过度玩游戏确实对求学阶段的孩子有负面的影响,
但影响的不单纯只是学习。
玩游戏影响的是价值观。
这边说的并不是说会游戏会带坏孩子去为非作歹,
而是游戏会影响孩子对于“快乐”的判断力。
游戏经过设计,让人能在一定的辛苦付出过后,获得适度的快乐、成就感,
这份喜悦可以诱发人进一步在游戏中精进自己,以获得更多的快乐。
但学习却是枯燥、需要大量时间和精力却难以短期获得回报,
甚至过程中可能得屡战屡败。
于是游戏的设计对于(成长所需的)学习可说是背道而驰。
大部分孩子都不是能完美掌握时间分配和拥有良好自制力的天选之人,
所以相较之下,游戏自然拥有更大的吸引力,更像是个逃避学习的避风港。
那么,在价值观逐渐被游戏带来的正面回馈给蚕食鲸吞以后,
自然对于学习更难以提升兴趣。
学习是成为大人唯一的方式(无论是唸书还是任何一技之长),
但如果放任这段学习的黄金岁月,把时间花在只能迅速获得回报的游戏之上,
那么对于学习提不起劲、带来的挫折,只能靠更多的游戏来填补,
很快价值观就会崩坏。
大人可以把时间和金钱全浪费在游戏上,是因为游戏过后还是会任命回去工作,
但身为心智和能力都还没成熟的孩子并没有这个本钱去消耗。
大人都不一定能明辨物质成瘾带来的幸福感,更何况是孩子。
堕落的大人示意图:
https://i.imgur.com/OfWJtJO.jpg
真的不该小小年纪就对游戏带来的快乐产生依赖,
想把人生放纵在游戏、酒精这类麻痺感官的事物上,
还是长大有独立经济能力后再说吧。