其实讨论下来已经看出原作者低劣的水准跟思考模式
这些文字毫无意义但是却是,
可达教学标准的"没有真正的苏格兰人"(No true Scotsman)谬误
所谓的苏格兰人谬误请参阅维基百科
例如:
老师:没有苏格兰人会作出这种坏事。
学生:报纸上写的凶手是苏格兰人。
老师:好吧,没有“真正的”苏格兰人会作出这种坏事。
问题的实质是没有真正的符合原作者标准的三国游戏
我们说出mic的一款游戏,
原作者:粪game,不算
我们说出mic的一款游戏
原作者:粪手游,不算
我们说出mic的一款游戏
原作者:粪页游,不算
我们说出mic的一款游戏
原作者:抄的,不算
这种套套逻辑的程序只能让原作者证明自己永远是对的,而完全没有任何讨论意义