楼主:
kiradu (奇乐)
2019-12-17 00:35:37前阵子去大阪玩,看到JUMP专卖店和日本桥还是有不少家庭教师的周边商品。
国中时真的很喜欢这部漫画,现在想起来真的是非常中二(无误)。和同学在那边咬杀来
咬杀去、书包上写风纪委员,还有同学去买了彭哥列戒指......。
个人最喜欢的应该还是戒指争夺战,和瓦利亚的战斗虽然不像后面那样华丽,但剧情张力
很不错。十年后开始就没那么喜欢了(新鲜感是有的,只是后来开始强度各种浮动)。
十年后最喜欢的角色应该是伽码吧!誓死捍卫公主的男人,帅!
西蒙篇真的是挑战底线,边骂边看完。
彩虹之子比西蒙好一点点(一点点而已),收尾也是虎头蛇尾。
不知道大家是如何评价这部作品呢?
作者:
shuncheng (shuncheng)
2018-12-17 00:35:00FU
作者:
asd8603 (人丑真衰小)
2019-12-17 00:37:00x burner air 很潮
作者:
Ttei (T太)
2019-12-17 00:37:00可惜没能从头潮到尾
作者:
f92174 (麻)
2019-12-17 00:38:00潮
作者:
tok892xt7 (台南Yuimetal)
2019-12-17 00:40:00穿时装的死神吧 但没死神的角色会装逼
作者: roger2623900 (whitecrow) 2019-12-17 00:41:00
潮甲
作者:
iPolo3 (艾POLO衫)
2019-12-17 00:41:00用得好爽
作者:
Sougetu (Sougetu)
2019-12-17 00:41:00嘎玛最近去外务省了
作者:
ORIHASHI (38950)
2019-12-17 00:43:00一代潮牌
戒指争夺战跟未来篇高峰 后面直接跌到谷底秀下限烂爆
作者:
buke (一坪的海岸线)
2019-12-17 00:48:00属性的狂欢
作者:
Luze (小洛)
2019-12-17 01:06:00未来篇之后就真的感觉就真的没那么潮了
作者: kevinkchan (ChangCard) 2019-12-17 01:10:00
饰品潮牌
作者:
mod980 (玖八灵)
2019-12-17 01:29:00后面难看
作者:
red2010 (红)
2019-12-17 01:43:00没看过,请问前辈们推荐补漫画还是动画
作者: Informatik 2019-12-17 02:35:00
燕撞墙
作者: ha99 2019-12-17 04:08:00
很潮的戒指和最多的数字cp XDD
作者: iloveu0926 2019-12-17 04:15:00
未来篇就开始学三本柱拖戏 也难怪后面没动画化
集各种中二元素阿 尤其x burner 干他妈潮爆
作者:
Vulpix (Sebastian)
2019-12-17 06:26:00小言纲第一次出现的时候真帅!未来篇开平行世界就无聊很多了QQ不然前面的剧情真的很燃。日常搞笑也还行,除了龙祥家。
作者: a8662875 2019-12-17 07:45:00
弃追粪作
作者: CCNK 2019-12-17 07:52:00
没有潮到尾 可惜
作者: Jacob7123 (海外台湾人) 2019-12-17 07:54:00
典型前神后烂最后暴尸荒野
作者: tso1408579 (Seluotier) 2019-12-17 08:06:00
7枚戒指潮到出水
从戒指篇到未来篇真六吊花出来前这段我以前超爱未来篇后就弱掉了
作者:
syldsk (Iluvia)
2019-12-17 08:58:00六道骸出现以前搞笑有趣
作者:
ru04j4 (ˊˇˋ)
2019-12-17 09:04:00不要乱推啦,未来篇动画做超烂== 而且未来篇的画风也是漫画比较好看,争夺战倒是可以看动画
作者: lordofidiot (白痴之王) 2019-12-17 09:19:00
邮购目录喇
作者: pomelolawod 2019-12-17 09:32:00
我只记得未来篇后期一直穿插守护者仪式跟彩虹之子
前面入场稍嫌长 转型有点硬但够潮 成在未来也败在未来 之后潮度不足
作者:
GGiider (风之子)
2019-12-17 09:54:00希望能再出彭哥列一代的故事
作者:
kplpop (酷吉)
2019-12-17 10:20:00漫画画风很赞 剧情???
作者:
Arctica (欲聆听,必先静默)
2019-12-17 10:39:00库洛姆超萌>/////<
家教本来是做搞笑单元剧阿,中期开始转王道,算很成功吧只是后期感觉作者开始乏力了 收的很潦草
作者: JASONGOAHEAD (GOAHEAD) 2019-12-17 13:27:00
还以为你在说那个疯狂推文的家庭教师