※ 引述《nahsnib (悟)》之铭言：
: 提问，一直有人说科举是很伟大的制度，提供穷人翻转的机会之类的云云，
: 这个逻辑是怎么来的？
: 首先科举要考的东西全部都是用钱堆出来的，我的认知应该没错吧？
: 读书需要识字，而不管是哪个朝代我想这都算是有钱人的特权？
: 再来，考试要用的书籍，在古代是贵重品吧？
: 再者，就算你识字又有书籍，我实在不觉得正常人看那些文言文可以无师自通，
: 势必得聘老师，而这也要也要束脩吧？
: 那么科举制度到底哪里可以阶级翻转了？
: －－这就好像一直有人说要恢复联考，但联考的时代家庭的经济地位与该生的考试成绩
: 正相关程度比现在高欸，到底哪里“更”公平了？
其实台湾的国考风气就满类似了
每一家补习班的标题口号，考上公职、一生幸福
。
没有口试的国考完全就是凭唸书本事，行政类的
肯花时间就会有收获，理工类的就不一定了……
能不能翻转阶级和一生幸福不知道，但以社会竞
争而言的确是相对公平的制度。

因为科举前就是靠关系当官.再怎样都是相对公平了...

万般皆下品这句世间真理流传千年之至今依然受用

无用小知识:美国以前也是靠关系当官.直到某个总统想改革却在火车上被自己椿脚开枪.然后手术成功细菌感染而死一次搞定了考试跟医学两个项目(用他自己的命)

我们的国考算一般般好吗，西岸那个联考才真的是新时代的科举，为了拼北大清华，他们多没人性的事都干得出来

对岸高考是真的拼 几百万几千万人争那些名额