“关于我上过最不舒服的表演课”文章
看到这篇文章,我感到非常抱歉、自责与反省!回想十年前的表演训练课程,或许是在某一堂的声音开发课程
中,有着不同情境类型与各式各样的角色练习。而在数种不同练习当中,其中选用了特殊的
角色声音模拟,公开示范或公开练习令学生感到不舒服以及不适的两性声音。
声音课程上没有体碰触,仅让同学们各自发声,但在选用声音的层次配音想像与举例,
的确有欠考量、不应该有这样的演。
这是身为表演指导老师在课程规划中欠缺思考周全.以及当下没有谨慎注意到的,
并且之后也没有这样的课程内容发生。
在这里向课堂中的学生,对于他们感受到不舒服或不悦的地方,诚恳郑重地道歉“对不起”!
一直以来专注开发不同的上课方式与可能性,不仅限于单纯的声音或是角色揣摩等,
甚至到特殊的呼吸课、血浆课、溺毙恐惧课、剑道课、翻滚课...等多元课程。
近年的上课.也仅以实际剧组剧本需求进行表演设计课程为主。
经过这次的反应,让我也有多的反省与学习,再次诚恳的道歉。
许杰辉2023.6.12.
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没想到后来爆出巧克力和摸胸、童子拜观音的事件吧:))))))
专注开发不同的上课方式与可能性有包含这些吗