球芽基金创办人、MLB球队翻译、自办足球杯赛的高中生
周思齐、陈柏谚、李香颖，改写“体育班不读书”的宿命
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前中信兄弟职棒选手、球芽基金创办人周思齐，以过来人经验告诉后辈，打球与念书要求
得一个平衡点，别像他一样长大才恶补。（摄影／黄世泽）
文字／严文廷、林欣楷
摄影／黄世泽、林彦廷
核稿／杨惠君；责任编辑／黄钰婷、张诗芸
四肢发达、头脑是否一定得简单？这两项显然并不抵触的能力，但在台湾教育体制下，因
将体育班由主流教育中分流而出，却被迫让孩子在中、小学的年纪，就得在运动与学习的
路上二择一。菁英运动是条极窄的道路，选择体育班的孩子，一旦没有挤进职业运动的窄
门，人生还有哪些机会与可能？相反的，学业表现优异的孩子，是否过于缺乏投入运动的
管道和权利？
前中信兄弟职棒选手周思齐，达到职业生涯巅峰时，毅然投入研究所进修、成立组织推动
小选手的阅读希望工程；高中时也曾是队中主力投手的陈柏谚，大三时看见自己运动发展
的极限，从梦碎中找到另一条翻译工作的新方向；而热爱足球的少女李香颖，因为“成绩
好”与父母期待，进入明星高中而与热爱的足球道路渐行渐远，她不愿就此放弃而自办杯
赛。
3个不同世代的运动员，3种不同的运动生命历程，都在让台湾社会明白一件事：运动，不
该只有通往“当选手”这条路；而念书，也不该是封杀“运动梦”的理由。
Ⅰ．周思齐：与职棒暗黑时刻赛跑，知识让人在不安时代找到方向
（44岁，前职棒明星选手、球芽基金创办人，辅仁大学体育学系毕业、台湾师范大学台湾
史研究所研究生）
“如果有一天，你们跟我们的小兄弟，在牌桌相遇，我们不要拍照，但请把他们带回去，
我们一起回去练球好不好？”2024年9月22日，周思齐在台北大巨蛋的引退式，爆满涌入4
万名球迷送别“周董”，全场一片泪海。在他引退前不久，中职多名球员陷入德州扑克风
波引发议论，周董引退发言，仍心系职棒环境、不忘叮嘱学弟们“歪路”不要行。
周思齐，台湾职棒圈中最特别的存在，场上、场下都是“选球王”。场上，他留下生涯打
击率达0.307成就、坐拥4座总冠军；场下，他是假球时代少数敢于“三振”黑势力的球员
，更创下中华职棒罕见的纪录──以现役职棒选手身分考取非体育系所研究所的第一人，
成为台湾师范大学台湾史研究所研究生。
“我是经历职棒假球的人，从2005年加入中华职棒开始，当时联盟很不稳定，随时都有可
能会解散，我抱持随时可能会离开球场的想法，所以一直在准备，后来会想要念研究所也
是如此，希望能让未来路更广。”
周思齐接受《报导者》专访时直言，自己投入职棒时，是最黑暗的时刻，每一天都可能失
去工作，不断念书、进修，都在为自己准备“退路”。
来自花莲太巴塱部落，周思齐的人生一直以前辈偶像为目标，同为原住民的大球星郭源治
、陈义信与王光辉被他视为“灯塔”般的指引，希望跟偶像们走上一样的道路，念一样的
学校、进一样的球队，所以大学选择辅大、兄弟象也是他最想进的球队。国中、高中都就
读体育班，每天辛苦的练球生活，就希望和偶像前辈一样，把球打好，为校争光、为国争
光；高中毕业以体保生身分选择进入辅仁大学，他说：“动机很单纯，就是想跟随郭源治
的脚步（也是辅大毕业）。”这个决定改变他的人生，“进了辅大体育系才知道，和其他
体大不同，是要念书的，光靠打球不念书会被三二(体保生超过三分之二学分不及格会被退
学。)。”
“所以我的大学4年过得非常辛苦，没有轻松的时候，即使到了大四还在补过去被当掉的
学分。”周思齐解释，在辅大，下午课后才能练球，平时都要乖乖上课。但中学时期在体
育班里完全以打球为重心、学业早就落后，“大一、大二时的程度完全跟不上同学，学分
几乎都被当掉，差一点退学，整整花了两年时间才慢慢补上国高中错过的基础知识。”
周思齐笑说：“现在回想起来，并不觉得后悔，只是希望能跟偶像同一个学校毕业，这对
我来说是极大光荣的一件事，所以无论如何都要咬牙撑过来。”
大学“苦读”让他不一样，鼓励后辈在打球与念书间取得平衡
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2024年台湾大赛中信兄弟夺冠，照顾学弟的周思齐虽已引退仍备受队友爱戴，一起在场上
庆祝。（摄影／Gene Wang／Getty Images）
不过，回过头再看，大学“苦读”的训练，让他成为了一个不一样的棒球选手。2013年，
他创办球芽基金，鼓励打球孩子阅读；2018年，37岁的他创下0.305的打击率和0.452的长
打率，月薪达到生涯巅峰的65万元──尽管如此，2005年投入中职后，经历过“黑米事件
”、“黑象事件”两次假球风暴，甚至曾在球场外就直接被黑道架走，随时都想“不要打
了”，职棒之路从来没有让周思齐“安心”过。所以在球场上最风光的2018年，他不仅接
下中华职棒球员工会理事长一职，挺身为职棒选手权益喉舌，还考上台湾师范大学台湾史
研究所，以1920年代花莲原住民组成的“能高团棒球队”为论文研究主题，以知识撑开自
己看棒球的视野、也为自己人生买另一个保险。
“我自己是过来人，知道运动与念书还是要找一个平衡点，千万别像我一样后来才恶补，
看似是个英雄，其实是一个悲剧。”周思齐坦言，自己的再进修、推动基层小球员阅读工
程，都是因为身处的“险恶”环境让他想为自己、为下一代找出路。“我是经历假球的人
，一直都准备离开球场，所以会想去念研究所、会想充实自己，希望用我这个来自乱世的
人来鼓励后辈。”
球芽基金同仁也透露，周思齐这一路下了非常多的苦工，从不知道怎么从图书馆找资料写
报告，一路摸索、学习，把学分慢慢补齐。球芽基金理事长萧莉绫表示，周思齐小时候就
是拿郭源治棒球奖学金，买了左撇子专用的手套，因此打职棒有能力想回馈基层时，从未
考虑举办比赛，而是走一条人少的路，为打棒球的孩子设定学校成绩门槛，只要达标就能
领到奖学金，来鼓励孩子念书。
周思齐很清楚，过去许多关注棒球的善心人士或企业界多数都以“花钱办比赛”来支持，
他和球芽一直在让外界慢慢理解，支持棒球不一定要办比赛，阅读教室、课后教学、修缮
场地等，还有很多事情可以做。
“鼓励打球的孩子阅读，最终的目的是希望他们能透过阅读吸收新知，认识棒球产业不只
有职业球员而已。”
当个披荆斩棘的知识搬运工
除了即将完成的研究所论文，周思齐也是最会写书的职棒选手，出版的著作从自己的棒球
传记、到棒球历史与球场养护、甚至心智锻炼的书，书写的守备范围非常宽广。
“我自认是‘知识搬运工’，将国外关于棒球相关知识透过出书介绍给台湾球员，让他们
知道，棒球产业没有这么狭隘，而是无限宽广，例如球探、情蒐、场地维护等等。”
周思齐说，自己是在当上国手后，见识到国外棒球文化和产业发展，但不是每个小球员都
有这个机会，他期许自己能借由出书建立基础的棒球教育工程。
“我经历职棒最黑暗的时代，等于是乱世中的代表人物，但我不希望这样的人太多，因为
那代表着我们的环境一直很不稳定，希望太平盛世下，孩子在念书与打球之间有均衡的发
展，”周思齐强调，不见得只有打球才是出路，还有很多不同的选项；等到小球员长大后
，自己吸收各种知识，为自己的人生做选择，前辈的工作就是披荆斩棘开出一条路，希望
学弟们能安心地走在舒服的道路上。
Ⅱ．陈柏谚：当名字从名单中消失， 才被迫思考没有棒球的下一步
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现任美国职棒费城费城人随队翻译的陈柏谚，从小到大都念体育班，直到没被放入球队名
单才开始思考没有棒球的下一步。（摄影／林彦廷）
（27岁，MLB费城费城人中文翻译，前台北市龙山国小少棒队教练，台北市立大学球类运
动学系毕业）
“对不起教练，我没能继续打球。”
2025年1月14日台北市大理高中有一场特别的分享，主角不是在球场崭露头角的职棒选手
，而是很少受到关注的球员翻译。主讲者是大理高中棒球队出身的陈柏谚，他目前担任旅
美投手、美国职棒费城费城人小联盟选手潘文辉的随行翻译，趁著休赛季回台湾过年期间
，回到母校与学弟们分享。踏进一楼餐厅，看到墙壁上的大幅海报里，留存着他当年担任
投手的身影，身为左投的他还是大理的主力先发，他有点不好意思地向教练抱歉，如今没
能留在场上。
浓眉大眼、留着山羊胡，穿着运动服，陈柏谚的穿着和气质已有浓浓的美式风格，壮硕的
体格标示著运动员的出身。左投的优势，让他当年成为大理高中主力投手，并靠着高中木
棒联赛成绩进入台北市立大学加入棒球队。大三以前，他与所有小球员一样，也以挤进职
业棒球窄门为努力的目标，退而求其次也希望能进入业余的合作金库棒球队捧铁饭碗，继
续棒球人生。
大二暑假那年，他把握住队友放弃的机会，到加拿大参加夏季大学联盟的比赛，希望开拓
自己的眼界，顺便练习英文会话能力。原本以为人生一切朝既定的轨道前进，大三那年却
出现意外转折：台北市立大学棒球队报名大专重要比赛梅花旗与协会杯时，他的名字却没
有在球队正选名单上，等于是失去上场机会。
即使他努力练球依旧无法争取挤进名单，没有出赛就没有成绩，那不仅意味职棒梦碎，陈
柏谚更第一次感受到棒球有可能完全不在自己未来人生里的恐惧：“当时我整个人都慌了
！在速食店打工外送时，还因为天雨路滑摔倒受伤，好像走到人生交叉路口，不知道未来
在哪里？”
不以球员的身分，也能站上球场
就在这时，碰到改变他未来的老师──目前担任台北市立大学运动教育所教授的陈伯仪，
花了一周的时间讨论自己的优点、缺点，重新归纳如果还要在球界谋生有什么发展可能？
刚好那时候看到前阪神虎球员萧一杰转任球队翻译，晚上打开电视看职棒比赛时，又看到
投手教练旁跟着一个人跑上投手丘跟洋将沟通，陈柏谚才有了灵感：
“既然不能当那个站上投手丘的投手，自认英文还可以，那换个身分当翻译，也能踩在这
块小土丘上。”
生涯规画大转弯，但就算有了新方向，只靠短暂去加拿大打一个暑假的球赛，也没有能力
当翻译；陈柏谚认为，自己必须得在大学毕业前持续加强语言能力。他主动找上当时球队
总教练高英杰，表达自己决定不再打球，要往翻译发展；获得教练认可后，陈柏谚虽然还
是固定到球队报到，但不用练球，在距离毕业前的一年半时间里冲刺语文，“别人在红土
场上挥汗练球，我坐在休息区里，翻开英文课本猛背单字与句型。”
为了加强会话能力，陈柏谚还跑到教会参加外国传教士开设的免费英语会话课，再利用外
送打工赚来的钱支付钟点费、找英语能力好的同学当练习对象，持续精进，就等机会降临
。2020年时，味全龙秋训找来外籍打击教练，临时需要一位英语翻译，陈柏谚开始第一份
翻译工作；接着他到富邦悍将与乐天桃猿担任二军与一军翻译。踏入业界后，他发现要更
厚实竞争力，除了英语之外，还得具备足以沟通的西班牙文，才能应付很多来自中南美洲
的选手，所以再利用时间自费到台师大学习西班牙文，并通过检定。
机会是留给准备好的人，2023年费城费城人签下潘文辉，需要一位在台湾长大的随行翻译
一起到美国打拼；陈柏谚通过线上面试后，便跟着潘文辉一起到美国闯荡。
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2025年1月，陈柏谚趁著回台过年，到母校大理高中分享担任翻译的人生，急切地想告诉
学弟们，除了打球还有很多可能，别轻易放弃任何机会。（摄影／林彦廷）
对着台下的小学弟讲起这段经历，听众能感受到陈柏谚的急切。他对我们说，“正因为我
走过，所以知道这段路有多辛苦，想告诉学弟们棒球路不只有一条，当球员路不通时，还
有其他选择，我只是换了一个身分站在球场上。”他感慨说道：
“从东园国小到大理高中，我棒球队的同学中，现在只有我还在‘球场上’，其他同学都
已离开球场，只有一个同学在从事体能训练的工作，勉强算是跟运动有关，这就是现实。
我特别幸运，一路上有遇到好老师适时协助我探索未来。”
当个不可或缺的“工具人”
陈柏谚分享，以前只知道棒球，失去棒球一度什么都没有。
“但当我掌握语言能力，甚至多学会西班牙语后，棒球技能也能摇身一变成为加分项目，
当球队需要人喂球时，我可以上场代班；潘文辉需要人传接球热身时，我也可以胜任；当
球队需要翻译，那又是我的本职工作。虽然我已经不是球员，但我却是球场里面不可或缺
的‘工具人’。”
当天他对着与当年的自己一样、心里怀抱甜美棒球梦的学弟们说：“我跟你们一样，从小
都是体育班成长的球员，我靠着选择与努力，圆梦站上职业棒球的舞台，只是不是以球员
身分，而是翻译。我可以做到，你们也可以做到。”
陈柏谚现在负责翻译的选手潘文辉，速球可飙上100哩，被视为台湾新的“火球男”，
2024年9月短暂升上2A，原本也被列入世界棒球12强台湾代表队名单，不幸赛前受伤无法
被征召，2024年年底接受手肘韧带置换手术（俗称Tommy John手术），目前在复健中。
陈柏谚的下一个目标，是希望能陪着潘文辉一起站上大联盟的投手丘。
Ⅲ．李香颖：顽抗“好成绩”宿命，自办杯赛的足球少女
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现就读台南女中的李香颖（右2），从小就与足球结下不解之缘，但在“保持课业”的要
求下，没有机会加入足球体育班。（照片提供／李香颖）
（18岁，台南女中高三，南岸杯八校联合足球邀请赛总召集人）
要参与体育班或是走主流的升学体系？这是足球少女李香颖和父母时常讨论的话题，因为
她深爱足球、学业成绩又优异，在台湾目前的中学体制中，往往非得二选一。现为台南女
中高三的李香颖，经过家庭革命、教育体制对抗，试图走出第三条路。
“我想踢足球！在我小四的时候我的志愿就是运动员，那时还没有确定是哪个区块的运动
员，但是就是想当运动员。到小五、小六，我就知道我想当足球员，天生的，我知道。”
从小四开始，她就参与运动、接受训练，不仅加入足球俱乐部，为了得到进一步训练的机
会，还曾写信向全国足球协会的南区训练中心争取招收女生球员，获得难得的训练机会。
国小时期，她每周末下午参与足球俱乐部，晚上继续在训练中心训练，虽然辛苦，却甘之
如饴。
但不论国小或国中，李香颖所在的学校都没有足球队。
国中考上台南私立升学名校的资优班，成绩也名列前茅，不过在念书的高压环境下，李香
颖发现自己每天回家的情绪都很不稳定，父母决定在七年级的上学期就替她转学，转换环
境。进入中山国中的李香颖，在学校运动会的100公尺拿到冠军，田径教练邀请她加入学
校体育班，但目前台湾体育班多数不重课业、时间都投资在训练上，让李香颖和父母相当
犹豫。
选不选体育班？给父母“万言书”，亲师紧密沟通下的抉择
原班级的班导师从李香颖的人格特质、体育班的师资分析，以及体育班有同侪可良性竞争
，建议父母让李香颖转入体育班。当时李香颖考过全校第二名，因此父母对老师相当信任
，最后决定让女儿在国二时转入体育班。“体育班当年却有一个跳级生，我只有考赢他才
能拿市长奖，”李香颖说，她不是体育班里唯一的资优生。
对李香颖而言，国中体育班的日子相当快乐，不仅能够每天接受她最热爱的运动训练，上
课时间变少，对有能力自主学习、无法长时间专注听老师上课的她来说，自己念书的时间
反而变多。
不过，李香颖最热衷的运动始终都是足球，接受田径训练也是为了能够在足球上表现得更
好。但升上国中后，训练中心的训练戛然而止，原本踢的足球俱乐部也因为同年龄或年纪
稍长的队友为了念书而离开，导致训练强度一直无法提高，让李香颖决心寻找高中女子足
球项目的体育班。
“选择高中的时候，我跟家人说我要去醒吾，他们查了一下就不乐意了。后来我跟他们妥
协，去考了惠文高中的女足队。”李香颖不仅录取了台中惠文中学女子足球队的体育独招
，同时还录取了台南的第一志愿台南女中。
为了加入足球队，李香颖撰写了“万言书”向父母表达自己对于足球的想法，以及自己为
了读书有多努力。她表示，其实自己阅读速度很缓慢，总要花比其他人还要多的时间阅读
、消化文字，每次考试也没有办法在时间内写完所有的题目，只能依靠提高正确率的方式
维持父母对课业的期待，但这却让父母认为她是因为参与体育活动而荒废课业。在这段家
庭革命的激烈沟通中，妈妈才注意到，李香颖的这些现象可能是有阅读障碍，并带她去医
院诊断。
然而，父母对于体育班的学习环境以及未来的发展仍然充满疑虑，便带着李香颖一起去惠
文高中了解高中体育班的运作；惠文高中的老师也建议，如果没有办法下定决心全心投入
训练，有可能会白白浪费3年的时光。因此李香颖与父母讨论过后，过去坚决反对她踢足
球的父母，允许她以参与足球训练为重，交换条件是必须留在台南女中升学，维持一般生
的课业标准，但在学业上进行适度的调整，允许李香颖向学校请假，利用这些时间一行一
行地慢慢吸收、消化知识，让李香颖能够按照自己的步调学习。
挣脱二选一难题，用自己的方式喜欢足球
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不愿屈服于命运的李香颖（右坐者），选择自己组球队、借球衣参与地方的足球赛事，甚
至和球友组织了一场大学生的足球赛，只为了找一条属于自己的足球路（照片提供／李香
颖）
虽然进足球体育班的路断了，不服输的李香颖，只要哪里有足球踢，她就会排除万难前往
当地踢球。高中的足球社、大学的足球校队、系队，高雄、台北的足球俱乐部都可以看到
她的身影，甚至自己组织足球队参与台南在地的比赛，即使必须花上5、6个小时搭客运通
勤，只要能踢足球，李香颖都会想办法克服。
为了负担自己的交通费，李香颖还接触各式各样与足球比赛有关的场务、企划、网络社群
的摄影、美宣，并考取裁判证，也突破了自己本来的社交恐惧。
“这些日子很辛苦，但也没有办法，我想让其他喜欢踢球的女生以后不要那么辛苦，所以
想培养自己办比赛的能力。”
她与其他有志一同的大学生球友，决定一起组织一场足球赛，一方面让更多学生累积比赛
的经验，同时也培养自己组织比赛的能力，在未来办出能够让女生参与的足球比赛。
2024年，李香颖汇聚自己从小到大参与的足球经验，与球友们一起联合南部8所大学足球
队举办了南岸杯八校联合足球邀请赛，从企划、场地、设备租借、联络球队与裁判、拉赞
助，一切都必须靠自己组织。
一开始，许多人对于一个高中生想办比赛，抱持着看热闹的心态，但李香颖认真的态度逐
渐得到认同，也开始有人愿意支持、给予实质的赞助。
“体育班跟课业的选择对学生非常的困难，如果普通班的学生上完课还要再接受训练，已
经很难再专心了，而且在放学后才接受训练，往往回到家的时候都已经是晚上8、9点，甚
至前往高雄参与俱乐部训练，往往回到家都已经接近12点。如果要兼顾课业和训练，只能
利用零碎的时间复习。”
即使已经竭尽时间，仍然没有办法在训练与课业齐头并进，与国中时期动辄能维持全校前
三有段落差，“或许只有真正的天才才有办法兼顾两者吧！”李香颖感叹。
目前高三的李香颖，未来想要前往美国念大学，那里不仅是世界女子足球最为发达的地方
，也有机会让竞技训练与学业达到平衡。她渴望着和其他女生一起踢足球，也希望在美国
学习运动行政的课程，进一步培养自己组织运动赛事的能力，朝着举办女子足球比赛的目
标前进。李香颖了解自己在竞技的水准无法与科班相提并论，但她仍然用自己的方式喜欢
著足球，就如同一路走来那般：哪里有足球，哪里就有她。
https://bit.ly/41uH0Q9

推报导者这系列报导真的都很值得看，尤其体育班那篇QQ

推

推

教学现场就是那个样,体育班有体育班的风格

推

很棒的报导

天啊这篇每一位都好厉害！！！先撇除掉自己知道要干嘛这件事，重点是有办法执行到 像是发现要具备西语能力 然后就把证照考起来 被写得好像很轻松一样（误还有高中生想踢球 因此自己组一个球队天啊这是什么执行能力（羡慕

好文

文中的三个人 都对梦想很坚持 而且还知道自己要干嘛 很佩服

好文 不是所有人都能成为职业选手 这些经验可以给小球员更多想像

推，感谢分享

推

好文 好感动

周董扛住黑道威胁 还好中职后来留下很多清流

先看完周董的部份，他真的太了不起了!

推