我系上有一门社会议题的课程。
　　这门课很无聊，我常常在发呆不然就跑出教室在系馆周遭逛逛。
　　每周要有一组报告，然后上周换我。我们报告了一篇文本，〈黑人与语言〉，
大致上来说就是在描述一群被殖民黑人想学法语以白化的现象。
　　我们这一组是各自分工，于是我就拿 MGSV 的预告片当材料来讲。
　　后来跟助教讨论。一个蛮博学的人，你跟他聊什么，他几乎都能谈到一位作者
或书出来做佐证，我这菜鸟大一当然尔就把他奉为偶像看待 (???
　　他就和我说，其实电玩游戏终究是商业取向。当然它可能会去谈到跟报告相关
的议题（种族主义之类），但是仍然只是其中一个吸引消费者的看点而已。不过他
是以作为课程报告的材料的不适当性在讲的。
　　至于游戏到底能不能成为艺术？不要问我，也不要问助教。这东西现在没人有
答案。
　　还有另一门课，文本解读课程。
　　这个文本老师就和我们提到有作家去投稿散文文学奖，结果因为他投的东西似
乎并不真实（不符合某位评审对散文的标准：真实经验），于是一阵子后被当中一
个评审刊文批评。
　　散文和小说的界线是人定义的，可是又好像没人都说得清。
　　我知道第一篇推文就有人在讽刺说：一定会有人问“艺术的本质是什么？”这
种打高空的问题。
　　可是艺术不终究是人讲出来的概念嘛。但是又没有人去给艺术弄个标准。结果
大家好像都知道艺术是什么，实际上理解又似乎不一样，彼此在那边猜来猜去。
　　所以，抱歉我脸皮比较厚，我还是要问，艺术到底是什么？
　　电玩并不一定要成为艺术，虽然这个名字听起来，确实会让喜欢电玩的我高潮
；但是吵这个没有一个清楚界定的东西，很难有结果吧。
　　我看完作品，决定自己喜不喜欢，也不是看它符不符合艺术，而是看了之后是
否会有感触。至于那些模模糊糊，好像有懂又没有懂的境界高深的东西，这些东西
，我就才叫它们作艺术了。

我想到伟人看鱼逆流而上的故事，那条鱼给了伟人启示也能叫艺术吗XD

对于那个人来说或许是艺术吧，但我看鱼只会肚子饿，不会想那么多，自然在我眼中就不是艺术了。

文中助教似乎认为 有商业取向就该看成别的东西?

他是针对我拿 MGSV 预告片来做报告材料来讲的，而非今天这个艺术的课题。

我知道 所以我有刻意调整文字不提艺术

助教是对的 直接去问他有什么这方面相关书可以参考

这样你就不用问那些打高空的问题了

是钟怡雯与爱滋病吧？

这年头放个小便斗就是艺术了，电玩会变艺术也没啥

我有答案啊：能。

一个人的创作算是艺术 一群人的创作算是?

如果我们没办法直接界定什么是艺术，是否有方法否定任何的东西不是艺术?而没办法被否定的东西就视为艺术?

艺术是创作者的自我满足，自我实现、和设计（商业创作？）不一样的是不需要面对客户的需求和好恶要有能耐摆小便斗当作品也不是每个艺术家都办的到