楼主:
joelll (햁BzX8湤鋘7M)
2015-03-25 10:45:32※ 引述《sai2784 (sai2784)》之铭言：
: 想了解，有没有适合小学社会课这些议题的桌游
适不适合小学生我不知道，
但我知道我推荐的应该还不赖。:p
: 想在下学年每学期至少融入一个桌游
: 因为是课堂中游戏,所以我目前想法是先了解桌游内容
: 再看复杂度如何、是否可以自制...等
: 1.人口议题
Survive、庞贝城的殒落、狼人、Zombicide
: 2.资源分配
这太多了，随便都一堆，
小学生就推荐个
“要奶油还是派”
(够爆脑，嘿嘿嘿~~)
: 3.环境保育
亲亲地球、CO2、港．环保、群、Meltdown
: 4.人权与弱势关怀
Prrrt、叔叔的遗产、袋中菲力猫
: 5.国际贸易
边境走私客、马尼拉
: 6.现代交通
铁道任务、铁路世界
其中袋中菲力猫我很犹豫是要分在环境保育还是人权与弱势关怀，
毕竟像猴硐这地方也会造成环境保育的问题。
作者: supergto (阿尧) 2015-03-25 10:49:00
Zombicide是哪招XD
楼主:
joelll (햁BzX8湤鋘7M)
2015-03-25 10:50:00这篇我很认真回耶，哈哈哈哈。
作者:
sai2784 (sai2784)
2015-03-25 11:31:00非常谢谢你，不适合也可以改编自制成普通级!!!赞
楼主:
joelll (햁BzX8湤鋘7M)
2015-03-25 11:38:00呃....不要谢我，这样我很心虚推这些游戏出来......XD
作者:
leo7283 (时代广场)
2015-03-25 11:45:00袋中菲力猫不是偏理财(竞标)类的吗 人权???弱势??
作者:
xToTx (QB)
2015-03-25 12:07:00叔叔的遗产XDDDDDDDDDDDDDDDDDD
作者:
tinyfan (小风扇)
2015-03-25 13:26:00人权跟国贸的推荐游戏都毫无任何关联性，不要乱推荐= =
作者:
mcbirdy (我为你押韵)
2015-03-25 13:39:00叔叔的遗产也很棒，可以让小朋友提早思考生死议题人家老师请大家推荐一下，有说要把桌游当万能吗？
楼主:
joelll (햁BzX8湤鋘7M)
2015-03-25 13:53:00毫无关联性？哈哈哈哈，这篇写给看得懂的人看的。
作者:
kaseno (六面)
2015-03-25 15:43:00对不起 我看不懂
作者:
Itolemma (Itolemma)
2015-03-25 16:16:00不是看到动物图案就可以扯远环保or弱势关怀只有你一个人自己的世界看得懂吧!! 对不起我不懂
楼主:
joelll (햁BzX8湤鋘7M)
2015-03-25 16:24:00哈哈哈，那还真是对不起呢，所以要我删文是吧？连这样一篇文章，都有人可以只抓着几个点放大攻坚，真的是厉害。
楼主:
joelll (햁BzX8湤鋘7M)
2015-03-25 16:33:00问题是有其意涵在内，人家老师看得懂，懂得我给他的延伸就够了，虽然我是自认有点诙谐，但也是思考过才写的。不太懂呛人的在想什么，上来砲回答问题的人，比自己想问题的建议答案还爽就是了？有些东西本来就不用讲太明，我写Zombicide和last will，有人看得懂会XD一下捧个场，要是我看不懂，那我就认了，没想过上来呛人家，还要求人家写明。
作者: supergto (阿尧) 2015-03-25 16:40:00
玩过就懂了 虽然有些有点牵强XD
楼主:
joelll (햁BzX8湤鋘7M)
2015-03-25 16:43:00那就靠其他先进也回文推荐一下囉。唉~~所以要解释就是了，想想如果一款竞标游戏卖的是黑奴，这可不可以归在人权和弱势？同样的，袋中菲力猫可以引进“12夜”、“猴硐其实非猫咪天堂”等内容进来，那够不够切题？原po问的本来就是主题和其延伸性的层面，单论机制和属性，有什么真的是在玩人权和关怀弱势的？又即便真的有，像农家乐这种硬策略或配件超多的游戏，真的适合在课堂上带？好啦，如果要拿我推荐的zombicide回打我巴掌，那我没话说只能说你赢了。
作者: supergto (阿尧) 2015-03-25 16:52:00
OK的 叔叔遗产都可以脑补成生死议题了 村庄还比较有关系
楼主:
joelll (햁BzX8湤鋘7M)
2015-03-25 16:54:00其实mcbirdy讲的生死议题应该是顺道可提吧，重点在弱势关怀，哈哈哈哈。