我觉得喔
如果在禁止的过程中没有让小孩感到不平 或是造成伤害 应该是还好
两方面来说
一方面是 如果同学们间玩很凶 而且又几乎是主流话题
的确很可能造成没有玩 而被排挤 造就心理不平衡
这点原PO有提到 我想应该是这原因
另一方面 就是家长的教育方式与老师间的关系 我遇过这样的案例
像是有些家管严的同学 家里虽然也准许玩电动 但总是限时间
而在某次该同学因为多玩了一下 家长去跟老师讲(因为私立学校老师管比较多)
造成那同学被老师贴上"就是爱打电动的同学"的标签
而实际上 那同学有接触电动的时间 比那些真正爱玩的同学 花费时间一半都比不上
就某些家长可能觉得玩一下没什么 而另一些家长觉得碰一下就很严重
造就该同学日后心理也是不平衡
目前我自己是觉得啦 过去我曾有发相关讨论 是小时候总希望长大买主机
我目前却也没有说多想买 也可能是因为过去没主机 没有习惯一次玩很多游戏
加上我现在想玩的游戏PC都可以玩到了
而就现在的角度 时代在变 手机游戏跟OLG盛行
纵使过去玩很多游戏 之后没接触很多手机游戏或OLG的家长们
(应该现在已经很多这样子的家长了XD)
还是得多了解一下现在小朋友在想啥吧
总之 禁止不能造成伤害 也如同版友所提 我也赞成疏导

推了解 一堆案例都是从误解开始的

垃圾老师