※ 引述《gnilfits (不是我)》之铭言：
: 是这样的，小弟我目前在学校当老师，下个学期有社团课要开，
: 本于对漫画长期的喜爱，想说来开个漫画研究（欣赏）课。
: 我的想法是或许可以透过漫画介绍日本文化、青少年文化，
: 或是学习漫画中的叙事技巧（小弟本身是国文老师）。
: 但本身非动漫社团出身，也从未参加过相关社团，因此对这方面的课程有些陌生
: 想问问版上各位乡民一些问题：
: 1)如果你是国中生，你会希望在这样的社团课学到什么？
我会只想看漫画吧，免费的漫画可以看这样
学东西好麻烦，平常上课就已经一堆东西要学了不是？
讨论？不要啦，人家会害羞
而且你的菜不一定小鬼的菜，所以还是有点难度。
简单说，教材一旦统一，这堂课就不用期待学生会踊跃了
还不如让他们聊聊最近看了什么漫画，从这边开始做引导。
其实我也不知道能引导什么，能觉得很有趣恐怕就是这个年
纪的国中生能有的感想了。
Maa.........你真要讨论，建议别找大本的连载，那个看完
一堂课都结束了。
comico之类的漫画app拿来用，从中挑一些有趣但冷门的短篇
来看。最好是五分钟内能看完的，这种得拿来讨论会比较有用。
: 2)一般的动漫研究社团的内容是什么呢？
: 若想了解这方面的课程有没有建议的参考网站或书单？
: 谢谢大家
很久以前听说某间学校的动漫社是从艺术基础赏析开始学的，先学
会怎么看艺术，再来看漫画的艺术性在哪。
先说好，绝对不是我念的那间。
喔好吧，以下是比较认真的建议：
在台湾，动漫画甚至次文化并没有成为一门学问，研究的书是少之
又少，真要推的话大概就傻呼噜同盟的书，另外还有一本动漫透视镜
是我最近在看的，感觉还不错。
不过以上两本绝对不是拿来直接给小孩看换读书心得的书，建议是自
己看完吸收后融入课程中比较好。

原来是你唸的那间(′・ω・‵) (眼残

感谢！完全了解你说的啦！如果是国中的我听到这个社团也是只想进去混爽而已，但老师毕竟要从不同的观点看这个课，我是不会用统一的教材，应该老师推荐和学生推荐的漫画各占一半吧，希望可以跟学生讨论出什么有趣的想法来

动漫透视镜的取向较偏产官学界，不太适合国中生。

真的，有点难度orz...

推荐使用迷宫饭作者的短篇？

楼上好建议QAQ/