[22/7] 文本分析-《人》-作者--泷川美羽
楼主: fnm525 (xxxxx) 2020-04-27 13:00:16
原文出处︰22/7计算中第二季EP04
https://upload.cc/i1/2020/04/27/ZNFqeA.png
译文︰
桌子抽屉里的是，一辈子都无法为自己所用的冰冷的教科书，
人类什么的，都消失了多好，
还有七分钟...
文本分析︰
整篇文章有三个层次︰
第一层是主角对于抽屉里的教科书主观的看法，
第二层是主角的内心想法，
第三层是整个文本的转折点。
这篇文章如果只看前两层的话，我只会说这是很符合美羽性格的文本，一篇带有阴忧色彩的青少年文本，
但第三层却带来了根本性的变化，给整个文本带来了无法预知的走向。
按照前文，那个七分钟最有可能代表的是下课时间，这也符合主角学生的身分。
但也能够是完全不同的发展，比如说世界末日的倒计时，如果是这样的话，那么第二句的“人类什么的，都消失好了。”就不只是内心想法了，而是确实的行动。
第三句话简直就是神来一笔，使读者好奇整个故事的走向，把原本单一的道路扩展成有多样的走法。
我认为泷川美羽是名能够期待的作家，
她那纤细的思维和跳脱常理的想法，
我非常期待她的下部作品。
https://upload.cc/i1/2020/04/27/ZNFqeA.png
译文︰
桌子抽屉里的是，一辈子都无法为自己所用的冰冷的教科书，
人类什么的，都消失了多好，
还有七分钟...
文本分析︰
整篇文章有三个层次︰
第一层是主角对于抽屉里的教科书主观的看法，
第二层是主角的内心想法，
第三层是整个文本的转折点。
这篇文章如果只看前两层的话，我只会说这是很符合美羽性格的文本，一篇带有阴忧色彩的青少年文本，
但第三层却带来了根本性的变化，给整个文本带来了无法预知的走向。
按照前文，那个七分钟最有可能代表的是下课时间，这也符合主角学生的身分。
但也能够是完全不同的发展，比如说世界末日的倒计时，如果是这样的话，那么第二句的“人类什么的，都消失好了。”就不只是内心想法了，而是确实的行动。
第三句话简直就是神来一笔，使读者好奇整个故事的走向，把原本单一的道路扩展成有多样的走法。
我认为泷川美羽是名能够期待的作家，
她那纤细的思维和跳脱常理的想法，
我非常期待她的下部作品。
作者: Ttei (T太) 2020-04-27 13:02:00
怕
作者: angryfatball (★上将潘凤✩) 2020-04-27 13:02:00
我还是去看纯的儿童文学(x
作者: cj98654d (searle) 2020-04-27 13:11:00
不愧是和 从来不会让我们失望
作者: a204a218 (Hank) 2020-04-27 13:42:00
阅读理解满分
作者: jack001016 (费尔达) 2020-04-27 14:02:00
所以上课都在想这些吗美羽，怕
作者: shiro00000 (平凡宫濑人) 2020-04-27 15:37:00
由偶像转职的文坛巨匠-西条和
作者: tony90122001 (Sheng) 2020-04-27 15:43:00
这篇阅读心得满分
