好奇问一下，大家在脑中都是怎么发音CFantasy的？
我是先念CF，然后再念Fantasy
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《你好我是日常见义勇为的移动军火库（７）》
－小路
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学校就像是一个加速播放的社会，学生在校园里面的人际
关系要通过多种多样的测试，废物测试、服从性测试、权
力、模仿、意志力、自制力、奖励、框架、认知；还有各
种属性检定，体能、音乐、文科、理科、财富、家政等等
等等……
每一次的测验失败、检定失败，都会不停地减少一个学生
的人际关系。
仅仅只是人际关系上不受欢迎，也许只会被排挤，但是，
若在加上家长没有办法、或者没有意愿支持自己的孩子，
就会在气质上产生自卑。
而自卑之于学生；有如血腥之于鲨鱼。霸凌就是这样闻著
味就来了。
当然，这一切陈词当时并不了解，他的解救被霸凌者，被
动启动军火库能力的计画也进行得非常不顺利。
王悦不过一介小高一，整理出来的名单显然并不靠谱。
找到名单上的第一个同学，不、或许也可以称之为学长，
因为他曾经休学一年又重读高二，林建宏，不仅没有召唤
出任何军火，陈词也一点都不想帮他。
五短身材、圆脸圆肚，偏偏又不是那种松软的胖，而是那
种结实出油的胖，这是任何积极运动、偏偏又狂吃垃圾食
物的人都会练出来的身材。糟糕的肤质，油腻的头发，棕
黑色、有些青春痘、有些粗糙的皮肤。
虽然努力地装着开朗，但任何高中生都能一眼就看出林建
宏身为阴暗逼的本质，他听说陈词找自己，非常开心地上
来打招呼：
“嗨，学弟～我能帮你什么忙吗？”
他不开口还好，一开口连陈词都想霸凌他了，因为很臭。
“呃、这个、说不定没有，只是听说了一些学长的事情，
想说来了解一下。”
陈词要稍微有点努力，才能在那双眼睛皎洁澄澈、却配错
了鼻子和唇形的脸面前保持礼貌。
“嘿，我认识你！”
一个正坐在桌子上，制服下面四颗扣子解开的街舞社学生
说道：
“你是三班陈词吧，给你一个由衷的建议，离那个复学仔
远一点，太靠近他会变得不幸喔。”
另外三个跟街舞社聊天的同学听了笑出声来，纷纷附和。
却见林建宏将眉头皱到极限，拳头在腰间紧紧握拳，仿佛
在控制着体内的暗黑力量不要暴走。如果打人不犯法，陈
词真的很想一拳往他小腹灌上去，只为了阻止他摆出这副
姿态。
“啊这个，学长打扰了。”
“哎，来都来了。”
陈词想走，林建宏热情挽留，听到是来问有哪些实际被霸
凌的事蹟，后者更是讲出冤屈、讲出热情、连带心理活动
一起讲出了自己波澜壮阔的一生。
说实话，如果只是看到文字叙述或者单纯只有被欺负的内
容，任何人都会很同情林建宏，可是配上他的表情语气，
和特别膈应人的心理活动，似乎这些霸凌也变得可以理解
了。
例如有一次生物老师要求班上同学三个一组做实验，林建
宏被剩下了，老师问了半天也没有任何一组愿意接纳他。
于是忿忿不平的林建宏，就这样阴暗地坐在自己的位置上
越想越气，竟然捏暴了手中的修正液，把自己半边脸都染
白了。
这种情况在高中，百分之百人送绰号黑白郎君。
如果是王悦，在同学的嘲笑声中，她肯定立刻吟唱出场诗
，说不定还会自己哼起BGM（如果她听过的话），全班肯
定是充满了快活的气息，然后大方地接受女同学的帮助去
厕所清理。
如果是顾耕耘，可能会自己先笑出来，甚至要求同学拍照
留念，各种尝试这样的脸哪个角度拍起来帅。
但林建宏没有，他只是在自己的座位上气抖冷，然后每节
下课都去洗脸，洗到放学之前都还有一点点白白的位置在
脸上。
“当时，我的内心真的难过极了，一想到我的书包里还有
四把美工刀，喔，我的四把美工刀，一把用来上美术课，
一把正常使用，一把用来保护别人，一把用来伤害自己。
是的，我有时候会Ｇ腕，虽然割得不深，我觉得我只能在
伤害自己的时候感觉到自己活着。
喔，话说回当时全班都盯着我看。（不，他们没有）
我的内心对世界失望至极，是真的想要掏出我的四把美工
刀，嘎嘎乱杀，但是我没有，我忍耐住了，相当于我是救
了全班同学和我自己的命，陈词，你知道吗，其实我是有
能力把全班同学都沙了的（不，你没有），毕竟有武器的
人和高中生，即便有体能的差距，那也不是在同一个维度
上的。
我会左手抓三把美工刀，用爪子状最大幅度地增加伤害范
围，然后用惯用手只拿一只，这样方便瞄准别人的弱点，
例如颈动脉下手。
你知道吗，我是做得到的。（不，你不行）
但是我都忍住了，后来我有去厕所洗脸，但是洗到一半，
我知道我们班同学都在看，我就故意不洗干净，要让他们
愧疚，让他们后悔嘲笑我。（不，他们更不后悔了）
但是我…”
当－当－
陈词从来没有如此感谢上课钟声，简直天籁，忙丢下一句
感谢跑回了教室。
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没想到林建宏隔一节下课竟然还自己找来了，十分郑重地
拿出了一本笔记，说是自己写的诗集，想给陈词看看，并
约好了放学一起回家。离开前，还对陈词用力的点了点头
，发出了全班都听得到的一声肯定的“嗯”。
顾耕耘听完始末，都要笑烂了，他巴著自己的眼睑往下拉
，笑到抽搐，笑到滑进桌子底下：
“快，哥儿们，我忍不住了，快打开他的诗集，我想看看
写的什么！”
陈词一拍脑门，头很痛。
还是拿了出来，当着顾耕耘的面翻开，第一首就把两人雷
得外交里嫩：
“我爱上了一个女孩，她却不爱我，她不知道我爱她，我
爱她像天边的云，或者冬天的雪，但我是夏天的蝉……”
“啊！”
“啊！”
“瞎了，瞎了，我的眼睛！”
“不！不！是精神系攻击！”
班上同学看这两个逗逼在那边嚎，也围过来看看情况，看
完也跟着嚎。有好事者往后翻下去，发现这人还给自己写
的诗加注解和点评，更是打出一个电击伤害。
一个同学倒是很平静地说道：
“喔，是他啊，这是那个低配胡适写的吧。”
其他人闻言，立刻要这个同学展开说说。
“就之前青年社不是在文学奖征稿吗？然后审稿老师突然
站起来说要去洗眼睛，就是看到这哥儿们的稿啊，新诗、
小说、散文他都投，投了二三十篇吧，搞到后来，老师只
要看到作者是他，都要先深呼吸很久。”
“等等，老师审稿？不应该是你们青年社的学生自己审吗
？”
“对啊，学生先筛选一次，觉得文笔过关可以参赛的才会
给老师审啊。”
“那低配胡适的作品是怎么过关的？”
那个青年社的同学露出了一个邪恶的笑容，全班同学又一
次大爆笑。
顾耕耘更是拿走了笔记，隔天影印45份，务求全班同学人
手一本。开启了高二三班的大引用时代，国文老师花了很
长的时间才搞懂，为什么全班同学每次写作文都用一样的
句式开头，刚开始他还上网查，什么都没查到，以为是学
生有什么草蛇灰线、伏脉千里的计谋。
班上女生刚开始还有人觉得这群男生也太超过的，但是拿
到诗集之后纷纷感觉天灵盖炸裂，开启了一系列看到十五
页不砸书挑战。
此为后话，表过不提。