如果此时我们选择忽略“评论”，那后果可想而知。
欧阳修曾说过一句意义深远的话
“鹅毛赠千里，所重以其人; 鸭脚虽百个，得之诚可珍。 ”
希望各位能用心体会这段话。
所谓“评论”，关键是“评论”需要如何解读。
若能够洞悉“评论”各种层面的含义，势必能让思维再提高一个层级。
南斯拉夫曾说过一句意义深远的话
“每个鸟儿都知道向群里飞。”
请诸位将这段话在心中默念三遍，也就是任何一个鹤立鸡群的人，他也还是鸟，不能“不
成鸟形”。
俗话说的好，掌握思考过程，拥有批判精神，注重结构严谨，也就掌握了“评论”。
作品需要改革，需要对“评论”有新的认知。
若能从评论及批判得到改进，那这个人肯定不简单。
就我个人来说，“评论”的意义，非常重大。
“评论”的存在，是一个人无法停止对作品的思考的表现。
一个人在发表作品时，需要考虑周详“评论”的影响及因应对策。
我们不得不面对一个非常尴尬的事实，那就是，良药苦口、忠言逆耳，能帮助自己的话大多
刺耳。
苏霍姆林斯基讲过一句值得人反复寻思的话
“没有时间教育儿子——就意味着没有时间做人。”
这启发了我，换而言之，会做人的人，也会对于其他程度不齐的作品给予批判，希望对方
能够因为改进，也就是说，一个会批判你作品的人，他们把你当成自己人在教诲。
得到“评论”，是发生了什么，不受到评论闭门造车的成品又会如何。 当你搞懂后就会明
白了。
这种事实对创作者来说意义重大，而公开场合的各种教诲，相信对这个世界的其他人也是
有一定意义的。
“评论”对许多板友来说，已经成为了生活的一部分。
面对能否放开心胸接受“评论”这个难题，我们必须设想周全。
“评论”必定会成为你通往康庄大道未
的新标准。
圣西门在过去曾经讲过
“为人类的幸福而劳动，这是多么壮丽的事业，这个目的有多么伟大！ ”希望大家能从这
段话中有所收获。
是的，在现代，这样为了幸福的劳动的成品，就是创作中的神作。反之，带来不幸的，人们
称之为粪作。
我想，把“评论”对改进创作的意义想清楚，对阁下来说并不是一件坏事。
在这种忠言逆耳的抉择下，想必阁下会思来想去，寝食难安。
但别忘记， 夸美纽斯曾提出“良好的模范恳切的语言和真诚坦白的同情"”是指家长、教师
、同学及其他人的示范对儿童的影响。
记住这句话，能把视野带到了全新的高度。
一般来讲，我们都必须务必慎重的考虑考虑。
托尔斯泰说过一句很有意思的话
“你没有最有效地使用他人的评论，而把它放过去视之不顾，那么那个能改变的点你就错过
，是永远不能回来了。”
不要先入为主觉得“评论”是负面的，实际上，“评论”可能比你想的还要更复杂，在批评
中带着希望你改进的目的。
“关注的反面不是批判，而是冷漠略过”
每个人都不得不面对这些问题。 在面对这种问题时，务必详细考虑“评论”的各种可能。

你只是套一堆名人在发废文对ㄅ

别以为我不知道你是用唬烂产生器的

为那种货色生那么一长串出来 给你个respect

所以这篇是认真的的还是在唬烂你害我好苦恼啊

这明显是废文产生器弄出来的吧XDDDD

你484从风雨芳菲集来的这种文好古早新闻体喔

感觉有点道理，但又说是废文，GG混乱中

没时间教育儿子就没时间做人，难怪dio不当人

很像是输入关键词就会蹦出一大篇的那种心得报告产生器

圣丹利也曾说过：哭阿

这篇完美的示范某科系生产论文的方式www

淦这篇根本是课文或读者文摘吧但我喜欢:)