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裁判是普通人，也都是好人，这是我经过一整天体验营后的感想，先写在最前面。
在继续分享前，要先勘误一下，
上午在三垒审出棒过半的体验中并没有投手投球的动作，
而是由打者模拟出棒再由捕手要求请示垒审，我闪球是下午的事情。XD
中午在通道走廊吃便当，其实是件蛮惬意的事，
而且这天的气温刚刚好，有点太阳又有点冷，
吃到一半，这天同样在天母进行棒球教室的竹风少年棒球队小朋友及家长们陆续经过，
棒球就是要向下札根啊。
下午的第一堂课是苏建文(以下皆敬称略)及纪华文的讲座，
这也是这天唯一在休息室内的课程。
第一位是执法超过3000场，目前没记错应该已经是3200多场的苏老师，
苏老师在大约20分钟的时间里，分享了一些当裁判以来的心路历程，
从他以一个非棒球相关经历出身，在太太的鼓励下考上中职裁判，
一开始并没有想说要做几年，没想到就这样过了3000场，
而假球发生时自己心中也有很大的迷惘，分不清楚当时在球场上何为真何为假，
以及2003年总冠军赛因一垒判决的争议而产生的抗议冲突事件，
当时这事件上了各大新闻头条，
他说他想不通到底是犯了什么罪要被媒体这样大肆且持续报导。
苏老师在分享中也没有说不能犯错，但犯了错就改进，大家都在努力。
没办法，这就是台湾的现实新闻环境啊。(这是我个人想法，但不关棒球点，不多谈。)
听完苏老师的分享后，心里有点心酸，
尤其在上午的课程后，深深感受到裁判不只是生理上的辛苦，
在心理方面更是要承受比一般人更大的压力啊。
纪老师的分享就比较轻松了，
从抵达东京，在奥运场上执法，以及赛事结束后，都讲了一些有趣的小故事，
例如在机场入境筛检时他很紧张，怕万一一去就要被隔离，那任务一天就结束了，
结果竟然还有人用严肃的表情跟他开玩笑；
然后每天早上起床后就要吐口水送去筛检，阳性就掰了，每天等结果超煎熬；
下飞机后就坐4个多小时的出租车到福岛，第一场就遇到挑战，
整个棒球赛事下来也才6次挑战，他一个人就占了一半，还好都是好的结果；
然后又从福岛坐5个多小时的车到横滨，金牌战担任主审也是出乎他的意料之外；
比赛结束之后，向横滨球场致敬等，
这些小故事让本来能去但因疫情而去不成的我也感觉自己有参与到东奥的赛事，
不愧是在东奥棒球场上唯一的辣个台湾人啊！
两位前辈的分享结束后，又是户外课程，要验收上午的主审判决手势了，
首先是由罗钧鸿解说主审的基本站位，这边的重点就是要Play Ball之前要确认的5件事，
依序是9名防守球员是否位于场内，两名垒指是否在场，
投手是否持球并立于投手板，击球员进入击球区，
以上4个要件都达成，主审方能宣告Play，简单说明完之后便分3组带开，
1组到本后体验鹰眼电子好球带，1组到室内打击练习曲接受发球机的挑战，
1组则是到界外区加强训练好坏球判断基本功。
我们这组先到本后，这边才是要穿着护具站在本后判定好坏球，
判完之后可以看看判决是否与电子好球带显现出的一致，
在投手丘上的是发球机，讲师担任打者，我们就担任主审的工作，
在这里讲师有交代要正面对着球，护具才有完善的保护，
结果我还是不自觉的闪了一颗球，这天之后也闪了一两颗，
我还没有跟速球对决的勇气啊，结果我的判决只有50%的准确度(依电子好球带为准)。
在每个学员上去体验的时候，
纪老师都会上前说判完后可以看看旁边萤幕上电子好球带秀出的结果，
也都会给予鼓励，真的是一个可爱的指导者；
而学员应该有很多人都是第一次穿护具，
所以在这边及下一个区域都有讲师帮忙穿护具，在等候的时候也有跟他们聊天，
都很亲切且热心，如果有问题也是都详细回答，我对裁判们的好感度又增加了一颗心。
接着移师到室内打击练习区体验130公里左右的速球，
这边的讲师是苏老师，他也是简单讲解主审在判好坏球时set的时机及一些要领，
并且强调绝对不能眨眼，一眨眼球就进手套了，之后轮流上阵体验，
130公里的球我在大鲁阁虽然比较少打，但也不是没有面对过的经验，
不过站在打击区跟站在本后的感觉完全不同，我又闪了一次，
而且苏老师在这里现出严肃指导者本色，
仔细地看每个人的站位及姿势，不时暂停且大声一点地纠正，
我觉得他根本就已经把我们当做是在正式训练了，
这也看得出来苏老师累积3000场的职人精神啊。
最后则是到一垒侧的界外区，进行4人1小组的好坏球判决加强训练，
由一位讲师抛球，学员就站在捕手后面做判决，
我这组是由王俊宏来抛，他很认真，一直演练到最后，其他3组都休息聊天了，
不过这样应该是我们赚到，但接球捕手的工读生弟弟就累了，
在这边我又闪了一颗球，真的很难改，
这一组中有一位光头弟弟，后来才知道他只有18岁，但是知道很多周星驰的梗。
演练完后剩下一些时间，我们就坐下来聊天，问了王老师一些问题，
过程中才知道原来裁判一年只有领球季期间，也就是8个月左右的薪水，薪水也不算高，
而且能站一军的约10个裁判，1个人1季要站100场左右，
休赛季年长的有些就休息，年轻的会再去找比赛累积经验，
将来如果有6队，如果又要3地开打，那裁判人手将面临挑战，
所以之前征选了2、3名新人的样子，听到这里觉得裁判真的很操。
我也跟王老师坦承其实我也有在场上骂过，
但我觉得球迷的骂大多数都是一时的情绪发泄，过了就没事了，
也不是真的讨厌裁判这个人，就是对于比赛很投入的一种反射。
聊了一下天后就集合，准备进行这天最高潮的课程了。
最后一堂课是抗争议处理状况说明及体验，
码表表示...我是有看到纪老师手上有一个，但是我不敢跟他借，
话题偏了拉回来，这堂课是唯一不能录音录影的课程，由彭楚云担任讲师，
各垒审就定位，其他多位裁判就待在三垒休息区蓄势待发，准备出来抗议。
这堂课有三个争议案例，
一个是九局下半平手1、3垒有人，投手发生投手犯规，免费奉送再见分；
再来两个好像都是好坏球的争议，先模拟状况，再由讲师解说如果处理，
其实要点就是先让教练说完他想说的，在不失裁判尊严的情况下，让比赛顺利进行，
且驱逐出场并不是一种权威的显示，
而是在无奈及不得已的心情下，为了要让比赛继续所做出的决定，
而且驱逐出场还要写报告呢。
讲师群们在这一堂课仿佛是要用尽这天最后的力气，
卖力地真实呈现出抗议情境，现场惊呼大笑声不断，
但在真正的比赛中，
这种球迷在球场上最喜欢看到的场面，应该是每个裁判们最不想发生的事情吧。
最后一堂课结束了，大家回到休息室准备结训，由杨清珑秘书长简短致词，
他指出希望借由这次体验营来让各界更了解裁判在做些什么，
这个目的我想在我身上有达成，
我在这天有所体悟，原来裁判的工作真的不是表面上看的那么简单，
生心理都要承受不小的压力。
致词完后的QA，有位学员站起来说他要跟林金达道歉，
这时不知道是谁说了那个禁忌的词“变形金达”，结果全场大笑，
学员说他经过这天才知道好坏球真的很难判。
接着就是颁发结训证书，颁个人奖项，
原来这天有6位女生(其中有1位还是我几百年不见的朋友)
以及4、5位16到18岁的同学参与，
颁完奖之后是抽奖，我整个杠龟，一顶CPBL的帽子都没有拿到，
就这样结束了这次难得的体验，
还好我有决定报名，才能知道球场上的另一个面向，
我想以后或许还是会在场上对判决骂个几句，
但同时我会想到这天的体验，然后骂小声一点。
结训后我向苏建文及纪华文两位索取签名及合照，
我跟苏老师讲要站到4000场，他回我说那他会变成老妖怪了。
全文完