爱做游戏的人可能不太会想做学习游戏吧？
以前有时候学东西的时候，会觉得
有学习这目标的游戏就能轻松学习。
当然学习游戏可能并不太有效率，
也可能能学的范围无法全面，
但降低学习门槛，
或者某些较枯燥繁琐的部分，
如果经过做游戏开发者的设计，
较可以无痛解决。
不过学习游戏，也可能几乎类似于学习软件
学习程式，
例如记忆单字配对卡片，
但其实与游戏还是有一些差别，
依据游戏设计的理论是得让它有某些影子
才称得上是游戏吧？
制作学习游戏虽然能让人轻松学习，
甚至增强学习功效，
但开发制作的心力比学习程式需要的更多，
甚至比开发一般游戏有不同的难点。
最近在B站搜寻中医游戏，也是有看到
已经有人做得不错，但看起来还是蛮有学习软件的影子。
我是想试试看用3D世界里人物，去找药剂药方
的图片，搜寻到以后可以放入
背包，等于是应用任务系统，
看看有没有增进“学习”的效果

跟黑白妹学工数

长辈：没用啦

嗯 我也觉得没用你如果是想降低学习门槛，翻转教育 之类的互动教学可试试

练打字

你想到一种游戏发现没什么人做通常代表有人做但超级不红没有什么商业价值

怎么没人把谱做成下落式的放到钢琴上直接训练音game玩家弹钢琴

系统化是一回事 游戏化又是另一回事 能做出来的确很厉害但太困难了

游戏的本质是 把好玩的互动过程做出来，而不是把讨厌的东西做成好玩的东西

小霸王学习机

后者的重点在于降低学习门槛，而非一定要是个游戏

然后以前windows有打字游戏

有个即将发售，台湾做的死线勇者这个蕃茄钟跟RPG结合的蛮不错的

无敌电子辞典里面有英语学习游戏

如果真的能降低门槛又让人感到有趣确实是很不错 但要达成这件事就很困难 如doulingo 这样的语言学习app就有点类似这方式 但最终能达到的语言能力还是有限

脑锻炼卖得还不错

教育游戏的问题是营运模式不同营运模式与儿卡机比较接近小朋友吵闹吵闹要骑诊所门口电动马车 父母付钱所以电动马车与儿卡机要吸引小朋友让其吵闹 这点与教育相反上门推销童书父母觉得很有意义 然后实际的读者被动接受吸引力/好玩 vs 教育意义 的平衡不是普通游戏公司做得到如果是BtoC的话 要说服两个对象（儿童与父母）如果是BtoBtoC 就要说服三个对象（玩家 老师/家长 学校）做得让玩家（儿童）觉得有趣（不腻而改去玩真正的娱游戏）

跟实际事物一定有差，但这就是个入门选项，先提起学习者兴趣，进而产生动力。一款游戏要用各种数学方程（简略说明功能）解决各项难题或调整系数来画图、做音乐，跟直接扔一本工程数学要你学习，你会想选哪个

让家长老师认同（高大上品牌）让学校机关选用（垄断）（政治力）（游说）所以其实这样的型态跟游艺场的生态反而是比较接近的玩家 游艺场 政府政策 vs 玩家 家长/老师 学校/政府单纯只是BtoC很难跨过要使用者付钱的门槛Doulingo如果不是免费的那不会有如此的影响力

最多做到启发兴趣而已，再上去只靠游戏是不够的

已经有很多game-based learning论文了 可以去找找

多邻国：

Roblox?

Roblox 可是从2006年开始营运默默耕耘了十多年才能走到有一个社群支持建立一个已内容为导向的帝国的情况前面这段靠着免费/低价 来建立社群 的草创时期哪间公司愿意这样开拓？