如题...国中班的英文可以不顾学校课程进度,就把我拿到的国中英文必背单字表教学就好
了吗？
现在十分头痛版本不一的问题
求解

EX:1-3课常用的一起整理出一起讲, 其它容易考的也说下课文上重点, 文法有共同的合并在一起做整合式教学另一种方式第一课康版单字1-10 翰版单字1-10.....

我也很苦恼。我是拿单字2000请他们背

我之前也带过混版的班级~我的做法是以文法为主，课内为辅准备一本基础文法来上，因为学校都会上到所以可以拿来用然后我也会效法一楼大大的做法，将同样的单字或文法整合后，编排出一份新的讲义~在学校月考前一两个礼拜就上这份编排过的讲义~这样搭配文法书跟自编讲义会比较有效率个人的小小经验希望能帮助到你=]