首先要称赞一下你有定力。
这阶段的女生情窦初开是很自然的现象，而且台湾家庭环境其实是会逼迫青春期的小孩尽速寻求“安定”的，你的这个位置其实就是在她认知当中能让她安定的角色（如果家长给她的观念就是书读好就好，那你这种书有读好的成年男性理所当然能够稳定她的世界）
我个人经验是不要因此刻意疏远，因为那样只会再度逼她随意去抓住下一个目标，而万一那个目标不像你一样的话，那就是社会案件了。你应该要像你在过马路那时候一样坚持不做多余的身体接触，然后和她说话时稍微关心她在学校班上的交友状况，确认她是否有因为在班上无朋友而将希望寄托在你身上。如果有机会，也跟她父母询问她的交友情况，但不要透露女儿对自己的行为，有的父母很容易做出过激举动，有可能你明明是好心提醒但自己就莫名被告了。
接着是拓展她的社交范围或是培养其他兴趣，让她忙到没时间胡思乱想。俗话说亦师亦友，补习班老师常常不小心“友”的成分就太多越界了，你要把“师”的成分拉回来，甚至要有“父母”的角色
补一个小技巧，在她和其他同学在时要表现一视同仁，不可以她问话你回五六句，其他人问候你只回两三句，这样她会想东想西，要让她察觉到对你来说她并没有“很特别”。但是我一开始就写不要刻意疏远，所以这边要注意去做到的是：你怎么对待她，你就怎么对待其他同学。
后记：
其实很多时候小孩出现偏差行为都是父母害的，但是收人家钱又不好意思说太明白，也是囧。