http://m.udn.com/xhtml/HistoryArt?articleid=3971609
新竹县宝山国小山湖分校有套全台独创的“星卡”桌游,学生通过考验取得一至五颗星的
卡片,双方对决时,需背出星卡上的成语或英文,透过战略攻防取胜;超过三百款由老师
绘制的星卡,吸引学生收集,学习专注力提升,甚至有学生玩到不想毕业。
这套桌游设计灵感来自“游戏王”,幕后灵魂人物是六年级的导师刘秦玮,他国中开始蒐
集卡片游戏,从事教职后,发现孩子们也爱玩游戏王,前年起,他发挥美术专长,绘制一
系列星卡。
卅二岁的刘秦玮说,每张星卡都有故事,像是“宝石龙族”、“天使卡”等,不同角色赋
予高低攻防等级,还配合节日推出“中秋限定版”,因绘图精美,又能展开对战游戏,引
起小朋友收集欲望。
不过,要蒐集星卡,得达成各项任务,包括准时到校、背诵英文单字、绘画、跑操场,甚
至有写作文、校刊投稿等六项,依累积点数换购各等级、系列卡片;点数还有利息制度,
顺便教学生如何理财。
这套翻转教育的游戏,不仅让全校六十多名学生着迷,人手一本收集册,参加每月举办的
“卡片国王大赛”一较高下。
选手对决前先各抽五张卡,裁判各给四颗棋子,选手接着在台面上出牌,翻牌时,念出卡
片上成语或动物英文名称,再依卡片等级,几颗星就扣几颗棋、并获得同样数量的骰子。
两方以骰子比大小,攻击方数字大就拿一局,防守方数字大,就算挡住攻势,每局都会补
充三颗棋;因游戏有战略考量,选手可选择累积棋子,使用较高等级星卡发动攻击。当然
最后拿下国王头衔者,可挑选一张五星卡。
“孩子学习意愿,随游戏卡翻了过来!”桌游进行两年来,老师和家长都发现,有学生不
再迟到,提高上学动机,体适能也有显著提升。今年毕业的卡片王纪清仁说,上国中没对
手可玩卡片游戏,“我还真不想毕业”。