前几天碰巧看到有人在卖这个游戏，好奇地去查了一下，发现是一个数学、程式的游
戏（游戏名称为著名的数学家、程式设计师）。
然后就收了。
某方面来说跟我想设计的游戏概念也满像的（？）。
底下会用我的方式介绍游戏的核心玩法与讲解规则，但在这里先提醒，此游戏的说明
书很多细节并没有写清楚，而作者也没有在Bgg上回答玩家的疑问，所以底下所述的规则
部分将会以我参考网络上讨论，以及我个人理解来补充（调整）不明确的规则细节。
（也就是说，说明书中未明述的规则，我依我个人主观判断将细节补上。）
《Lovelace & Babbage》其实是一个四则运算游戏，小学六年级～国中一年级的孩子
如果对四则运算不排斥的话，这个游戏其实还满不错的。
虽然我是跟大人玩（而且玩起来也还不错），但其实大多数大人四则运算的能力也没
有在学的孩子那么强（尤其是二位数的加减乘除），所以可以想见这个游戏有可能小朋友
比大人还强（？）。
游戏会进行四回合，每回合玩家要在自己的计算版（这是纸笔游戏）上，利用中央公
共图板上所提供的四则运算符号，试图计算出某些特定的数字，一次使用一个运算符号得
出一个结果，如果有对到特定的数字就可以得分。
第一回合时公共图板上会有８个运算符号排成２ｘ４的矩形，直行横列分别用英文和
数字来表示（如Ａ４表示第一行第四列的那个），玩家在计算版上使用运算符号时就写下
对应编号并进行运算。
例如游戏一开始所有玩家的数字从５５开始，Ａ３是“将数字加５或减５”，玩家可
以使用在计算版上的第一行写上“Ａ３ ＋ ６０”表示将５５利用Ａ３加上５得到６０
。
之后每回合开始时都会再多一行运算符号可用（再多４个），游戏中如果能用之后回
合才出现的运算符号来计算出特定数字，可以获得额外的加分。
而特定数字的目标从哪里来呢？有两种。
第一种是每位玩家有自己的６张数字程序牌（游戏中称为子程序（subroutines））
，每回合开始时玩家可以选一张自己的数字程序牌放到面前，每张程序牌上都有一个二位
数字，当回合如果该玩家计算出这个数字，就可以完成该程序牌。
完成一张数字程序牌的好处是会得分，且每张程序牌都会提供一个特殊能力让玩家使
用（前提是你在之前的回合有将它完成）。
第二种是每回合场中央会根据玩家人数开出数字赞助人牌（２／３／４人开５／６／
７张），每张赞助人上都有一个二位数字，当回合如果玩家计算出这个数字，就可以从该
赞助人身上取得赞助（游戏结束时会计分）。
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上面只是概述，下面来细讲流程。
每个回合的流程如下：
一．子程序阶段
按照顺位标记的顺序，每位玩家从自己尚未完成的数字程序牌中选出一张放到面
前（表示此回合可以完成它），且决定此回合是否要启用已完成的数字程序牌的能力（表
示当回合中可以使用它的效果）。
（每张只能启用一次，且启用后也只能发挥一次效果；单个回合中可启用多张）
（第一回合的玩家顺位随机决定，且不会有可发动的数字程序牌能力（因为还没
完成任何一张））
二．重置阶段（第一回合略过此阶段）
１．玩家将各自的顺位标记放回桌面中央。（备注：首家的顺位标记为持续１分
钟时间的沙漏，其他几家的标记为圆片）
２．随机取出４个新的运算符号放到场中央的一行（第二回合放Ｃ行，第三回合
放Ｄ行，第四回合放Ｅ行）
３．将上回合场中央开出的赞助人移出游戏。
４．玩家将上回合自己计算版上最后一行算出的数字，写在当回合的第一行上方
（第０行）。
三、编程阶段
玩家从赞助人牌堆中根据玩家人数２／３／４抽出５／６／７张赞助人，并将它
们面朝上放置到桌面中央让大家都能看到其上所印的数字与提供的赞助标记类型。
一旦这些牌被摆放好了，游戏立刻进入即时制的编写程式过程。
每位玩家从其当回合计算版第一行上方（第０行）的数字开始（第一回合大家皆
从５５开始），每次使用一个运算符号，在下一行用英文和数字标明所使用的运算符号（
Ｂ３表示第二行第３列的运算符号），并在该行结尾写上前一行的数字经过该运算后的结
果。
玩家的目标是让计算出的数字与自己当回合选出的子程序牌、当回合开出的赞助
人牌上的数字相同。
游戏中使用的数字必须为００～９９之间的整数，玩家不能使用会使结果超出范
围的运算符号。
可能出现的运算符号有下列几种类型：
１．加或减某个数字（例：加或减１７）
２．乘以或除以某个数字，除法结果为无条件舍去成整数（例：乘或除以４，９
使用“除以４”得出２）
３．直接变成某个数字（例：将数字变成２２）
４．将数字的十位数与个位数交换
５．将数字的十位数改为个位数的号码，或反过来
一旦有玩家觉得自己已经写完了，或即使没写完但不想再写了，就可以拿取当前
数字最前面的顺位标记。
第一个拿取顺位标记的人（记得第１家的顺位标记是一个沙漏），将他拿到的沙
漏倒转，其余玩家剩余１分钟的编程时间。
已经拿取顺位标记的玩家不能再继续计算。
一旦所有玩家都拿取了顺位标记，或沙漏的时间结束（所有玩家立刻停笔），编
程阶段结束。
若沙漏结束时有多位玩家仍未拿取顺位标记，就看谁先抢到顺位标记。
四、结算阶段
按照顺位，每位玩家依序结算自己所编写出的运算程序，从第一行开始（不含回
合开始时起始数字那行），每次执行一行。（首家执行其第一行，换二家执行第一行，再
换三家……，绕完一轮换首家执行其第二行，以此类推。）
若轮到某位玩家时他已没有下一行运算程序，就跳过换下一家。
每当玩家执行一行的结果数字与他自己当回合打出的程序牌，或场中央的赞助人
牌数字相同时，即可获得奖励，奖励如下：
１．若完成的是程序牌：
在计算板上对应的计分位置打勾。完成第一、二张程序牌各得２分，第三张
得４分，第四张得８分（故４回合４张都完成的话会有共１６分）
将完成的程序牌移到自己计算板的一旁，下回合开始可以选择使用它的能力
。
２．若完成的是赞助人牌：
每个赞助人会提供两种影响标记（游戏中有５种类型的影响标记）。
若你是第一位获得该赞助人赞助的人（此回合中第一个计算出那个数字的人
），你可以从两种标记中选择一种，在计算板上对应的影响标记位置打一个勾，然后将该
赞助人牌横置，使你选取的那种影响标记朝下。
若你是第二位获得该赞助人赞助的人，你只能选择该赞助人余下的另种影响
标记（即横置后朝上的），然后将该赞助人牌翻面，表示其两个影响标记都被取走了。（
游玩时建议不要翻面，改为倒置，让数字仍能被看见，原因见下一行）
若你是第三位或之后的人，你无法获得影响标记，改为获得１分，在计算板
上的对应位置打一个勾。
游戏结束时，５种类型的影响标记分别计分，每种类型有最多该类型标记的
玩家获得９分，第二多的玩家获得４分，若有平手情况则加总后平分，无条件舍去。
玩家不会从同一位赞助人身上获得两次奖励（重复计算出相同数字不会获得
任何奖励）。
３．若你此行运算所使用的运算符号是第二、三、四回合开出的运算符号（Ｃ、
Ｄ、Ｅ行），会获得额外的分数，在计分板上对应位置打一个勾。每次使用Ｃ／Ｄ／Ｅ行
的运算符号达成指定数字，可得１／２／４分。（只是用这些运算符号并不会得分，要在
用的那一行刚好达成程序牌或赞助人牌才会得分）
未经执行而出现的数字不会触发奖励，例如回合开始的数字恰好与赞助人相同。
若在运算时有玩家发现其计算错误，可使用除错功能，在计算板上对应位置打一个
勾标示使用，每位玩家整场游戏中最多只能使用两次除错，且每使用一次游戏结束时扣３
分。
该玩家从错误那行与之后的数行皆删去，将沙漏倒转，在沙漏的这一分钟内该玩家
从错误的那行开始重新编程。
若玩家出现计算错误，但不想或不能使用除错功能，则该玩家将错误那行与之后数
行的数字部分删去（保留选取的运算），然后按照写好的运算重新计算出正确的整段计算
过程。若过程中会使数字超过００～９９的范围则删去该行计算，视为该行没有执行运算
（轮到该玩家执行该行时跳过换下一位）。
直到所有玩家的每行运算都被执行完，此阶段结束，游戏进入下个回合。
玩家将此回合发动过的程序牌移出游戏，而若此回合选择的程序牌没有完成，未来
的子程序阶段也可以再次选择同一张程序牌。
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附录：所有玩家的程序牌有的效果与说明。
１．此回合中一次，你的运算结果与赞助人差+/-1以内仍可获得赞助。
备注：若玩家利用此效果，在一行运算中达成２张程序／赞助人牌，他只能选其
中一张达成（一次运算只能达成一张）。
２．此回合中一次，你从赞助人获得的该种影响标记可改为获得2个（而非1个）。
３．此回合中一次，你编程时可以在运算符号旁写上Sigma（数学中的加总符号）使
该运算作用2次。
４．此回合你编程时可以多使用2个运算符号。
５．此回合中一次，当你是第一位获得某赞助人的赞助时，你可获得其两种影响标记
并将其翻面（如同其两个标记皆被获得）。
备注：若你同时使用了效果２的程序牌，你获得其中一个影响标记两次（而另一个
一次）。
６．此回合其他每位玩家可使用的运算符号数量减少1个。
７．此回合中一次，当你是第二位获得某赞助人的赞助时，你可选择被选过的另个影
响标记。
８．立刻抽一张赞助人到你面前。此回合中只有你可获得其赞助，且你可两次获得其
赞助。回合结束时将其洗回赞助人牌堆。
备注：此程序给的赞助人，你可第二次达成该数字，取得其第二种影响符号。