘本辅导活动实务分享。
9:30~9:40 休息一下
9:40~11:30 八八安心儿之绘本辅导活动设计实作与分享(讲师：蔡蕙如/肯爱协会社工员)
1.表达性绘本辅导活动设计
2.团体分享与问题讨论
11:30~12:30 午餐时间
12:30~14:30 八八安心儿6种心理危机及因应策略(讲师：游干桂/临床心理师、作家)
1.何谓八八安心儿。
2.八八安心儿的心理危机与因应策略。
14:30~14:40 休息一下
14:40~16:40 阅读与生活安心儿照护者的自我照护(讲师：游干桂/临床心理师、作家)
1.为什么需要自我照护
2.在阅读与生活中寻求能量再生
16:40~16:50 休息一下
16:50~17:30 Q＆A时间(讲师：苏禾/肯爱协会秘书长)
1.八八安心儿表达性绘本辅导伙伴募集之相关问题与解答