我觉得社会氛围影响学生心态比较多
本人学钢琴20年
高中考大学那年差点有打算报音乐系
进入大学时
在钢琴社里
我敢说不只是当年最强新人
直接在社团里称帝
历届社团第一个破格大一担任钢琴老师招收社员的人
主要原因是
学校社团大多是联谊为目的
不以学术为第一目标
以学术研究为目的的时段只有老爸老妈那种年代
进去时
大部分社员
Pedal都当不用钱在踩
闹哄哄吵死人
乐句不会看
指法乱七八糟
想当年我收的社员学生是学姊
看她有相当的程度我让她学Schubert Impromptu Op. 90 No. 3
跟她噜了快一整个学期才给他pass
https://youtu.be/KkqDEh-fXVI
老实说感觉有点对不起他
真的不该对他太严格
但是钢琴技巧真的进步超多
不知道学姊本人怎么想
我是蛮有成就感的
同期社员感想是
超级无敌严格
斯巴达般的训练
觉得我的路跟他们不一样
想起来就一阵不爽
既然有那种水准
为什么我不在音乐系
一种巴拉莱卡的既视感
现在已经停止在音乐上点天赋点数
因为家里书法已经传了三代
而且书法远比其他领域艺术更需要拯救
所以现在钻研书法比较多
感谢大家