Re: [好雷] 声之形 合不合好为啥能炒这么久?

楼主: a135791258 (M11)   2017-04-02 01:25:25
※ 引述《fang37564 (やりたい砲台)》之铭言:
: https://www.youtube.com/watch?time_continue=306&v=g1VEjqhsbA4
: 连假留守宿舍心血来潮进戏院看看,不认为有当初听到的评价严重(没看过漫画才推)
: 作为电影删减是必要的,与漫画不同的点版上已经有整理就不提
: 身为进戏院前没复习漫画的半初见者来说,除了女主跳楼的契机有点突兀外没大大问题
: 输给你的名字的地方除了霸凌题材不太亲民外就是没有很杀的主题曲吧
: 京阿尼又搞无脸姊姊w 日本大排?河水?真干净,要是台湾最早跳下去那次就END了
: 会动的手语与专业的声优对于表现力真的有帮助
: 主要想谈的是讨论过程常见到谁婊谁圣母谁该死的问题
: 身为国小排挤过精障同学+国中因为嘴贱被恶作剧一段时间的人
: 无法理解为何一直有"被害者原谅甚至爱上加害者太圣母太假"的意见,西宫作为被害者

: 当然也有差异的地方,个人在班上算地位不差所以对方人数不多,正值备考期我也就养

: 再来是植野川井谁婊的问题
: 在我看来两人都是大众常见的自我中心,只是大家的黑长直以都是they的错表现,比较

: 作为与植野类似个性,我会选择与爱恨分明黑长直亲近并远离眼镜
: 至于暴力,个人认为对身障者动手才最可恶,听障的肢体能力与常人无异,只能算一般
(?
: 最精明的岛田戏份被砍太多,不然他应该会更黑
: 全剧看下来罪魁祸首是老师,说实话小学那种年纪会玩出啥都不意外,是老师的放任让

: 师长及时介入教育至少能改善因互相不了解造成的冲突(虽然我也是事过多年才能理解
当?
:
: 我知道疑问马上就会有各种自私啊人权啊冲出来照脸打
: 但社会不就是这样吗?为了多数人的利益限制了个体的独特,今天因为身障精障很显著
会?
: 那长的丑的人不是也丧失了很多机会?
: 不擅长与他人交流的人不是也得想办法在社会上挣扎下去?
: 我是站在西宫妈将女儿送进普通班也要付一部份责任的这边,与其硬要装正常让两方都

: 要是遇到"为了让一位同学更加方便"就占用全班时间的类似政策,是我也会白眼(不过
我?
: 如同植野被京阿尼美化而获得人气一样,要是西宫今天是路人脸不知道还有没有这么多

: 喔对了,感谢坐在我旁边穿SAO外套还拿黑剑伞的年轻人施舍少前的安丽美特序号
: from预告
: http://i.imgur.com/isPe81v.jpg
: http://i.imgur.com/pvbYJ1t.jpg
: http://i.imgur.com/g166jbE.jpg
: http://i.imgur.com/Wa1qmn6.jpg
: http://i.imgur.com/Lzfs2oS.jpg
: http://i.imgur.com/6Itgqhj.jpg
: http://i.imgur.com/QsnQa40.jpg
看到原po提到:植野点出的问题我认为才是最值得思考的,"为何配合少数特殊个体麻烦
到大众"?
我就回忆起一件事情,小学时我们班上有个过动儿,那个时候老师也是各种优待(考试
加分、跟人起冲突老师会要求对方向她道歉…),可能现在大家会如原po所说各种炮轰,
但在当时的我或我的同学们来说,我们真的不能接受为什么她可以比较特别(没错我也是
参与霸凌之一)
当然这种情况后来有改变,因为到了五下又多一个男的过动儿转进来(两个是对头常常
起争议),闹到后来学校甚至特别利用礼拜四早自习找辅导老师(辅导他们俩的)来上课。
还好学校最后是有找专业的辅导老师来班上上课,不然我这辈子一定都把这类人当怪咖加
以歧视。
也幸好有这两位辅导老师的教导让我能理解‘人与人之间是不同的’。我想也是从那个
时候开始,让我对事情看的比较开,因为后来国中换我被霸凌XD
至于那段往事又是另外的故事了,只能说我到现在还是跟他们很好,年初才一起吃饭、
打桌游XD
p.s那个过动儿是女同学,不过没有西宫人正真好,后来消息不明。
作者: fang37564 (やりたい砲台)   2017-04-02 02:16:00
有老师愿意出面花时间真的很重要,要等到当事人自己体会要非常久的时间,还可能根本不会达成

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