大家好，我是狸小路
玩桌游的时候比起如何精通一款游戏，有时候我更在意如何教学
毕竟一个好故事或好梗，可以更快让玩家进入状况
今天就来分享一下我在《阿瓦隆》新手教学时会set的梗吧
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在ＢＧＧ的PartyGame目前排名第一的《阿瓦隆》毫无疑问地是款好游戏
不知道如果我说这款游戏的精华在于投票
会不会有玩家反对
但是在教学新手的时候，相信大家经常碰到的情况是
很多人不喜欢投反对票，或者是根本乱投票
甚至多数时候会为了隐藏身分而做出不符合阵营利益的举动
然后三两下一场游戏就结束了，大家都不知道自己在干什么
所以后来我在介绍的时候，会干脆戏谑地说：
“不如我们现在把阿瓦隆想成一个‘把学妹’的游戏吧！”
“事情是这样的，现在情况是大学迎新，
然后来了一个大家都喜欢的学妹，
社团七个学长里面有三个是坏人，想要劈腿学妹，
其余四个学长是好人、他们要保护学妹（让学妹维持单身）。”
“我们姑且把‘出任务’，想成‘去联谊’
请问，你会放心地让坏人跟学妹去联谊吗？”
这样一讲，新手玩家有几个习惯立刻就会改过来了
一、不太喜欢选自己出任务的玩家会立刻知道为什么要选自己
应该不会有人让自己喜欢的人去跟别人约会吧
当然是要选自己啊
二、毫无目的乱投赞成的好人会知道为什么要投反对
让学妹跟坏人出去联谊太可怕了
坏人会半路就把学妹拐走，所以当然要先确定没坏人才可以让学妹去联谊
当然这种戏谑不是每个人都喜欢
可以视玩家组成把游戏目的改成“钱”、“Pizza”、“小敏”之类的
在这里举学妹当例子只是因为每次这样一说，很容易有人笑得很开心
通常我会在教学之后让新手玩一场
然后再带入这个梗，当玩家清楚游戏目的之后
之后的解说也变得比较容易
不过梗也不会每一次都用
如果看到玩家第一次玩，就可以自己猜得很开心，就会放生他们
到大家玩完检讨的时候再解释
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另外我发现玩家的想法其实都很类似
有很多梗都是自己想到，但是去别的地方也会听到
例如：
“梅林张开眼睛，请坏人改成举起中指，
梅林你会看到三根中指，因为他们肚烂你知道他们是谁。”
“你不是梅林，是梅毒”之类之类的
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我很爱阿瓦隆很大一部分是因为它反映了人生真相
虽然今次提的梗相当戏谑
但某些部份来说算是符合社交群体的现实
当利益目的冲突，你要怎么判断谁跟自己同阵营？
对于喜欢的游戏，其实我都会去想很多教学的set梗方式
如果大家觉得这种分享梗的文章还可以
那以后我再陆续把其他游戏教学时会用到的梗po上来
希望能和版友互相激荡出更多好的想法