[原创] 奇诺(短篇)

楼主: li7915566 (James)   2014-06-01 15:07:46
人物专访:大炼金师奇诺的早年生活
采访整理:某某
来自东方的奇诺先生,获得炼金术最高荣誉奖之后,大众对于这位神秘东方人的来历感到
好奇,于是记者特别采访奇诺先生。首先让我们认识奇诺先生的故乡吧!
康特纳大陆的东南方,吉邦格群岛的西南方,有一块比较大的岛屿:特福摩岛。
特福摩岛呈南北狭长形状,岛中央是南北向的中央丘陵。
岛屿上本无居民,但随着康特纳大陆的青纳帝国逐渐扩张,大陆东南方奈敏国居民,纷纷
移往特福摩岛。后来青纳帝国统一奈敏国后,也就顺便将特福摩岛纳入版图。
不过青纳帝国显然不重视这块岛屿,因为他们来自内陆,对于海洋无所深刻了解。然而吉
邦格群岛和康特纳大陆之间的贸易,逐渐转向在特福摩岛交易,因为在这里,商人很容易
躲过那讨人厌的税收。之后近两百多年的发展,特福摩岛再也不是荒凉的无人岛,而是欣
欣向荣的贸易中转站。
一百年前,青纳帝国和吉邦格帝国海战,青纳帝国大败。吉邦格帝国是海洋国家,非常重
视海军,而大陆国家的青纳帝国,却轻视海军,结果当然可想而知。青纳帝国除了赔款,
还割让了特福摩岛。
原先青纳帝国不重视这“边疆岛屿”,吉邦格帝国却非常重视,因为特福摩岛是吉邦格帝
国的第四大岛屿。
奇诺家住特南城,特南是特福摩西南方的港口城市。奇诺父亲是政府小职员,母亲是典型
的贤妻良母,一家三口生活十分安乐。
……
当时我十三岁,刚从国民学校毕业,正等著升学考试的结果。那天,我在家里坐立难安,
走来走去。直到一声“有人在家吗?”是邮差在院子外呼喊。我说“在!”然后赶紧出来
。“奇诺,你看看这布包是什么呀?”邮差亲切地问我。我接过后就马上拆开布包,里面
是一片木板,我看了就大叫:“欧耶!州立二中!我考上了二中啦!哇啊!”接着我就跑
出去,满大街呼喊。
“奇诺你考上了二中了?”一名邻居着急著问我。“嘿!州立第二中学校!”我答,接着
就转头跑向市集去。
“妈!我考上二中啦!”我大声呼喊。“考上就考上,不要这么丢脸,看看你这样子。”
妈妈虽然是在责备,但语气听来十分高兴。
于是,附近居民都知道我考上二中了。
国民学校毕业之后,可以报考中学校和职业学校,然而特南城只有两间中学校:一中和二
中。两校每年各收八十名学生,一中学生九成是吉邦格人,而二中学生九成是特福摩人。
即使如此,考上中学校也是当中佼佼者了。
邻居纷纷到家里祝贺,一群人在院子喝茶聊天,很是热闹。而那木板则悬挂在门口,木板
是“特南州立第二中学校录取奇诺”的证明,上面有烫金的校徽,边缘还有精细刻花装饰
。木板悬挂在门口随风摇动,那校徽闪闪发光,十分显眼。至今想起,我当时真是多么光
荣骄傲啊!
隔天,我父亲在报纸上看到二中的录取名单,我的名字正在其中,父亲将其小心剪下后夹
在我的照片后面,照片是挂在客厅墙壁,外面包相框的那种。
当年四月开学,吉邦格的中学有三个学期,第一学期四月到七月,暑假后九月到十二月为
第二学期,寒假后一月到三月为第三学期,之后春假又是第一学期。
一年级时,授课尚称正常,课程有语文、炼金术、魔法术、艺术。除了学到很多知识,也
认识很多同学。
印象较深刻的是一年级八月的健行比赛,全校以年级为单位,团体竞赛,因为每个年级两
个班级,有五队,嗯,当时吉邦格的中学有五个年级。
比赛长度二十公里,终点是市区外的一处小镇。比赛中途我们休息半小时吃便当,吃完后
上路。
有一队速度很快,但因为走错路了,我们反而得了第一名,成绩我记得是三小时十三分,
当时我们那队大多十三十四岁,这种速度几乎是全程跑步了。
因为战争又开打了(吉邦格甚至打到青纳帝国内陆),那年运动会多了几个项目,像是模
拟战,武装竞走。
武装竞走的参加者穿军衣,扛枪挂刀,揹行囊,比赛谁先到终点再回来。数人编成一队,
要互相照顾,如果有人跟不上,就不能获胜,所以要帮忙分担行李。
二年级后,校外活动突增,我们到几公里外协助建造机场跑道,割草拔草,挖土填坑,挖
防空壕。之后到各地种黄薯,黄薯是一种像马铃薯的作物,根部可以吃,叶子也可以吃。
这些活动常常占去上课时间,甚至暑假也缩短,我们还到海边修建碉堡。晚上蚊子很多,
被叮到实在受不了。三餐的白饭掺杂黄蕃片,副菜则是黄薯叶,每天就这样吃,吃到也是
受不了了。
这年也发生不幸的事情,有学长因为斗殴死亡,校长因此换人,那位校长人还不错,实在
可惜。
三年级时候,因为吉邦格帝国在战争失利,半夜飞来青纳帝国军机,丢下燃烧弹,城中一
片大火,好多人还有好多同学死去。
后来连老师也受征召入伍,而且因为不少学生死亡,我们这年级两班合并成一班。
之后政府颁行“战时动员令”,不少四五年级的学长陆续受征召入伍,而我们三年级也分
成三组,分别是机甲班、航空班、后勤班,在放学后受训。之后甚至停课数周,在军营受
训打靶,全岛真正进入战争状态。
各种课外活动使得上课时间减少,一天六节课,早上四节下午二节,后来缩短时间变成中
午前就要上完六节。定期考试也取消了,当时我亦喜亦忧,喜的是没有考试压力,忧的是
学识无法增进。
后来连三月的毕业典礼都没有,在校的四五年级学长就一起毕业,因为战争的关系,中学
五年的学程缩短成四年,但是不少四年级的学长第四年的课程根本没上到多少就去当兵了
。而我们还没升四年级,班上身强体壮的同学陆续也接到“学生动员令”,去当“学徒兵
”了。到了四月,我没有接到,就这样升为四年级了。
之后青纳国的军机时常来袭。五月,城区遭到第二次轰炸,发生大火,居民纷纷搬到城外
,学校干脆宣布停课。后来学校在乡间设立几处“分教场”,疏散学生在到各分教场上课
,老师四处轮流上课,我们几天上一次课,也只有一两小时,甚至我们还要当老师,替那
些国校学生上课。
后来连乡下都遭受空袭,常常上课到一半,防空铃就大响,众人纷纷逃避。这种环境根本
没办法专心上课,这种措施也只不过让老师和学生彼此见面,保持联系罢了。最后就取消
,大家忙着劳动,偶尔当老师替人上课。
八月, 吉邦格帝国投降,战争结束。
校务依然停摆。
恢复上课没多久,有学弟在国文课交白卷,老师责骂,学弟反而讥讽:“战败国的语言有
什么好学的?”老师愤而辞职。也因为这件事,大部分的老师也不教书了,因为老师与学
生分属不同国籍,战败国的老师要怎么教战胜国的学生?学生若对老师横行无忌,老师拿
学生怎么办?根本无法施教。
全校只有两位老师是特福摩人,后来校长将校务托付予两位特福摩人,其中一位叫哈鲁。
哈鲁老师从青纳找来几位语言老师,教授青纳语。刚开始大家根本听不懂青纳语,幸好哈
鲁找的教师都是奈敏人,会说奈敏语,特福摩人本来就是讲奈敏语。即便是这样,仍有学
生听不太懂奈敏语。
哈鲁老师非常认真于校务,非常关心学生的学习状况,很多学生住房遭烧毁,或是外地学
生租不起房子,哈鲁就四处想办法寻找居住空间,甚至整理教师宿舍当作学生宿舍,也搭
建临时小屋,但依然不够用。
最后哈鲁听说卡比特城(特福摩首府)的事情,嗯,就是前来接收的青纳官兵,将吉邦格
人的房屋登记为其财产。于是哈鲁在学校附近寻找吉邦格人的空屋,拿一张封条就往门口
贴,抢先将那些空屋登记为学校财产,让学生居住。即使后来不需要那么多房子,哈鲁就
派学生轮流居住,防止被占走。此举后来证实是非常有眼光,将那些房屋当作学生宿舍,
总比成为私人霸占的财产产好。
九月初,先前的学徒兵纷纷恢复学籍,回到学校,但已搞不清楚自己是几年级的学生了,
按理说是四年级的第二学期,但因为入伍是在三年级末期,根本没经历“升为四年级的那
一刻”,最后当作四年级,总不会有人自愿留级吧?同级没当兵的都毕业了,自己才要开
始读四年级?
十月,吉邦格学生纷纷回国了,九成学生为吉邦格人的一中,变成空城,于是哈鲁与人商
研后,将一中的特福摩人学生接到二中,大家一起上课,甚至将一中的一些炼金器材搬来
到二中,超爽的捡到一百块咧!(笑)
十一月,青纳人来特南城。
当时民众计画在港口排队欢迎,船只预计在中午抵达,快到黄昏都还没来,后来看到了一
艘破船来了,有人说这是吉邦格遣送民众回国的船只,只有战败国的船只才会那么破烂,
结果那真的是青纳的船只,延误的原因是故障。
下船的官兵衣着破破烂烂的,比大家在战争末期还要惨,看了真是难以相信,这真的是战
胜国前来接收的官兵吗?我们依然热烈庆祝,因为我们本来就是青纳的国民,现在可是光
荣回归祖国的怀抱。
隔天,教育官宣布,将一中改名为二中,二中改名为一中。而原本的一中暂时编为虚校,
新的一中在原先的二中继续上课。这个消息令大家开心不已,我们变成一中生啦!
再隔天,我们的新校长到校任职,我们在校门口热烈欢迎。哈鲁则代表原本吉邦格校长和
青纳新校长交接校务,印信等重要名册。
事后哈鲁就辞职了。在好多年后谈起,老同学都会大骂,因为“一中”的校史册里头,一
开始是没有写吉邦格校长的,第一任是从青纳人校长算起,可是校庆周年却从吉邦格时代
开始算,那么中间这几年是谁在当校长?我们这些学生又算什么?
后来经过抗议,才将吉邦格校长放入,可是少了哈鲁,我们认为,哈鲁热心于校务,何况
交接的时候是他交接的,不是校长怎么能交接呢?为什么吉邦格校长都列入了,哈鲁却不
列入?甚至青纳校长病逝了,由教务长代理都有写,为什么给哈鲁写个代理也不能?他们
说:“查无正式的人事命令。”妈的,不是校长的校长?
前来接收的校长站在台上,一开口,大家都听不懂,但是他确实在说青纳语,和我们学的
青纳语有点不一样。先前哈鲁请来的青纳语老师在旁翻译,但他后来常常跳过一些句子。
后来我才知道“口音”这词的意思。之后的课程,由青纳来的老师授课,原先吉邦格老师
则是回国。青纳老师都是用青纳语上课,但是每个人的青纳语都不一样,甚至他们之间有
时也听不懂对方在说什么,何况是我们?
隔年三月,我们毕业了。
学校奉命改制,将四年制中等学校改成三三制的中等学校,青纳国的中学分初级中学、高
级中学,各读三年。高中毕业就可以报考大学,吉邦格中学毕业后还要再读高等学校两年
,才能报考大学,因此我们应该是以初级中学毕业吧。
但是本来我们还可以报考专门学校,现在却改制为大学,如果我们以初中学历毕业,反而
不能报考这些学校,因此全岛各地中学应届毕业生都在抗议。况且这些学校改制变成大学
,反而因此没有学生报考,因为当时根本还没有高中毕业生。
对应方式则是我们这届毕业生以旧制中学生毕业,并且视为等同新制高中的学历,可以报
考新制大学,我们反而赚到了,因为原本还要再读高等学校才能报考的大学,变成可以直
接报考。
我选择报考大学,有些人选择继续念新制高中,他们可就惨了,中学读四年,高中又要读
三年,不管是吉邦格还是青纳的学制,都等同是留级一年。开玩笑,谁要留级一年啊?于
是又有一项临时措施,这些人从高二开始念起,而在三月到九月之间继续上课。青纳第一
学期是在九月,三月到九月这期间就当作是高一吧,其实主要是教授青纳语为主。
于是那些人花了六年又多了四个月才读完中学,之后才能报考大学,而我们早在两年前就
报考大学了。当然这半年的时间我们也在上“先修班”,也就是“国语”补习班。
战后一切百废待举,物价飙涨,政府办事效率低落,青纳官兵时常买东西不付钱,卫生习
惯又差,常常占走吉邦格人的房地产,或是骚扰女子。他们说他们是战胜国,搞得好像我
们特福摩人是战败国似的。
有一次我看到两个青纳老师在砍树,那是二中创校那年种的树啊!我们赶紧阻止,但是已
经来不及了,他们理由居然是这树种是战败国才有的,不吉利,砍掉当柴烧了,还省钱呢
!我们心中宛如有把刀在割著。
大学我选择原先的特福摩大学,也是原先岛上唯一的大学,在卡比特城。大一时认识不少
青纳国的学生,我觉得他们很大胆,来一个荣归祖国不到一年的地方读大学,人生地不熟
,真是满大胆的。
记得开学后好几天,才有一位青纳学生报到,因为他是内陆来的,交通不便就延误了,不
像沿海坐船就到了。他刚到校时,说的话大家都听不懂,到处问人教室在哪里,最后由另
外一位青纳人跟他讲,才知道他不会讲青纳语,他们是用另外一种语言沟通。我这时候才
明白“方言”的意思,就像我们讲奈敏语就是青纳的方言。
大一寒假的时候,发生了不幸的事情,卡比特城有人非法摆摊,其实哪是什么非法,那人
摆摊数十年了,每年都有登记,明明是行政效率低下,还要多交一些莫名其妙的费用,那
人以前哪有交过,没有交,办事员就不给他摊贩证。总之没有摊贩证,摊子就给警察砸了
,旁人出声求情,就被警察打死了。于是一群愤怒的民众到警察局前面“路过”,却遭到
扫射,最后全岛暴动,只要是青纳人,就会无端遭到殴打。
当时那几位青纳同学还有家人,大家自发将其接到家中保护。可是有些青纳人就没能保护
到,比如我在大水沟旁发现一个倒地的青纳人,赶紧将他带到医院,结果里面的警察拿枪
指着我,叫我走开,我说这人受伤了,警察依然不理,我打算把人放在那边,警察就把他
拖出去。最后我没办法,只能将他带到宿舍。
那人想必心理很矛盾吧,打他的是特福摩人,结果救他的也是特福摩人,青纳人反而拒绝
救他。就像特福摩人,明明也是青纳人,为什么青纳人把我们当作吉邦格人?
事件越演越烈,时值青纳南方有叛乱组织在做乱,青纳帝国高层说我们是叛乱,说要派军
队镇压“叛乱”。
贝多城遭到最惨重的“镇压”,因为那边的中学生占据了学校,不让军队进入。不巧的是
,那边学生不知道怎么弄来一堆武器,两方互相开枪,那边竟然变成战场。学生虽然是学
生,但因为战时学生都有受过军事训练,十几岁的学生居然盖起碉堡,抵挡正规军队好几
天,最后军队调来大砲直接轰炸,死了好多人,都是学生啊!十几岁的少年啊!
军队在大学驻扎后,就地设立审判场,居然开始抓学生审问,审问根本就是诬陷,先问人
前几天你在哪里?有人回答在火车站,他们就说是占据火车站,说完就立刻枪毙。天啊!
他们居然在学校杀人!有教授立刻大声说:“你们怎么能不经审判就杀学生?根据青纳帝
国教育法规定,学生也不得判处死刑!”
结果你猜怎么了?那个军人居然说:“我这不就是审判吗?好,请贵校开除全部学生的学
籍,全部重新注册,现在你们都不是学生了,下一个。”当下所有人都四散逃跑,你一定
没办法想像,那根本就是地狱的景象,有人中弹,就永远跑不掉了。
我当下跑回宿舍,收拾一些重要东西,就到火车站,当然火车早就停驶了。两天后我才敢
回到学校,死了好多人,宿舍墙壁上一堆洞,透著光甚是诡异。我开始后悔,为什么我们
不像贝多城那些中学生呢?我们应该捍卫学校,不让军人进来才对!贝多城些中学生年纪
比我们小,却勇敢抵抗而牺牲,让我们感到痛心不已。
那几天我不知道怎么过的,大家每天都坐在教室发呆,没人敢说话,而不时有军人进来,
带人出去,当时我不知道他们在干嘛,有人会回来,有人却永远没回来了。
最后听说火车复驶了,半夜一堆人趁机翻墙逃跑,大家买车票回家。
当我回到家,我妈在客厅哭,旁边桌子上是我爸,已经冰冷多时了。
当时军队进入特南城,我爸在外地放假,收到消息要立刻到办公室点名,结果这个点名成
了死神的点名。
之后那半年怎么过的,我也搞不清楚,最后我和我妈,跟一些人坐船偷渡到吉邦格,你可
以说是逃亡。
后来我在吉邦格念大学,研究炼金术,之后你们都知道了,我就得了这荣誉奖。
全文完。
……
这部短篇作品其实就是一部历史,我将各种事件融成一个人的经历。
部份内容是夸张了一点,但实际上有前人事件作为基础。
有时候现实往往比小说还离奇,唉……
这部作品本来要写更长的,但是我没有灵感,就只有这前半部了。
没办法我只是个年轻人,就像网络小说没有主角是老人。
一样的道理,少年很难明白老人的心理,有些事情没经历过,大概很难体会其中的震撼。
就先这样吧。
作者: content71 (罗莉饲养中...)   2014-06-01 15:23:00
不太像是讲故事啊,没什么主轴
作者: Odyseus (阿星)   2014-06-01 15:34:00
问题是你的叙事依然在本质上是故事不是人生,没有好的节奏和主轴无法吸引人读下去。如果只是为了自爽那就没必要发上来,既然试图取得共鸣那呈现的方式似乎还有改进空间你指的是那一类?
作者: vangenlis (minione)   2014-06-01 16:30:00
人物叙述角度混乱阿。不如看被出卖的台湾就好。
作者: linchw (james)   2014-06-01 17:46:00
去看看大时代吧 人家作者也不是老人 就是可以写得很精彩而且别说人生不可能像剧本 一个好的作家最重要的就是 让读者看懂你到底想表达什么
作者: darkbrigher (暗行者)   2014-06-01 18:32:00
结论 你想表达什么?
作者: coldsheep (北極當別墅南極當家住)   2014-06-01 18:51:00
感觉去掉了很多 少了后面研究的心路历程 "炼金"这个设定就有点多余 反而在开头让人很混乱我会建议你想要叙述的每一件事 都可以讲多点人物的心情回忆当时的对话和感触 代替旁白式的结论 会更有历史感和真实感另外 对于短篇而言 一开头的众多国名有点乱XD 建议简单毕竟后面那些 人物在大环境动荡下的经历 才是该凸显的
作者: kexi8088 (偏执狂)   2014-06-01 19:15:00
我倒是蛮喜欢你的设定 挺不错的
作者: drifthouse (包包维)   2014-06-01 21:47:00
请问您有看过奇诺之旅吗?
作者: KanoLoa (卡)   2014-06-01 22:59:00
我还以为奇诺之旅的同人,好歹也算日系奇幻大作...
作者: kekeyo (kekeyo)   2014-06-01 23:17:00
感觉是要静下心来才能品尝的书
作者: bt222 (新竹林先生)   2014-06-04 00:34:00
像大钢多过于小说

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