起初是看到大发的网志，还有先前版友的文章分享，
加上看到许多平时的桌友在学校推广桌游的经验后，
今年暑假，我鼓起勇气也要在学校办桌游课程，
大约三周（八月），每天两小时。
想请问有过这经验的人，
如果是较大型的游戏，我大致会规画整整两小时，（例如：铁道、卡坦、小世界）
但如果是较小型的，（例如：印加宝藏、拉密、失落的城市...）
一款游戏玩一小时会不会太匆促？
感觉两个小时卡得满尴尬的，
只规划一款游戏似乎太少，规划两款若加上解说，似乎又太匆促。
希望大家能给我一点意见。谢谢喔！

以前我有替世界树设计一些课程 欢迎您与我讨论关键点在对象属性，年纪跟游戏时间点大大影响你的教学方式然后请不用担心时间仓促问题 而是请思考你这教学的主要目的是否能透过你的活动达到

正在办理40人次的营队，三个整天，欢迎参观。

其实，站在教育的角度，一款游戏深入讨论较有教育意义一次就带一大堆游戏，只是华丽炫烂，骗骗没接触过的人而已

但一开始要让没接触过的人有兴趣 还是一大堆游戏较适合

赞成~ 我会想让他们先引起兴趣

先引起兴趣再教学吧

都是刚接触的话,带4~5款,但是实际上跑1~2个就应该没时间了

我已经在学校开3年的课程了！可以来信问我