有啊
我国高中能力分班就很明显，
国中因为要规避法律的问题还什么的，资优班都用跑班的，资优生聚一起上数理，其他体
育音乐美术这种垃圾课回原班上。
我发现两边素质落差有够大，原班常常有打架事件、流氓拿铁棒来叫嚣（然后女班导吓到
躲起来，废到笑）
我仔细比较两边资源有差异吗？其实没有差多少，硬要说的话我们也是学校老师上课，很
多老师都会重复，同样的老师教是会差多少？顶多就难度跟速度有差，相对的考试也比较
难。
很多时候，学校资源都是一样的，真正有差的是家庭背景。
你会发现资优生80%家庭背景都不差，很多都是教师医生律师出生的。
去补习班发现整班资优生都在某个补习班补，然后补习班老师还是学校老师偷出来开课。
所以什么学校资源分配不均都是假议题，是你家背景不够好。
普通班的优点：妹子有够多，哪像资优班一堆棒子，干。

问题在于有些放牛班的老师真的在放牛，根本懒的用心教

学生不想学 老师当然就懒的教

我妹资优 我家卖吃得捏

因为学校不想得罪家长，才会看起来一样多。实际上某些老师都是资优班专用的，你要老师每个班都教，是要操死他？

我那时的美术课和体育课不是放牛就考英数理化 真的悲剧

别在说啥美术课被借去考试所以不能走美术 国中我后面的同学也是自己画到去广设啊

放牛班没给你每堂都丢到操场，或在黑板上写个自习两字就已经很给面子了好吗？

没人这样说啊 但问题不是每个学生知道有别条路能走就算不借课 老师是肥猫也没用 因为老师也没有功能可言

我读的乡下高中15年前光明正大能力分班，入学的基测PR大概60~99，有人上台大法律，也有很多读最差的私大，现在不知道怎样后段班的教学品质极差，N次数学不及格去补习老师只对我说话，然后用后段班考卷考90分，在原本班上我是考尊爵不凡前段班考卷

这倒是真的= =我们国中段考考的比学测还难

卖吃的又如何 屌打一堆人了 至少屌打我家

很狗干的 寒暑假还要轮班

烂到掉渣的老师？真的有，而且废到笑。不知道淘汰了没。

我是觉得这种算是少数上下层有机会交流的地方啦