※ 引述《leoamyp4 (高雄奈米媒人)》之铭言：
: 下课回来看到上一篇 还有一些人留言讨论
: 有一点点讶异 一个迟暮中年人的慵懒发言 还有人愿意理会
: 我必须说N兄说的是实情
: 另外一位仁兄讲的也对。
: 其实我就是在追求CP值了，
: (但当然 你要追求CP值 要让好学生愿意来也是需要心得的 吃饭的关键就不献丑了)
: 可能我倦怠了 或者害怕风险了。
: 每次月考后都要忐忑考得如何 每次大考后都要担心榜单
: 所以我就变得只是在做安全牌，开始在吃年轻时的老本。
: 因为自己喜欢看历史书，看过几段话特别喜欢。
: 一个是 先为不可胜的胜利。 (张良跟人家比早到 结果24:00就到)
: 一个是 司马懿征辽东 或是守诸葛 那样 有把握又轻松的胜利。
: 让年轻的我激荡不已。
: 我一直在想，如何运用到我们的行业
: 所以衍生了一些办法
: 年轻时也是努力奋斗 拼命加课 拼命辅导 因材施教 认真家联 请客关心 电话辅导
: 后来我发现一件事
: 就是不管你在怎么做 其实 对方的天命(天资、家庭、个性) 都决定了七成以上
: 简单说 就是 我们教 但其实是上帝让他懂的。
: 一方面是我累了、再方面是我想尝试教成人 教其他科目了
: 所以我开始追求这种理所当然的胜利 CP值比较高的做法。
: 我无法解决全部的问题，我就只解决我能解决的问题吧
: 这是一种消极的心态，不足取。但是似乎目前还可以生存
: 只是说给各位参考。
: 当然我潜意识可能也是希望能在各位身上看到斗志、热血，
: 变相的激励我 让我在回复年轻时的理想!
: 所以像N兄这样的发言 我觉得也是很有意思 很有帮助的。
: (抱歉可能因为有了家庭 所以难免消磨了很多斗志)
人，是很矛盾的生物，
一方面我觉得要尊重市场，
但一方面又觉得嫉妒Le老师…。
但是回头过来想想，
原本就是好学生的不一定好教，
而且就算课程再好，同学拉了可能就跑了，
因为这是竞争的社会…。
所以我喜欢2x分拉到9x分（黏着率高），
喜欢学生说来这里变几分几分，
喜欢别的补习班的底因为冲击被拉过来，
总有一天我要做到好的坏的不分班，
我也能够把整班带起来，
不管我几岁，体力没了就换方法，
就算伤痕累累，我也要期许我走下去。
中庸之道，不偏不倚，
不偏离中心思想、
不教太难、也不教太简单、
不放弃任何学生、不讨好任何族群、
不刻意谦虚，但也不刻意做作。