[闲聊] 风哥教育五胞胎的方式理论基础为何? M4Tank PTT批踢踢实业坊

[闲聊] 风哥教育五胞胎的方式理论基础为何?

楼主: M4Tank (M4Tank) 2019-05-09 00:32:34

学霸风哥为了教育五胞胎运用不少方法
那么这些方法是否也运用到社会学及行政学理论?
体现的例子有几个
1.对于五胞胎的奖励(就是那个大冰淇淋啦虽然我不知道那个是不是冰淇淋) 这明显是史
基纳的增强理论中的正增强透过给予五胞胎所欲的东西使五胞胎达成目标
2.与五胞胎的约定约定要帮助五胞胎毕业这则是转换型领导的运用
透过提出愿景(五胞胎想要毕业以及风哥想要领钱的目标整合成一个可欲可追求的未来状
态)以及五胞胎对其的信任企图达到六人小团队的目标这明显符合转换型领导的特色
3.团队机制的运用
从五胞胎与风哥共荣共存以及协商时花费的大量时间来看五胞胎与风哥的团体应该是团
队机制
那风哥教学过程中还有什么理论是符合甚至被风哥运用到的?

作者: songgood (ilovegoodgame) 2019-05-09 00:33:00

主要是四叶的认真和风哥的努力感动其他四位姐妹当初风哥被四叶膝枕告白时整个硬硬的

作者: LouisLEE (屏东尼大木) 2019-05-09 00:38:00

风哥：我来中野家只为三件事教书教书还是他妈的教书

作者: King5566 (王者56) 2019-05-09 01:00:00

最核心的基础就是帅不信你换个肥宅做一样的事

作者: songgood (ilovegoodgame) 2019-05-09 01:07:00

肥宅一样啊四叶一定喜欢软软巨大的身体而且阿肥跟四叶一起特训后那个肌肉量会很漂亮

作者: kingo2327 (NakedGenius) 2019-05-09 08:50:00

嗯嗯没错跟我看法一样

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