〈自由广场〉新闻媒体才哆啦Ａ梦咧
2014-07-19
◎ 熊晨妤
因为一篇网友发表的部落格文章，日本卡通“哆啦Ａ梦”在台湾电视频道的去留问题吵得
沸沸扬扬。许多家长与教师在阅读过这篇文章后，都义愤填膺地指责卡通当中所传达的错
误观念，并且提出禁播要求。家长们如此急于捍卫孩子的阅听品质，却因此丧失了反思能
力，忘了自己在孩童时期，也是看着一样的卡通影片长大，有没有受到影响，应该自己心
里最明白。
家长们气急败坏地要求下架卡通时没有考虑到的是：我们没有办法教导孩子去认识一个不
存在的概念或事物。“哆啦Ａ梦”卡通剧情中虽然确实有胖虎欺负同学、小夫炫富等较负
面的情节出现，但在主角面对这些困境的过程中，总是不乏朋友的支持，剧情的结尾总是
会回归和平的结局，并且会让每个剧中人物都有所反省。做为一种教育的题材，这样的剧
情实际上是有意义且立意良善的。难不成，我们要让自己的孩子在满身伤哭着回家之后，
才让他们明白现实生活中是有善恶之分的？孩子需要有人教导是、非、善、恶，学习如何
面对困境、拥有解决问题的能力，而不是只会安逸地待在一个被大人创造出来的真空假象
当中。
再者，若要论及卡通情节对儿童会造成心理伤害、影响发展，那么新闻媒体每天透过耸动
标题、逼真示意图、动画报导等方式描绘校园霸凌、性侵害、性骚扰案件，难道就不会对
儿童的心理造成影响？如果要检讨卡通的负面情节，这些媒体讯息的传递方式，是否也该
一并受到规范呢？
我们太习于当有人提出一套解释、一条可以将问题归因到外在因素上的出路时，便一窝蜂
地冲上前。毕竟，指责、要求他人，总是比改变自己要来得容易得多。而在这样的过程中
，我们的孩子自始至终都被抛在一旁。要培养出有力量的孩子，我们该做的是付出关心与
陪伴，与孩子一起面对成长过程中所遭遇的困境，而不该以为把孩子的眼睛遮起来，这世
界上的恶就会消失了。
（作者为台湾女人连线执行秘书）
http://news.ltn.com.tw/news/opinion/paper/797301
说的好

完全看不出你有"深度交流"的打算

安定的乙尻

安定的说的好

我华山派..

你华山派又如何

建议原po一定得发文的话 先发些言之有物的心得文吧..这样转贴大量的新闻社论 很难说有"深度交流"的打算...

某人不是在BM板说收到深度交流的指示吗?